家长感谢老师的朴实话简短精辟
1、家长感谢老师的朴实话语
(1)、三：及时和班主任及各任课教师联系，反馈最近表现！
(2)、这2句话都可以使人上进，但是人们愿意接纳赞扬的话，不太喜欢批评的话。这就是之间的差异。下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多人都讨厌，因为它可以使热闹浑身湿透，虽然雪也可以，但是雪用了另一中方法:变成的固体。这就是雪的巧妙之处，当然，这也是它们之间存在差异的原因。
(3)、在“娃娃家”,你是个能干的妈妈,帮孩子洗衣服、做饭;当小朋友遇到困难时,你像小姐姐一样帮助他们;当小朋友想妈妈时,你会安慰他好孩子不哭。看到你一天天长大,老师真为你高兴。如果学本领时,你能仔细听、认真学,你肯定会更聪明!
(4)、很让人意外惊喜的是阳校长无私分享的萨提亚沟通专题培训，让我们直接体验了部分萨提亚的精髓要点，受益匪浅；
(5)、孩子的成长不仅需要阳光和水分，更需要我们真诚的理解、尊重和关爱。我们相信，爱是沟通我们与孩子心灵的桥梁。在这一点，你们的做的真的很好很到位，我的孩子时常表现出来对别人的关爱让我们很欣慰，谢谢你们，希望孩子们今后在你们那边能够越来越懂事，越来越开朗！
(6)、今天，爸爸给我买了一个玉米，刚一出锅的玉米，冒着热气，闻上去香香的。
(7)、时间过得很快，我们心满意足地走在回家的路上，我心想，今天可真高兴啊!
(8)、经过几版的对比，我发现2002年的版本内容会更加深入和全面。虽然编排、顺序上没有之后的几版美观，但内容上会更加实在。它也是我的拆书课御用书。
(9)、陕西省西安市雁塔区西安兴华小学 胡 露
(10)、国际顶级NLP泰斗罗伯特·迪尔茨的早期著作。内容比较高深，阅读需要具备一定的NLP基础。
(11)、母亲的觉醒带给孩子的是涓涓暖流，是无穷的爱的力量。孩子哽咽着接过话筒，泣不成声的说道，以前总是听妈妈说别人家的孩子怎么怎么好，总以为妈妈对自己失望，原来在妈妈心里我也是如此的优秀。泪水，拥抱，在这个寒冷的冬夜，我们相信这对母子的心中，已经播种下理解的火苗。
(12)、从那时起，我就爱上了玉米。因为它是有两种功能，一个是美丽无比，一个是味道诱人啊！
(13)、写自己的所见：把自己看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。
(14)、“自学”的范畴，其实并不局限于读书，更多的时候是练习和实践。“有效果比有道理更重要”——这句NLP预设前提，我时常挂在嘴边。
(15)、如养花、种向日葵或搞科学制作，把过程、结果写下来。
(16)、今天晚上，我去青少年活动中心参加新年音乐会。
(17)、与《小动作，大减压》类似——简单地文字解释，与Q萌的技巧操作漫画。
(18)、在这完美的节日里，我们孩子要用老师教写的字，用老师教的完美词句，为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐！
(19)、幼儿园家长意见怎么写?家长们犯愁了吗?那么下面就针对这个问题，介绍一些写法技巧给家长们吧，希望能帮助到你们。
(20)、这个寒假，我要学学书法，练练字，陶冶性情。
2、家长感谢老师的朴实话短句
(1)、小组分享结束后，广良学长朗诵了《回家的路》，虽然是个人首秀，但他情真意切的朗诵打动了大家，朗诵后又分享道：来到北大公益，第一次听这首诗歌朗诵的时候流泪了，原来总是感觉家不像个家，现在才明白：心在哪里，回家的路就在哪里，来到这里，才知道回家的路就在自己的心里。
(2)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了！感谢您的孩子的培育和关怀！
(3)、所以对于自己获得的奖项，要简单地解释一下，并且多用具体实际的例子证明你的优秀，让其明白获得这个奖项不容易，这样才能突出申请者的成绩拔尖。
(4)、这是一场有力量的分享会，几十个家庭近百号人，尽管最小的听众只有五岁，尽管现场的灯光出现故障，但从开始到结束，会场井然有序，课程有条不紊，所有的听众完全融入到课程，打开了自己，随北大公益讲座找到了一团可以驱散內心寒冷的烈火，架起了一座可以互相沟通互相理解的连心之桥。
(5)、就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来。
(6)、您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，然而我们孩子会为您自豪！
(7)、注：本文部分文字与图片资源来自于网络，转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请立即通知我们，情况属实，我们会第一时间予以删除，并同时向您表示歉意
(8)、138****4116吴老师从“小”处切入，打开了孩子记录生活，丰富想象，提升语用能力的大世界！
(9)、《潜能的力量》和《巨人的脚步》，可以当作前面两本书的补充手册。形式上有点类似鸡汤小短文集。
(10)、对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变――老师，祝您万事如意！
(11)、整本书读完我觉得内容顺序上做一些调整会更好，有种先难后易的感觉。买这本书的小伙伴建议先读第一部分的导言和第三部分，练习熟练后再消化第二部分和第一部分的“成功感受”、“度测”、“策略”和“TOTE模式”。
(12)、亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我孩子做的一切，您的完美身影在学生心中永远不会磨灭。
(13)、《激发无限潜能》和《唤醒心中的巨人》是国内早期的NLP书(在《重塑心灵》之前)，良心之作。内容丰富，表述细致。
(14)、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
(15)、如果家长表示感谢，是因为小孩子在学校了遇到了一些问题，希望老师给予关注、照顾，那就可以回复：我会持续关注的、我会给予帮助等等。
(16)、按照学习金字塔理论，显然单向的被输入是学校效率很低的一种学习方式，大概吸收率只有5%，最接近金字塔顶层的是培训别人，输出。既然是共建体，学习共同体，是孩子的引导、榜样，如果家长能够主动学习，看似花费更多精力和时间，但是只要用对方式，也是最高效、成长最快的参与方式；而主动学习除了独自学习之外，同伴互助式、主题探究式、项目制的学习，也是被验证最高效的方式之一；
(17)、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今日。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
(18)、强国要科技，科技需人才，人才靠教育，教育要教师!教师需付出，付出……千言万语，道不尽那年那月;万水千山，隔不断缕缕师恩。我要衷心对您说一声：谢谢您老师;教了孩子知识,教会了我做人。家长感激老师的话您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，十分的感谢您，在那里祝身体健康，一帆风顺！
(19)、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，在笔和纸的摩擦间，您度过了您神圣的一生。
(20)、也许初中的生活就就应这样，就就应承担着这些希望。虽辛苦，但老师您放心，我会努力。
3、家长感谢老师的简单语句
(1)、(美)罗伯特·迪尔茨，斯蒂芬·吉利根著，世界图书出版公司
(2)、一位八九岁的小志愿者，是陈丽文学长的孩子，从昨晚的《梦想者的天堂》到今天的分享会也从未缺席，他积极参与到活动中，上台说道，感谢这次课程给予他的成长，他会努力做到更好。简短的话语，告诉我，北大公益“高深莫测”都能将孩子感染。
(3)、他在这个世界上从此又多了一些爱他的人，孩子今后的成长路上，当作父母的牵着小人儿的手随风而行，会觉得他的另外一只手也有一些人牵着，我们家长真是既开心又安心！
(4)、《唤醒心中的巨人》是一本以“神经链调整术——主宰系统”为核心的改变心理学书籍。实操性强，结构清晰。这本书的目标是帮助读者优化自我。
(5)、主要说说家校共育吧：家校共育体系是学习共同体成长和构建的有机组成部分，是真正连接家庭--学校的桥梁；
(6)、内容以作者授课的形式来阐述，比较容易理解，但老式排版，略显冗长。
(7)、我光看不吃哪行啊?我只好狠狠心，咬了它一口，顿时我感到了玉米的美味，玉米原来这样好吃啊！
(8)、晚上，我还要学习电子琴和舞蹈彩排，我会努力的！
(9)、天很冷，但我们的心很热！2016年11月27日晚，大余慧至堂燃起了一把爱的熊熊大火，将近百颗心燃至沸点。一堂《亲密与亲子》分享课程引爆了情感的空前泛滥，孩子哭了，家长哭了，志愿者哭了，那些喜极而泣的泪，那些冰释前嫌的泪，化作冬天里的一把火，温暖着所有人的心。
(10)、11月27日晨，蒙蒙的天空褪去雨衣，仍是深沉。昨天的课程磕磕碰碰也算是圆满，今日上午主要是展开“自我与人生”的专题分享会。
(11)、我们衷心感谢幼儿园的老师及教育过、关心过、帮助过我儿的所有老师，感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园。
(12)、 9月19日 星期四 阴
(13)、适用于三类读者：教练或涉及教练工作的其他行业从业者，具有一定NLP功底的人，有兴趣将教练技术或NLP运用于生活和工作中的人。
(14)、150****8284众多名师中，我对薛法根老师早有耳闻，今天有幸聆听了薛老师关于儿童写作的报告，听的过程如沐春风。他的报告看似随意，实则处处有预设，处处有惊喜。幽默风趣的语言，真实活泼的举例，精彩犀利的点评，都无一不透露着薛老师的睿智。简短的一个小时，意犹未尽！
(15)、《NLP神经-语言-程序心理系列》(《让创造力说话》、《保持酷》、《我一定要得到这份工作》、《永远乐观》、《跟嫉妒说拜拜》、《其实你能行》、《能量加油站》、《怎么快乐怎么来》、《你没必要胆怯》、《谈判“胜”经》)
(16)、131****7767“咔嚓咔嚓”“嘶嘶”“咕咚”，出人意料地课堂引入，恰如其分地片段分析，润物无声地方法指导，实实在在地故事练习，幽默机智地作后评价，吴勇老师的课堂依旧精彩纷呈。每一次聆听都能带给我不一样的思考……
(17)、迪尔茨的又一巨著。全书详细诠释了NeuroLogicLevels(理解层次模型)等NLP技术在企业中的应用。帮助企业管理者提升领导力，帮助员工提升归属感。
(18)、“……在这两年多的时间里，在XX中学这个“历史名校，状元摇篮”里，我已从一个简单的男孩变成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优良的思维品格、超强的学习能力，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。”
(19)、139****8655听薛瑞平老师的讲座不能记笔记，只要用心听、记、感以及不由自主的做就好……
(20)、可以算是《小动作，大减压》一书的升级版。作者总结了一些常见的生活场景，运用30个简单的NLP技巧来化解问题。全书辅以简要的漫画说明，很是形象。
4、家长感谢老师的简单句子
(1)、“…市场上这样精辟入微的NLP使用技巧书籍非常少，杨老师的书是对这个学问的一份敬礼，所有学NLP的人都会感谢她。
(2)、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人带给方便。
(3)、再次感谢阳校长能带给我们如此珍贵和实用的主题培训！继续探索！
(4)、作为家长，我们非常满意学校的各项素质教育，非常感谢老师的辛勤付出，孩子能遇到这么好的老师，在这么好的环境里学习，我们家长很放心也很满意。我们相信孩子在学校和老师点点滴滴的教育下，会一天天地进步。希望孩子在以后会越来越好。谢谢老师们！你们辛苦了！
(5)、xx教师，您一向兢兢业业，勤勤恳恳，每次去接送孩子，总看到您在忙这忙那，没有歇息的时候，您默默无闻任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。微笑，挂在孩子的脸上；感激，流进我们的心窝。
(6)、您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，然而我们孩子会为您自豪！
(7)、631只是高考一条捷径，不要把希望都寄托在所谓的捷径上
(8)、高山在欢呼，流水在歌唱;太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高!
(9)、红烛升级长明灯，照亮别人，提升自己;春蚕丝化万卷书，哲理名言，启迪后裔。
(10)、学生本人全文亲笔手写的《个人自荐信》扫描件(请结合个人情况，在自荐信中表述对未来的想法，例如将如何服务于学校、地方、国家等)”
(11)、初次离开父母，离开生养熟悉的环境，开始一个全新的生活，从每天都跟在父母屁股后面跑，到现在要自己在幼儿园上学，谢谢老师一直以来的关照，我家的小宝贝到现在已经学会了很多事情，还懂得会说“妈妈辛苦了”，不过成绩上还是显得不好，还希望下学期要好好努力，好好跟小朋友们相处。希望老师能及时引导她，加强对她的管理，让她学会更多的东西。
(12)、我表演的是：合唱《童心是小鸟》，节奏《塔吉克鼓曲》。到了结束的时候，老师宣布优秀学员名单，我听到了我的名字，我飞快地跑了上去，等发奖的时候，我太高兴了！我心里对自己说：我还要努力！
(13)、这个过程和方法我一直想提炼成一个范式，或者寻找一种同频的理论，萨提亚的体系恰好就很契合，给出了具体的经过很多案例和时间验证的理论提炼、方法路径；所以家长课堂还没开始之前，拿到萨提亚的资料，我的感觉就是“意外加惊喜，如获至宝，相见恨晚”的感觉(此处省略感恩之词3万2千字)；
(14)、时间流逝，同学们已进入六年级。通过昨天的家长会，感觉到孩子在学习上的压力、老师们辛苦付出。在此感谢老师对我孩子的关爱与照顾！感谢老师给予他无私的帮助，无微不至的关心！感谢老师对他学习生活方面给予的宽容和理解！感谢老师的辛勤工作。孩子的优秀，离不开您的培养！孩子的明天会因为有您的教育而感到骄傲。
(15)、您是我见过的最负责任，最有爱心的老师，把孩子交到您手里，我们家长很放心。辛苦了!
(16)、188****1093薛瑞萍老师，仰慕已久，今日一见，受益匪浅，她有着我们难以企及的广博精深的专业素养、开阔睿智的人文视野。“阅读是吸入，写作只是呼出方式的一种”，这句话让我恍然大悟，我终于知道从前的教学失败都源于自己对写作的误解，对教学成果的功利。如果把写作当成一种简单的事，或许会发现写作应有的美好。
(17)、恩师掠起心中责，传道授业向人间；不计辛勤播希望，浇灌未来育新苗；两袖清风任劳怨，桃李满园笑开颜。教师节来临，在此道一声，老师，您辛苦了，祝您节日快乐，愿您幸福安康，快乐一生！
(18)、李先丽学长分享：来到北大公益就是想把快乐带给大家。来到分享会才发现这里可以畅所欲言，把自己内心最深处的感受表达出来，剩下的就是发自内心的快乐。并且李先丽学长为济南的听众朗诵了《慧命之光》。先丽学长笑成自己是表演天才，朗诵的时候眼里含着泪，感动大家后又可以开心的笑起来。
(19)、当然，有空我会下去和小朋友们玩。我还要去“福利院”看望老人，培养自己的爱心。
(20)、回到家里，我把老师发的新书包好了书皮。我就像爱护我的生命一样爱护它。
5、家长感谢老师简单的一句话
(1)、我觉得这本书不单适合教育系统里的朋友阅读，企业的人力资源管理、团队领袖、心理辅导员、家长等，都能够从中学到很多引导其他人的技巧。”
(2)、用理解层次模型的不同层级，作为书本的章节，展示了丰富的案例——如何在不同层面解决孩子面临的问题。这是本教育工作者不可多得的好书。
(3)、在将来的面试环节中，面试官会针对考生自荐信中提到的兴趣爱好和特长进行提问，如果考生写的不真实或者有夸大，就会露出狐狸尾巴，给老师的感觉很差。
(4)、一本成为企业教练的教程，教练技术的集大成者。对于想要了解教练技术的读者有一定的帮助。书中有专门讲述NLP教练技术的模块，故在这里列出。
(5)、感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中！祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康！孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲！
(6)、老师，节日快乐！很幸运孩子能遇到您，是您无私的付出让孩子有了无比精彩的世界！把孩子交给您，我们做家长的很放心。老师您辛苦了！从把孩子交到您手上，到看到他一天天发生可喜的变化，很感激！谢谢您没有放弃孩子，谢谢你把他教育得越来越优秀，您辛苦了。以后的日子，我会在后方一如既往地支持您的工作！老师，您辛苦了！教师节快乐！感谢您的辛勤付出，让孩子认识了许多美好的事物，孩子能遇到您这么好的老师真是幸运啊！宝宝入园以来一直很开心，我觉得这离不开老师你的关照，可爱的园丁们真是辛苦了。作为一名家长心里有说不出感恩，更多的是感激感谢。老师，节日快乐！
(7)、感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中！祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康！孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲！
(8)、我一边泡温泉，一边认认真真地读了解说，根据上面对亲亲鱼池的解释，我明白了亲亲鱼时生活再30—50摄氏度的一种小鱼。突然，我感觉我的脚底痒痒的，低头一看，原来是亲亲鱼在啃我的脚呢!我马上一动不动，很快又来了第二条，第三条……不一会儿，我就被许许多多的小鱼包围了。
(9)、《激发无限潜能》是针对人生目标设定和实现的一本书。
(10)、感谢您长久以来的精心培养，使我的孩子从一个顽童逐渐成为了一个爱学习，懂礼貌，讲团结的好学生。是您教给我的孩子打开知识宝库的金钥匙！是您为他扬起了理想的风帆！他在您温暖阳光的沐浴中充满自信！在您汗水的滋润下，像种子一样发芽长大！衷心多谢您老师！祝你工作如意合家安吉！
(11)、一本实战使用超级棒的NLP工具书。每一个NLP技巧的使用流程都非常清晰，图示简单易懂，非常适合自学者使用。
(12)、所以考生在自荐信的写作中不要用太多笼统的词汇，尽量通过举例子或讲故事的方式来突出自己的个性特点。
(13)、感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中!祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!
(14)、透过家长开放日活动，使我欣喜的看到，校领导和老师们为孩子们的健康成长所作的一切努力，孩子们与老师之间已经架起了沟通的桥梁，老师们把自己当作孩子们的好朋友，鼓励的眼神，亲切的问候，一个笑脸，一个动作……这些都包涵着对孩子们的肯定和鼓励。孩子们在这样温暖而简单的环境下，快乐的学习，快乐的成长着，看到这一切，做为家长，我由衷地感到欣慰，十分感谢老师，在那里祝身体健康，一帆风顺！
(15)、老师是神圣的职业，你们为了孩子的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导，我们在这里要说一声：老师，谢谢您！
(16)、适用于企业管理者的实操手册。作者是一位NLP企业讲师。
(17)、我常怀一颗感恩之心，感谢王老师对我的包容与理解，忍让与迁就，我自知是一个很固执，甚至有些偏执的人，希望在以后的日子里，我可以努力成长，不辜负王老师对我的殷切期盼。
(18)、您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您，是投入，您，是付出。您就是我们孩子最敬爱的老师。您教给我们孩子"学而不思则惘，思而不学则殆"
(19)、139****8655小学的重点不是培养技法，而是培养感觉。有了灵感，才有了如泉涌的文思，这时，的表达，似乎再不需要什么技法，只是跟着感觉走……孙双金老师讲座有感
(20)、我们要感谢老师给了我们知识。感谢老师对我们的精心培养，让我们认识了许多完美的事物。
(1)、关于631面试，高考志愿填报的问题，我会在高考结束后再进行更新。
(2)、春霞学长流着泪分享：慧至堂是一个让人特别开心的地方，但是有时会流泪，流泪是因为内心的那份自以为是在融化。自己身上那份自我，自以为是太强了，所以来到北大公益，一定好好修。共修，共同学习。先从改变自己开始，相信自己的家庭会越来越融洽，越来越快乐。
(3)、“贵校这次自主招生，我并没有优异的成绩，也拿不出什么奖项来给贵校过目，我承认我没有任何实际成果能拿出来展示，我唯一能做的就是向贵校展示一个真实的自我。
(4)、这本书的作者，从管理者的角度出发，来总结企业管理中应用NLP的方式。
(5)、早上，我和妈妈走在回家的路上，突然我脚下一绊，我还没回过神来，就“砰”的一声摔了一跤，顿时鲜血如江河一样涌了出来，我看着伤口，小心的吹着。
(6)、•·········• 更多阅读 •·········•
(7)、139****8655彭老师的作文课，一节有语文味儿的作文课……
(8)、根据计划安排，待2020年自身能力提高到一定程度后再进行系统地推送更新。
(9)、您的教诲催我的孩子风雨兼程，我的祝福伴您昼夜耕耘。
(10)、老师的思想，老师的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇?D?D呵，在我们的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
(11)、帕特里克·E·默里伟德丹尼斯·布理德斯鲁迪·范达姆著，金城出版社
(12)、而郝校提出的个性化成长档案，则被我理解最深层次的家校共育产品，在这个层面，郝校和老师们一起，深入了解每个家庭的成长经历，教育理念，家庭教育内容过程，以及家长和孩子的状态和需求……这样层层深入，立体化的认知和分析，才能真正意义上了解家庭和孩子的期待和自我认知，自我发展需求，进而真正给出试错成本最小的成长方案，并陪伴和指导家庭执行和迭代优化，建立信心，把不确定性看做学习机会，构建真正的自我。而其他两层结构的架构，能够帮助家庭建立同频语系，减少沟通和摩擦成本，减少信任成本，提高效率。
(13)、综上所述，家校共育不是一个单向的、普适的、浅层的体系，而是一个完整的产品体系，由几个不同维度、不同层次、满足不同角色不同需求的分体系构建而成，是一个项目式构建的过程，甚至应有专门的负责人和团队，是由校长(学校)、教师(还包括一起参与项目的专业人员)、家长、学生深度共建的有机生命体，是实现“真诚坦诚家文化、知行合一真教育”理想的重要组成部分，他的成长机制和生命力，是创新教育理念得以复制的重要前提；
(14)、今天想跟大家介绍的，是自己书架上的一些NLP类藏书。有些是熟读几十遍的经典著作，有些是常置于案头的工具书，有些是备课时常用的参考书。下文介绍的每本书，都附有我的简短心得，供大家参考。
(15)、当然，吃透一个理论需要反复学习、系统了解以及刻意练习；尤其是在概念区分、如何提问、如何引导等方面，以及达成共识并付诸行动的练习方面；如我上文所提，如果有可能，接下来可以继续组织家人们继续深度研究和联系萨提亚的理论。
(16)、老师，我对您的了解不深，可是，我还是要说一句：谢谢，多注意身体，别为孩子们太劳累了。
(17)、新志愿者王宜亮的分享：自己谈恋爱的时候没有对妻子坦诚，忠实。隐藏了自己的中专学历。结婚后很长一段时间妻子都觉得自己被骗了。自己现在一直在弥补。坦诚待人很重要。
(18)、这个寒假，爸爸带我们去泰顺泡温泉。我们经过了四个小时的车程，才到达了泰顺名不虚传的玉龙山大酒店。这一家酒店与别的酒店大不一样，灯红酒绿的，显得格外的热闹。
(19)、许红学长分享：下个月就迎来了自己慧命三周年的生日。自从跟随北大公益以来，其他的课程都没有参加。只要不给别人添麻烦，就是付出。今天最大的收获就是如何清晰的坦诚的让周围的人知道我的方向然后共同达成一致。
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