风雨交加造句二年级
1、风雨交加造句二年级上册
(1)、(例句)童年是一首歌,让你用如火的精力唱出它的生命;
(2)、彤云密布 过眼烟云 烟消云散 朝云暮雨 天高云淡
(3)、★骄傲的兔子输掉了比赛,它垂头丧气的离开了赛场。
(4)、没有理想的人,他的生活如漫漫的黑夜,昏昏暗暗,没有光亮。
(5)、怒火中烧 恼羞成怒 怒气冲天 火冒三丈
(6)、所以今天,就给大家分享小学语文1-6年级造句子宝典,我们一起去看看吧!
(7)、我们到的那天正是华盛顿的诞辰,风雨交加,天气极冷。
(8)、(例句)一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章……
(9)、喜气洋洋 面面俱到 窃窃私语 息息相关
(10)、头头是道 津津有味 津津乐道 念念不忘
(11)、(例句)人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;
(12)、雷电交加,读音为 léi diàn jiāo jiā,又是打雷,又是闪电。两种事物同时(错杂)出现或同时加诸在一个人身上,也形容天气极其恶劣。明代冯梦龙《喻世明言》第七卷:是夜二更,风雨大作,雷电交加。
(13)、(仿写)朋友是顺境时的一台风扇,冷静地为你发热的头脑降温;朋友是逆境时的一盆炭火,热情地为你意冷的心胸加热。
(14)、解释:又是刮风,又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。
(15)、(仿写)我喜欢红色,红色是火焰,我愿我的青春像火焰一样热烈;
(16)、分析:根据例句的提示,第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等),甚至更宽泛的内容(花朵、人物等),只要句式与例句一样,前后意思照应,就符合题目的要求。
(17)、(例句)故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起;
(18)、(仿写)宽容是人生中的清泉一泓,温柔是岁月中的花香一缕。
(19)、③人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。
(20)、★体育课上,小朋友们有的在打篮球,有的在跑步,还有的在跳绳。
2、风雨交加造句二年级10个字
(1)、(例句)学习,是打开智慧大门的钥匙;学习,是攀登科学高峰的工具。
(2)、(仿写)父爱是一棵白杨,让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉;
(3)、现场直击新华社今晨电17日晚间,俄罗斯鞑靼斯坦共和国首府喀山风雨交加。
(4)、(例句)绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。
(5)、★今天作业不但多,还很难,甚至做到了9点还没做完。
(6)、而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题),还必须在此基础上深入下去,树立全局观念,从整体入手,仔细揣摩,上下关照,前后推敲,筛选有用信息,把例句中的“相同点”迁移到仿句中;
(7)、友情:你是冬天里的一盆火,在人们最需要的时候,献上你的温暖。
(8)、★我们的校园是一座美丽的大花园,也是一个知识的宝库。
(9)、(例句)生活是一道彩虹,流动着丰富的色彩;
(10)、今天真是天气恶劣的一天,早上刚刚起床,就听到一阵"明噼呢辛啪啪"的雨点声。抬头往天空上看,只看到一片灰蒙蒙,如同上天在唉声叹气一般,直让人心烦意乱。
(11)、(例句)一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章……
(12)、亮得(灯火通明) 危急(千钧一发)
(13)、形形色色 慌慌张张 林林总总 偷偷摸摸
(14)、★妈妈让我买醋,我没买到,我只好垂头丧气的回家啦
(15)、(例句)未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!
(16)、(例句)时间好比一个良医,它能教我们医治流伤的血口。时间如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤。
(17)、(例句)固执:你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外面的世界。
(18)、(例句)勤奋者每天的生活都充实,因为他时时体验的是奋斗与进取;
(19)、风雨交加,读音是fēngyǔjiāojiā,主谓式结构成语;通常在句子中作谓语、定语;造句参考:很难想象,他是怎么样度过那段风雨交加的日子的。
(20)、兴致勃勃 大雪纷纷 喜气洋洋 得意洋洋 怒气冲冲
3、风雨交加造句二年级短句
(1)、吧嗒吧嗒--嘴吸东西的声音 噼噼啪啪--拍掌声
(2)、闭花羞月 沉鱼落雁 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善
(3)、(例句)适应是什么?适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松,
(4)、★骄傲的兔子输掉了比赛,它垂头丧气的离开了赛场。
(5)、在刚刚过去的那个风雨交加的晚上,他和其他村干部把养殖户们一个个从蟹塘边架回来,最起码,要保证所有人的人身安全。
(6)、★我看一本有趣的漫画书,笑得我肚子都疼了。
(7)、勤学好问 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦
(8)、★天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.
(9)、(仿写)记忆是心的储仓,积累了多少珍贵的往事?回忆是心的细线,串起了多少美好的故事?
(10)、(例句)你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
(11)、例句一:什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说,我开放的年龄多妩媚;月亮说,__________;海燕说,________;太阳说,__________。
(12)、1仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
(13)、能有幸听到这美妙的曲子的人,都应该感到十分庆幸。过了整整一个上午,天空的颜色仍然是那种灰色。然而这灰色中又掺上了一点儿白色,像是一-张被吓白了的脸。打个比方的话,就像是涂上了石膏一般。今日的天离地面似乎又近了几分,却没有让人感到一种舒服的感觉,反而增添了一些无端生出来的压迫感。
(14)、★秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。
(15)、指鹿为马 亡羊补牢 狗急跳墙 如鱼得水 惊弓之鸟
(16)、(例句)如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;
(17)、(仿写)宽容是人生中的清泉一泓,温柔是岁月中的花香一缕。
(18)、(仿写)人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调。
(19)、难以想象,他是怎样渡过那风雨交加的日子的。
(20)、释义:不受刮风下雨的阻碍。指预先约好的事情,一定按期进行。
4、风雨交加造句二年级简单
(1)、(例句)“露从今夜白,月是故乡明。”诵读这流传千古的名句,谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动?
(2)、★这次数学才考80了,我垂头丧气的回到家里。
(3)、(仿写)一根竹棍,就是一匹骏马,一朵轻云就是一条飞毯;一棵大树就是一个老人。
(4)、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求:
(5)、★骄傲的兔子输掉了比赛,它垂头丧气的离开了赛场。
(6)、分析:(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类,如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类,如雪、雾、露、霜、冰雹等。
(7)、(仿写)是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅,是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。
(8)、(仿写)人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。
(9)、★虽然爷爷已经很老了,但是他还是坚持每天做运动。
(10)、★他的第一名不是好运气,而是不断地努力换来的。
(11)、(例句)什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说,我开放的年龄多妩媚;
(12)、叶眉月出生在秋季,那个夜晚少有的风雨交加,一声哭啼带来了叶天在这个世界上最为重要的人。
(13)、教师好比蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。要齐心协力。
(14)、(仿写)你渴望尊重吗?那么你要尊重别人,因为只有尊重别人,别人才能尊重你。
(15)、面如土色 五光十色 灯红酒绿 青红皂白 绿水青山
(16)、知识就像雄鹰身上的翅膀,凭借它,你会飞得更高。
(17)、(仿写)令人陶醉的西湖,青山,秀水,使千万游客乐不思蜀。
(18)、前几天,我们县下了瓢泼大雨,一时间电闪雷鸣,风雨交加,河水暴涨。
(19)、多年前一个风雨交加的夜晚,一位老先生和他的妻子走进费城一家小旅馆的大厅。
(20)、书中自有少年五彩的梦;书中自有中年朴质的影;书中自有老年夕阳的红。
5、风雨交加造句二年级简单的一句话
(1)、我出生那年,正是七十年代,上海市普陀区风雨交加,波涛汹涌,我妈说她和我爸造人的时候,我爸举止怪异恰似灵猴上身,我妈吓得哭了。
(2)、★动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。
(3)、内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
(4)、(例句)母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
(5)、3对同学们的思想认识水平的检测,包括道德素质,审美意识、情趣,乃至世界观、人生观、价值观等。
(6)、★.只有平时积累好词好句,才能写出好的作文.
(7)、童年是一本书,让你用激扬的文字,写出它的华章。
(8)、(例句)你无法改变容貌,但你可以展示笑容。
(9)、春兰秋菊 秋高气爽 天高云淡 秋风送爽 秋菊怒放
(10)、秋风送爽 金风送爽 北风呼啸 微风习习
(11)、★秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。
(12)、(仿写)人生的岁月,是漫天繁星;漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友,愿你永远拥有其中最耀眼的星光,最灿烂的花朵!
(13)、(仿写)农民如同蜜蜂,奉献了自己的辛劳,酿造了生活的甜美。
(14)、牙牙--形容婴儿学说话的声音 扑哧--形容笑声,
(15)、雷电交加,读音为 léi diàn jiāo jiā,又是打雷,又是闪电。两种事物同时(错杂)出现或同时加诸在一个人身上,也形容天气极其恶劣。明代冯梦龙《喻世明言》第七卷:是夜二更,风雨大作,雷电交加。
(16)、(3)用词不能重复。除了明显的供用词语以外,仿句的用词尽可能不与被仿句重复,避免语意雷同。
(17)、(仿写)人生是一个舞台,人人都在表演着自己的角色;
(18)、最后,电闪雷鸣,风雨交加,转眼间群魔乱舞.
(19)、★如果我是一只小鸟,就可以在天空中自由飞翔。
(20)、例句一:学会宽容,宽容是容纳大树小草的田野,是接受阳光暴雨的天空,是_______________;宽容是吹开闭锁保守的清风,是洗涤狭隘自私的雨水,是_____________________。
(1)、由于是发挥性试题,因此,没有固定的答案,只要句式、意思符合要求都算是正确的。
(2)、(例句)时间好比一个良医,它能教我们医治流伤的血口。时间如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤。
(3)、(例句)人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。
(4)、(仿写)一块碎石组成不了雄壮的山川,一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。
(5)、★尽管风雨交加,但是我还是坚持按时到校上课。
(6)、(仿写)生活是一首歌曲,跳动着欢快的音符;
(7)、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系,那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
(8)、★妈妈让我买醋,我没买到,我只好垂头丧气的回家啦
(9)、父爱是一把大伞,即使在风雨交加的路上,也不让一滴水珠落在我身上。
(10)、这是一个冰天雪地的世界,出了千华古城,更是风雪交加,十万河山都是银装束裹。
(11)、于是,在一个风雨交加的夜晚,可怜的雷倒天疯狂了,破碗破摔决定太监九千九百九十九本小说!以此来控诉命运的不公!“呜呜!”。
(12)、一丝不苟 四面八方 横七竖八 一心一意 一刀两断
(13)、★如果我是一只小鸟,就可以在天空中自由飞翔。
(14)、(例句)母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
(15)、什么样的人生最美好,海燕说,搏击长空,不懈奋斗。
(16)、(例句)朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;
(17)、在那个风雨交加的夜晚,哥哥的摩托车被盗了。
(18)、★体育课上,小朋友们有的在打篮球,有的在跑步,还有的在跳绳。
(19)、我们不希求轻易获得,轻易获得品尝不到奋斗的快乐,
(20)、(2)修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求,做到心中有数,
(1)、(仿写)什么样的青春最辉煌,太阳说,燃烧的青春一片光芒。
(2)、★直到上课铃声响起,同学们才乖乖拿出这节课要用的书。
(3)、五彩缤纷 五颜六色 万紫千红 花红柳绿 姹紫嫣红
(4)、是你们每天迎接第一缕晨曦,日复一日,年复一年,兢兢业业,任劳任怨,无论三伏酷暑还是数九严寒,无论是风雨交加还是漫天飞雪,始终战斗在环境卫生工作第一线!
(5)、尽管摩托车手装备得很好,但是风雨交加的天气还是会让行程很艰辛。
(6)、★这里的景色特别美,有红红的桃花,有雪白的梨花,还有嫩嫩的小草
(7)、天寒地冻寒风刺骨风雪交加雪花飞舞千里冰封。
未经允许不得转载:简约个性网 » 风雨交加造句二年级10个字精选127句文案