名句赏析500字
1、名句鉴赏100字
(1)、作者通过对秋天所观之景的描述，给读者一种天下之壮观，世间之悠久的气势。烘托了一种豪放，大气的气氛。表达了作者对祖国大好河山的热爱，也表现了作者胸怀天下的远大抱负。
(2)、蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。见客人来，袜刬金钗溜，和羞走。倚门回首，却把青梅嗅。
(3)、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。(陶渊明《五柳先生传》)读书尽信书则不如无书。(孟子)
(4)、人们对大自然的无限热爱，洋溢在字里行间。因为风而带来的各种感觉，清爽中体会舒服，体贴中感受温馨。写景散文摘抄加赏析或名家散文注明出处荷塘月色作者：朱自清这几天心里颇不宁静。
(5)、赏析：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
(6)、自然景色是美丽的，令人陶醉的。因此，我们在写景色时，一定要文辞优美，语气生动形象，恰当地运用一些修辞方法。这样，文章才会给读者以美的享受跪求写景的句子与赏析夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。
(7)、“怎样写”方面：浪漫主义，现实主义，诗眼，借景抒情，融情于景，直抒胸臆，虚实相济，绘形绘声绘色，动静结合，化静为动，炼字，起承转合，赋比兴。
(8)、每当这时，生活的重负，劳作的辛苦都在风中一一化解了。我似乎听到了自己体内血液流动的声音，听到了时间在耳际的呼啸奔走声。
(9)、须臾，东方月上，照耀得如同万顷玻璃一般。眠鸥宿鹭，阒然无声。
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(11)、情感：展现出作者热爱自然的情感和旷达的心胸。
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(13)、宽恕一个敌人要比宽恕一个朋友容易。——(英)布菜克《耶鲁撒冷》
(14)、困难是欺软怕硬的。你越畏惧它，它愈威吓你。你愈不将它放在眼里，它愈对你表示恭顺。——宣永光
(15)、优先推荐入选作品到合作的纸质报刊杂志发表。
(16)、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》
(17)、描写：动静、乐哀、远近、上下、白描、细描
(18)、“花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷”这两句咏菊诗，是人们对菊花的共识。菊花不与百花同时开放，它是不随俗不媚时的高士。
(19)、失败也是我需要的,它与成功对我一样有价值。——爱迪生
(20)、“鲁僖公二十二年冬十一月一日，已，朔。宋公及楚人战于泓。宋师败绩。”①
2、
(1)、一般提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境?
(2)、写法：诗人指责商女是一种法曲笔，真正应该汗颜的是座中那些点歌的人，这两句是一种形象化的议论，表达了诗人对世道人生的忧患意识，因而被人们广为传诵。
(3)、壮志与毅力是事业的双翼--歌德大自然既然在人间造成不同程度的强弱，也常用破釜沉舟的斗争，使弱者不亚于强者。——孟德斯鸠
(4)、B．从范晔对班氏父子的批评可以看出：史家的价值判断往往与他所研究的时代及他所生存的时代相关。
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(7)、观察是写好作文的基础，尤其对于写景作文，离开了细致准确的观察，是绝对写不好的。
(8)、角度：诗意：只要四海之内有着知心朋友，即使远隔万里也如近在咫尺。
(9)、生活中有许多这样的场合：你打算用愤恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现。西德尼·史密斯
(10)、骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。——申居郧
(11)、欲兴新诗坛，任重而道远。路漫其修远，求索人胜天。宁不知，当代诗坛之颓废，不见诗词名句跃然纸上已久矣，长此以往，诗词将不诗词矣。此乃为(中原诗词研究会)所痛心疾首也。
(12)、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？
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(14)、(2)在何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时？两句诗中，诗人想象了怎样的情景？
(15)、艺术手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉常用的一些表现手法。艺术手法分抒情手法、表现手法、修辞手法三大类。
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(17)、角度：诗意：花儿凋谢了，忍见它伴随着残春消逝；燕子又来了，新朋还是旧友，过眼迷离。
(18)、(8)请简要分析全诗“期”字和“巴山夜雨”反复出现有什么好处？
(19)、A．写“春归”“春到”，交代梅花开放的背景，暗示政治形势的发展变化。
(20)、尾联：抒情，劝勉世人要有敢于攀登，不畏艰难的精神
3、
(1)、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”这两句，思路非常奇特，以两个美女象征国家的命运，真可谓以小见大，别出心裁。
(2)、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦
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(4)、表现手法主要有：(1)衬托，分正衬和反衬；(2)联想和想象，又叫虚实结合；(3)对比；(4)白描；(5)渲染；(6)象征；(7)动静结合；(8)以动衬静；(9)以乐景抒哀情；(10)卒章显志；(11)欲扬先抑等。
(5)、初中古诗词赏析在考试中也占很大的分值，其实细看各类考试的这类题目我们可以发现，每首古诗赏析的句子也就那么几句，今天老师整理分享给大家初中所有古诗需要赏析的名句，赶紧背起来！
(6)、认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么?
(7)、面向全国诗词爱好者、诗词大家者乃至全球海内外华语诗人征集诗词名句。
(8)、内容：李白暗用典故，表示自己乘长风破万里浪的时机一定会有的，到那时将挂起风帆直渡大海。
(9)、“带月荷锄归”一句，最为精彩，描写劳动归来的诗人，在皎洁的月光下，肩扛一把锄头，穿行在草木遮掩的山路上，这是一幅多美的月夜归耕图！
(10)、“潮平两岸阔，风正一帆悬。”春潮涨平之后，江面十分开阔；一片白帆顺风而来，以小景传大景之神，画面非常精彩。
(11)、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》)
(12)、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”这几句写早春景象，已可见早春禽事，但还不多，只不多几处，也不知谁家，形形色色的花，渐渐就要开得五彩缤纷，使人眼花缭乱。已是绿草如茵，但草还不够长，刚刚能没过马蹄。
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(14)、(2)结合诗句阐释说明作者是怎样运用了这种手法的；
(15)、 (注)①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。②荦确：山多大石。
(16)、答：第一问：都用了拟人表现手法。第二问：前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”，(步骤一)含有诗人之恨，表露了伤感不平之情，基调凄怨低沉。(步骤二)后一首的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中，似是“愁热”，却呈现娇羞之态，(步骤一)表露了作者的怜爱喜悦之情，基调活泼有趣。(步骤二)
(17)、(侧面描写，从“我”的感受出抄发，间接写了出在雨袭季瀑布令人畏惧的气势，使人感受较深，省略更是令人遐想无穷。)
(18)、⑦乃欲以不重伤 乃：竟然
(19)、角度：诗意：定要登上泰山的顶峰，那时四周的山峦看起来都会显得矮小。
(20)、A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。
4、
(1)、 “无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。时至今日，古诗词传至我辈，渐有江河日下之趋势。已有“古调虽自爱，今人多不弹”之现状；亦有“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听”之事乎。呜呼，哀哉，尙飨！
(2)、投稿应按照“诗词名句”、(出处)、(原作)、(名句赏析)四步骤编辑；
(3)、人不寐，将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》)
(4)、C．杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞
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(6)、秋天，天空好像为了迎接丰收而特地打扮了。让白云把天空擦了又擦，最后像湖面一样平静，像大海一样深沉，蔚蓝色浸透到空气中每一处。望望那天空，那么高，那么宽，把人的心都给弄得开阔了，让人不由得肃然起敬。只只大雁飞过，留下美丽的瞬间，喧染了一种凄凉美，更是把天空映衬得更高不可及。天空，多么的美丽，给人留下了美好的回忆。
(7)、有时宽容引发的道德震动比惩罚更强烈。——原苏联·苏霍姆林斯基
(8)、B．范晔对东汉历史走向所作的假设与历史发展规律相符，体现了其见识之高。
(9)、荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。
(10)、答：运用了拟人，明月有了人性，能将“愁心”到给远方的朋友，诗句生动形象的表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情。
(11)、提问变体：这首诗反映了怎样的社会现实？这首诗表现了怎样的情趣？或者结合意境提问，或就某一句某一联发问。
(12)、恶人胆大，小人气大，君子量大。——中华人民共和国谚语
(13)、问题：对词中“红杏枝头春意闹”的“闹”字，你认为写得好不好?为什么?
(14)、D．在史学走向大众的时代背景下，史学著作不可一味追求生动性，而丢失了史学的严肃性和真实性。
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(16)、(抓住就具体景物描写，赋予壶口瀑布人的“喜、怒、哀、乐、怨、愁”，自然流露出作者对母亲河的热爱。)
(17)、“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用何种修辞？有何表达效果？
(18)、比喻、借代、拟人、对偶、夸张、排比、反问、设问、衬托、反复、反语、互文、叠词
(19)、体会诗歌情感：忧国忧民之感慨、国破家亡之痛楚、游子逐客之凄凉、征夫思妇之幽怨、怀才不遇之寂寞、报国无门之激愤、建功立业之豪迈、自由悠闲之恬淡、秀美山河之热爱、亲情友情之真挚、归耕隐居之乐、黑暗官场之苦、离别思念之绪、贬官谪居之恨、时光易逝韶光不再之感慨等。
(20)、假若当年东风不帮助周瑜的话，那结果会如何呢？诗人并未直言战争的结局。而是说“铜雀春深锁二乔”，铜雀台乃曹操骄奢淫乐之所，蓄姬妾歌姬其中。
5、
(1)、这首诗句用于表达“民族气节、忠贞爱国”时显得分外贴切。篇三：《桃夭》桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。
(2)、对于学者获得的成就，是恭维还是挑战?我需要的是后者，因为前者只能使人陶醉、而后者却是鞭策。——巴斯德
(3)、沉舟侧畔千帆过，并树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)、规格：880 mm x 1230 mm、大32开、15或16个印张(500页左右)。
(5)、D.桃花喜欢热闹，却因为寂寞，因为寂寞，所以喜欢热闹
(6)、第一句语出金刚经：所有相皆是虚妄；一切有为法如梦幻泡影，如露亦如电，当作如是观。
(7)、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)
(8)、赏析夏季的风给人带来的愉悦。我觉得这是人们享受自然的经典之作。
(9)、欲将传承古诗词，无诗词名句不可矣！无诗词名句之诗词，总为二流作品，泛泛之作也。
(10)、当它吹掠过树叶和岩石的时候，也同抚摸我们的面颊时一样充满爱意。它用好听的声音安慰我们，像一个守在摇篮边的母亲轻吟夜曲。
(11)、B．预示“春天”就要到来，表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情。
(12)、这首诗以风雨为题，通过风雨把现实与梦境联系起来，表达了诗人为收复失地、统一祖国而献身的强烈愿望。
(13)、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
(14)、充满诱惑的尘世间，爱情是否真的那么牢固呢？爱，是一种容易凋谢的花朵！而你，是清晨风中最让人无可奈何的那朵玫瑰。当新的诱惑出现的时候，心中的欲望开始萌动！原来，爱情也是一种原罪。可是，偷食禁果之后的惩罚呢？迷失的人儿早已经沉迷而无法自拔！也许也只有体会真爱的人，面对着五色，才可以做到旗动、风动、心不动吧！
(15)、量大好做事，树大好遮阴。——中华人民共和国谚语
(16)、(6)“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”两句运用了什么写作手法？有什么作用？
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(18)、听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。(杜甫《石壕吏》)
(19)、B．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。
(20)、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。(李贺《南园》)
(1)、所抒感情：通过什么内容+抒发(寄寓/揭露/表达)什么感情
(2)、根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？
(3)、赏析：你今天所拥有的成就不代表未来也如此，没有人可以知道明天会是什么样子，这只是在更好的提醒着你罢了。
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(6)、下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是()()
(7)、第三部曲：编撰《中国当代优秀诗人大典》一书，目的是要让全国乃至世界认识我们当代的优秀诗人们。
(8)、夏天，天空成了一位性格古怪的老头。心情好时，万里无云，天空空旷得让人心里有点慌，太阳把天烫了个大窟窿，阳光无情的像利剑一般射下。心情坏时，天边起了一丝黑色。慢慢的，一点一点忧愁爬上了天空这个老头的脸。越来越多的乌云压过来，让人喘不过气，仿佛整个天空要塌下来。太阳吓跑了，天空昏暗了，恐怖临近了。终于，天空发怒了，怒号着散出道道闪电，把雨倾盆洒出，仿佛要覆灭整个世界！但风雨过后，天空又变得慈善了，怜爱的洒下道道光芒，让大地重新获得光辉。天空，多么神奇，古怪的性格让人难以捉摸！
(9)、秋天来时，去看一场叶落。琥珀般的叶子，在秋风的用力抚摸下，似也有不甘，不甘就此陨落；明知力量过小，也敢同命运摇摇摆摆的做斗争，得益于叶子有着顽强的精神是关键，可终究，力量悬殊，颤颤抖抖的飘落而下，与大地来个亲吻；细听，风中似传来了他们哭泣的声音。我多想说：叶儿，你顽强的精神值得我们学习；叶儿，你莫灰心，请细细等；叶儿，待来年春天姑娘来临时，又是你的天空，届时，又将绚烂整个春夏艳阳天。
(10)、谈笑有鸿儒，往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)
(11)、下列对这首元曲的理解和赏析，不正确的一项是( )
(12)、●现在，太阳升上来，雾渐渐散去，原野上一片渥绿，看起来绵软软地，让我觉得即使我不小心，从这山上摔了下去，也不会擦伤一块皮的，顶多被弹两下，沾上一袜子洗不掉的绿罢了。还有那条绕着山脚的小河，也泛出绿色，那是另外一种绿，明晃晃的，像是搀了油似的，至于山，仍是绿色，却是一堆浓郁郁的黛绿，让人觉得，无论从哪里下手，都不能拔开一道缝儿的，让人觉得，即使刨开它两层下来，它的绿仍然不会减色的。此外，我的纱窗也是绿的，极浅极浅的绿，被太阳一照，当真就像古美人的纱裙一样飘缈了。你们想，我在这样一个染满了绿意的早晨和你们写信，我的心里又焉能不充溢着生气勃勃的绿呢？
(13)、主旨：抒写对人事的变迁、聚散无定的惆怅和对春意衰残、时光流逝的悼惜。
(14)、(2)全诗表达了诗人怎样的人生态度？你认为诗人眼中“秋日胜春朝”的理由是什么？
(15)、内容：在王勃看来，自己在长安，朋友将到蜀川，但万水千山不会隔断他们的友谊。只要心中有朋友，那么朋友就好象在身边。
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