热爱劳动的作文
1、热爱劳动的作文400字
(1)、看!街上人山人海,热热闹闹,所有人的脸上都挂着笑容,满街喜气洋洋。
(2)、我也想试试,于是,我排好队。由于人多,所以等了差不多二十分钟才轮到我。一位叔叔拿红领巾蒙住了我的眼睛,我在原地转了一圈,转完后,开始有点晕头转向了,妈妈在旁边指挥着:“左边,左边。”
(3)、如今的劳动十分轻松,不会受无止境的强迫。所以,我们要珍惜当今社会美好的来之不易!让我们新一代用一砖一瓦再创“美丽商丘”。
(4)、五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!
(5)、“拜托,我的小姐,桌子要抹上洗涤剂后再用力擦!一看就知道没做过家务活!李卓嘲笑着大声地对我说。听了她的话,我的怒气又增添了三分,切!我陈委员从今开始要做一名光荣的劳动者,决不让你笑话!想罢,我抹上一点洗涤剂,更加用力地擦了起来,渐渐地,桌上的灰尘都不见了。灿烂的阳光从明净的玻璃窗射到桌面上,发出五颜六色的光芒。
(6)、晨读材料——古诗背诵赏析:送魏二(王昌龄)
(7)、今天萝卜终于长出来了,虽然有两个萝卜是烂的,可是还有几个好的。那几个萝卜有拇指那么大,因为是樱桃小萝卜,所以就跟樱桃差不多大,而且它的样子红红的、胖胖的,头上还有一撮绿绿的小叶子,像一撮绿绿的小头发,真可爱!我想这萝卜可能不能吃,但是,我们劳动了。
(8)、劳动虽然很艰辛,但劳动的果实却是甜蜜蜜的。在这次擦窗的劳动中,我体会到了父母的辛苦,他们不但白天要上班,而且回家还要做家务。我想,今后不仅应该更加努力学习,用实际行动考出更好的成绩来回报父母,成为国家的有用人才,还要经常做些家务劳动,或是参加学校、社区的公益劳动,体会劳动的艰辛,更要珍惜来之不易的劳动果实。
(9)、中华民族是一个勤劳的民族,我们的古人就非常重视劳动,伏羲氏、神农氏被尊称为农事劳动的始祖。天子率领诸侯大臣亲自耕田,劝事农桑,不劳动便被斥为“四体不勤,五谷不分”。古之人曰:“一夫不耕,或受之饥;一女不织,或受之寒。”人们深知劳动的重要。在人类几千年的历史上,除了近代100多年的历史,中国几乎一直都是世界上最富强的国家,这跟中华民族的勤劳有着很大的关系。
(10)、3 今天下午,我和哥哥本想到田里去玩。可是,爷爷却叫我们跟他去劳动,一个人帮他拔草,另一个人帮他给蔬菜浇水。哥哥力气比我大,浇水当然由他干了,我呢,当然是去拔草了。
(11)、时间过得好快啊,太阳都下山了。妈妈说:“我们要去吃饭了。”于是,我就跟着妈妈爸爸大娘到山里面的一家餐厅吃饭。吃完饭以后,我看见有一只大概1dm的小狗,它的毛是黄色和白色的毛,我就抱了抱它,黑黑看见了就吃醋了,它们俩就打来打去,最后那只小狗赢了,我想那么小的狗为什么能打败我家的黑黑呢?
(12)、“拜托,我的小姐,桌子要抹上洗涤剂后再用力擦!一看就知道没做过家务活!李卓嘲笑着大声地对我说。听了她的话,我的怒气又增添了三分,切!我陈委员从今开始要做一名光荣的劳动者,决不让你笑话!想罢,我抹上一点洗涤剂,更加用力地擦了起来,渐渐地,桌上的灰尘都不见了。灿烂的阳光从明净的玻璃窗射到桌面上,发出五颜六色的光芒。
(13)、回首历史,但凡伟人都有一双勤劳的双手。黄帝建造屋宇,缝制衣冠,制造舟车,创制乐律;虞舜种田补鱼,烧制陶器,天下大和,百姓无事;苏秦熟读兵法,不舍昼夜,终有所成,名垂青史。无论是囊萤映雪、悬梁刺股的历史佳话,还是愚公移山、大禹治水的神话传说,无不展现着勤劳使人杰出的真理。
(14)、而通过不断学习短时频和直播,刘逢明现在有粉丝数万,成为了乡村网红,越来越多的游客通过观看他的短视频后来到水西村游玩。
(15)、我一定听妈妈和老师的话,做一个爱劳动的孩子。
(16)、五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。水一样流走的就是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。劳动人民就是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。就是劳动,建成了今天的万丈高楼;就是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;就是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;就是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
(17)、经过一翻努力,所有的房间都拖好了。我又仔细检查了一下,突然,发现厨房那儿还有几处油渍,于是又赶快拿起抹布蹲在地板上用力地擦着。没几下,油渍消失了,擦好以后的地板像一面大镜子,都能照出人影来。看着被打扫得干干净净的地板,我心里喜滋滋的。
(18)、要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
(19)、“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
(20)、这个“五一”,我过得真快乐!和家人、朋友一起,吃、喝、玩、乐,真是太爽了!
2、二年级热爱劳动的作文
(1)、通过这件事,我懂得了一个道理“只要肯劳动,就会有收获。”
(2)、“那么你来清洁厨房的地板和你的房间!”“OK”我心想:这可难不倒我!说干就干,我一边干一边唱:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,哦哦……”可刷了不到一半,我的汗就流了下来!现在可是秋天啊!可是为了我的大餐,我的电脑,拼了!
(3)、后来,我要和爸爸、妈妈去游泳。我们一齐在水里,有的像鱼儿快乐地游着,我不会游泳,就在水里,水抱着我,舒服的泡啊泡,我都快睡着了。妈妈和爸爸发现了,赶快把我摇醒了,大家咧开嘴笑了。
(4)、吃完饭了,电视也看完了,为了早点洗澡,写完作业,我“唰、唰、唰”两下子就把碗桌收拾好了,我把它们都搬到了厨房里,正当我兴高采烈想把碗洗干净时,我的眼睛又意外地看见了那些在灯光下显出五颜六色,像彩虹似的油腻。我再想:“呸,我一个堂堂男子汉,洗碗那么一小件事也能难得到我吗?没可能,油腻吗?能碰到我可算你倒霉了,你的死期到了!”想完。我打开水龙头,水“哗啦啦… …”地冲着,我用手使劲朝油腻擦呀擦,没想到的是油腻怎么擦也擦不掉,反而缠在了我的手上,怎么洗也洗不掉。我束手无策,只好坐在地上,想了一会儿,突然想起了妈妈当初是先往碗里倒了一些洗洁精,然后再用清水冲了冲,我试了试,果真把油腻消灭得干干净净。我按照这种方法把碗、勺、锅、锅铲还有汤匙都洗得干干净净,看着这些一油不染的碗筷,我心里甜滋滋的笑了!
(5)、我正得意,回头一看,还有满满两盆衣服呢……
(6)、钱少华说,城市在进步,路灯在改变,路灯人的初心却没变,为了照亮每一位市民回家的路,他们一直在努力。他们会继续热爱劳动,不断与时俱进,改革创新,守护好辖区每一盏路灯。
(7)、未来的房子具有自动调温功能。冬天天冷时,它会自动散发出热量,使你感到无比的温暖;而当炎炎夏日时,它会散发出冷气,使你感到凉风阵阵。
(8)、有句俗话说得好:“光说不练假把式。”我决定了,在这大力推广素质教育的今天,我要学会做劳动,为辛苦工作的爸爸母亲分担一些力所能及的小事,让他们休息一会儿。记得有一次,爸爸母亲出去上班了,让我自己好好在家写作业。他们走后,我突然发现家里原本干干净净的地板上面有一些星星点点的污渍,于是我就拿起拖把开始拖地。拖了一遍下来,地板变干净了,但还有一些污渍。第二遍下来,地板不仅干净了,而且闪闪发光。他们回来地已经干净了,他们不用再拖地了,不用再辛苦了。我已经让他们多休息一会儿了。只有素质教育做好了,我们才能更加有素质,更加文明,更加懂礼貌。会自律,审美,创造……来使这个世界更加温暖,让更多的人感到素质教育的好处。
(9)、有的同学则排课桌,他们把课桌排的整整齐齐。还有的抹瓷砖,把瓷砖擦的光亮光亮……
(10)、所有创造物质文明和精神文明的劳动者,都是共和国的脊梁。你们把火红的生命,无私地递交给祖国的胜利和进步,并将崇高的信仰、百倍的信心和奉献的向往,一丝不苟地溶入了共和国的座基。是无数各行各业的劳动者把人类征服宇宙的愿望写进了历史,把人类向自然挑战的期盼变成了现实。劳动者是光荣的,劳动者是幸福的!
(11)、所以说,人类的发展史就是一部劳动史,是劳动创造了世界,是劳动改变了世界!我们要携起手来,共同劳动,用我们勤劳的双手创造未来!
(12)、大家好,今天我演讲的题目是“热爱劳动,从我做起”。
(13)、布条儿一会儿向我们这边移,一会儿向对方那边移。拉拉队都在为各自的一方兴奋地加油。
(14)、我拿起扫帚,先给地板扫去些灰尘,它实在太大了,单单扫地也就剥夺了我30分钟的自由活动时间,接着来的是更深一步地“洗”了,恐怕不加“沐浴露”是不行了,脏透了!我拿着拖把,提着桶清水,做好了准备,先“吸”了一口新鲜的空气就开始了这项终极任务。我边拖边听着歌,因此不会感到单调。我这边拖拖,那边拖拖,来来回回拖了好几遍,总算地板是有点闪闪发亮了。我马上拿出“毛巾”(风扇)帮它擦干,把它身上的水蒸发了。
(15)、杀青后的茶芽又重新倒入锅里这时候只能用小火炒茶叶。因为火大了茶叶容易糊。只见爷爷用手把茶叶抓来抓去,一边抓一边搓操。过了半个小时,我听到铁锅里传来沙沙的声音。爷爷告诉我:“茶芽已经烘干了”。我看到爷爷的双手被滚热的铁锅烫红了,脸上全是汗,炒茶叶第二步是揉制完成。
(16)、我充满信心的来到了地里,第一项任务便是除草。放下锄头,蹲下身子,仔仔细细地除草。拔了十多分钟,总算结束了。本以为十分简单,却出我意料,食指和拇指被磨起了泡,痛极了。
(17)、梵高的画中,有皮肤黝黑的晒麦者大口嚼着马铃薯的脸庞,洋溢的是满满当当的享受之情,我开始思忖,劳动与享受间究竟是怎样千丝万缕的联系呢?劳动是身体、头脑的运转,随之带来的是艰辛与疲惫;而享受,大多是与舒适、放松联系在一起的。于是乎,有人揪着两者的矛盾,认定它们势不两立水火不容;好一点的,则将享受视为劳动的根本目的,而对劳动本身的意义置之不理。其实,劳动何尝不是一种享受?亲眼见证自己的劳动结成果实,无论是甘甜饱满,抑或是稍显不足,已是的享受。因为劳动成果是对自我能力的肯定,是自我价值的实现,从而获得更高的精神层面的成就感与满足感,体悟到对自己的认同。托尔斯泰对劳动的热爱人尽皆知,他不仅是一代文学巨匠,还是一位能工巧匠,他曾亲手制作牛皮靴,赠给友人与女婿,并亲切地称其为自己最满意的作品。托翁在手工劳动中看到自己全新的价值,精神的享受又推动他孜孜不倦地俯身劳动,于是,便有了名画《托翁犁地》。这就是劳动中的享受。是苦吟的贾岛终将“僧推月下门”炼为“僧敲月下门”的巨大满足;是经几代人努力,我们终于完成“嫦娥奔月”第一步的喜悦;是农人们站在稻田前,遥望着金黄色的稻浪,感受到岁月静好,感受到人类生生不息的欣慰。劳动的成果甘甜,而过程往往苦涩。这苦涩,庸人视之为不可承受之重,而高明的人却明白它是希望的孕育。等待着花蕊开放的刹那,何尝不是一种享受?其实,生命本身便是过程,过程中的一切感受都是账本上的收入。海明威,每天早晨起床后
(18)、劳动创造了美,劳动是生存的本能,劳动使整个世界充满了希望,劳动在改变与进化着人类自身的发展进程。
(19)、是啊,人类要生存,民族要振兴,国家要强盛,个人要发展,确实都离不开劳动。不畏艰辛,诚实劳动,方显出英雄本色。真正的人生幸福,只能从忘我的劳动、创造和工作中获得,这已是一条颠簸不破的真理。
(20)、涮完拖把,我就向教室走去。拖把很湿、很重,一个劲地往下滴水。于是我就抓住拖把杆,努力地左右甩起来。正玩得高兴,一位老师走过来对我说:“小同学,不要乱摇,应该用两只手抓住拖把杆,让它垂直。”老师一边说,一边手把手地教我。
3、关于劳动教育热爱劳动的作文
(1)、“长亭外,古道边,芳草碧连天”就是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”就是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”就是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也就是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。
(2)、人们在每一分钟、每一小时、每一天、每一年,甚至一辈子的劳动坚守中,找寻并实现自己的人生价值。
(3)、主意打定,就起来干活了!我洗好抹布,搬张凳子随人走,把家里的所有衣柜从上到下擦了一遍,不一会儿,我的额头渗出了细密的汗水,这时衣柜发出了光彩,它们仿佛在笑。
(4)、听爷爷说,以前能装得起电话机的也算有钱的,当时装部电话机要三千多元才能办到,后来流行“大哥大”,一种简单手机,也就一种式样,功能也单可谁有,谁就酷得不得了。而现在,什么样式的手机都有,而且什么功能都有,而现在想打到什么地方就打到什么地方。现在的手机也不贵,一个带有很多功能的手机最贵也只有两千多,话费也不贵。如今,家家都有了电话机和手机,连街上卖菜的老大爷也用上了手机。啊,家乡的变化真大呀!
(5)、我首先整理了桌子上的书本,把书一本一本整理起来摆放整齐,把没有用的废纸和杂物全部清理到垃圾桶内,把桌子擦干净。然后把床上的被子整整齐齐地折叠起来,像解放军叔叔叠的一样四四方方的。我弄好了被子,下了床去洗手间端来盆子把抹布拧干,仔细的把床的四个角落擦干净,擦好了床我又拿起扫把从窗台慢慢地往门口扫,边扫边把地上大块的垃圾丢进垃圾桶,扫好地板又拿来了拖把,倒上地板清洗剂,这个地板清洗剂我看妈妈拖地的时候用过,只要一遍就把地拖的干干净净的而且没有泡沫地又不滑像新的一样亮晶晶的。
(6)、我一看家里其它地方都被妈妈打扫得干干净净,只有我的书房有点脏乱,于是我决定打扫书房。我首先整理书桌,我把抽屉里的东西拿出来,然后把抽屉里的碎片和垃圾拿出来扔到垃圾筒里,接着把里面的东西按类整理好。我拿来抹布把书桌里外的灰尘认认真真的抹干净,还顺便把书房里的窗户玻璃抹干净了。书桌整理好之后,我接着整理书柜,里面的书被我平时翻阅之后散七八拉扔在那里,看上去真是不整洁。于是我把那些书全部拿出来,然后一本一本按从大到小有规律的摆好,并且我还学我们班里的图书管理员的样子,对它们进行了分类,编排了目录和序号,记在一个小笔记本上。这样,以后再要找书时,也不会没有目地的乱翻了。最后我开始打扫地面,我拿来扫帚,先把地上的灰尘扫干净,然后从卫生间拿来拖把,学着妈妈平时拖地的样子,有顺序地从里面拖到外面。最后我还画了两张小画,用来装饰我的书房呢!
(7)、不说我也知道,都这么晚了,还在拼命赚钱。不!不是赚钱,是为人们劳动。想到这,我不仅愣住了,他们这样子,还不仅仅是要赚钱回家养活家人,这工作这么累,干嘛偏要做这个呢?他们还要为人们劳动,如果没有人来开车,那我们每天要走路,要走多久啊?
(8)、劳动对于我们每一个人来说并不陌生,其实我们每天都在做着各种各样的劳动,我想你们劳动后一定收获很多,我也同你们一样,但是,就在一次普通的劳动中,却让我感触很深,受益匪浅。
(9)、今天,我们的任务是打扫公交站台。同学们都是第一次参与义务劳动,大家不等老师的分工,就自发地打扫起来,并且打扫的井井有条。扫马路、整花池、墩站台、擦石凳、抹灯箱、拭装饰,带来的工具都派上了用场。这一刻我们全然忘记了学习时的烦恼、压力,在劳动中找回了纯真,充实了自我,收获了友谊。有些平时在学习上马虎大意的学生们,劳动起来却一丝不苟,他们对待每一个角落都认真负责,对待每一项任务都尽心尽力。虽然早已汗流浃背,灰头土脸,笑容却一直挂在我们脸上。不到一个小时,公交站台焕然一新,令同学们欣慰的是大家看到了路人的点头和微笑。
(10)、时光继续向前轮转,如今大多数人都是电子科技的拥趸,“劳动”可以断档隐匿了吗?并不,科技时代更需要劳动,唯有思考,唯有亲自实践,才能在信息爆炸时代获得属于自己的真知。我们习惯了简化而便利的一切,只需手指轻轻一划,很多问题似乎就已迎刃而解。但这不是生活全部的奥义,当然不是——冰冷的器械不能代替经验、情感以及沟通。“为学虽有聪明之资,必须做迟钝工夫,始得。”求学问如是,其他事业何尝不是如此?科技的进步只是为大家提供了利器,而人的思考和直接经验怎能被代替?要想真正了解并精通,除非自己动手,否则终究是纸上谈兵,隔靴搔痒。打开网络,搜索时争先恐后冒出的种种“教程”,真可谓是“乱花渐欲迷人眼”,但如何去做,此过程中几有分符合自身情形,如何因地制宜,适时调整,都是极其现实的问题,需要我们自己去不断地思考、尝试。
(11)、③不得抄袭。 ④文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息。
(12)、“丁零零……”门铃响了,原来是妈妈回来了,妈妈看见我擦的窗户这样清爽惊讶不已,直夸我能干。
(13)、就让我们用作家路遥的话来共勉——“只有劳动才可能使人在生活中强大。无论什么人,最终还是要崇尚那些能用双手创造生活的劳动者。”劳动之美,乃正气之声,是历史之赋,更是时代之责。同学们,就让我们热爱劳动,从我做起,从此刻做起!
(14)、百年前,孙中山先生说:“天下大势,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡。”人工智能是我们生活的需要,是未来社会的发展趋势,是历史的必然。我们需要拥抱科技给我们生活带来的便利,但也必须树立科技时代的生活思维,清醒地认识到:人工智能不可能完全替代人,我们更不能主动让人工智能完全取代我们的思维和劳动,而成为“高能白痴”。对于劳动的价值和意义,我们依然要理性且心存敬畏!除了防范人工智能失控等“异化”风险,作为现代人,我们更要坚持人作为人存在的价值理性和人生意义——未来的美好的智能生活,仍然需要我们现在和未来“干一行、爱一行”地发挥人的主体能动性,扎扎实实地为社会劳动奉献,成就丰富多彩而有价值的人生。
(15)、要求:①自拟题目,自选文体。②不得少于600字。③不得抄袭。 ④文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息。
(16)、从学校回来感觉一切都不适应,感觉家里特乱,爸妈上地没有时间收拾,于是自己开始收拾家务,收拾了一个多小时才看着勉强过去,该想想晚餐做什么了,在学校都是买着吃也不用费脑力去想这些问题,做好了饭菜,爸妈七点多才回家,满身的泥,当时发现在学校好幸福啊。
(17)、有一些人偷懒,不爱劳动,比如我们身边有些现象:有一些完全不爱扫地,有人叫那些人扫地,他们就说:“不可以用人工智能吗?”叫他们洗个碗吧,他们却找出种种借口和理由。
(18)、要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
(19)、我还要和我的朋友去逛街、去玩,去“麦当劳”吃薯条、麦乐鸡、汉堡、冰淇凌等等很多好吃的东西,
(20)、由于地面水很多,我的膝盖也随着地面滑了起来,那感觉真是快乐极了。地面很宽,我照样一直擦,擦了恏久,觉的恏累,但是也很快乐,因为,这样工作好有趣哦,就像在溜冰场上可以随意溜冰。嘿嘿好好玩!!!过了大约1小时多,我把地板、桌椅、WC、墙壁擦的干干净净的,给人一种清爽的感觉。虽然此时的我有点疲累,而且肚子也在施“空城计”了,但是我深深的体会到劳动的快乐。
4、热爱劳动的作文600字
(1)、今天放学回家后,我看见妈妈很忙,我就想帮她。妈妈说:“你就帮我扫地吧。”我就拿了扫把,学妈妈平时扫地的样子扫起来。妈妈看见我扫地的样子,开心地笑了,她说:“到了学校也要做一个爱劳动的好孩子,这样的孩子老师才喜欢”。
(2)、要求:思想健康,内容充实,感情真挚,运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。
(3)、生在这美好时代,时时是劳动之时,处处是劳动之地,人人是劳动之人。
(4)、回到家,我又回忆起了在餐厅吃饭时爱剩下一点,然后倒进垃圾桶里。有一次,大家的鸡蛋都没有吃,班主任便倡议把没吃的鸡蛋收集起来,放到塑料袋里,送给门卫老爷爷。大家积极响应,不一会儿,塑料袋便被盛满了。
(5)、可是等水干了以后,斑点不但没有少掉一点,反而越来越多了。经过研究,我终于得出了结论:这些斑点是下过雨之后产生的,且斑点是在窗外,而我却在里面擦。于是我决定把里面先擦洗干净。擦完里面,又一个难题摆在了我的面前,应该怎么样把手伸到窗外面去擦窗呢?这时我发现树下有人正在用水管给树喷水。我灵机一动,如法炮制:我将水向窗上泼洒。窗户全都湿了。接下来就是把它擦干净。
(6)、那中年胖子二话不说就把钱给了他,立刻坐在座位上,一脸轻松了。我看着那个拿着钱的人心想:我们贺州人的热情、善良的品德到哪去了?车飞快地行驶着,那个胖乎乎的男子舒舒服服地靠在椅背上。车上的人开始议论,有人说:“这如今什么怪事都有。”有的人说:“有了钱可以使鬼推磨。”突然,车到一站了,那个胖乎乎的男子说:“停一下,我在这儿下车。”那胖男子提着包正要下车。“慢着!”那拿着钱的的喊说道。他说:“您把钱拿回去吧,留你再去买座位,我奉劝你一句话,钱不是万能的,千万不要把钱看得太重。”这时,车上的人才明白这个人的用意,看着那个还钱的人笑了,还钱的人也幽默地笑了。我转头看着这个年轻人,再望望窗外,贺州城市街道整齐,屋宇错落,树木十分苍翠,一片和谐景象,我多么希望贺州有越来越多这样的人啊!劳动话题作文篇4时间过得可真快呀,转眼就到了20xx年的五一劳动节,我们要放假三天,爸爸妈妈说要带我去温江的国色天香,而且还有一个小伙伴,我的一个妹妹李汶锦。
(7)、开始我觉得很快乐,为父母孝一份力,谁不高兴……过了一会,一颗颗顽皮的石子,怎么都搓不起来不起来,搬不动我急坏了,于是我便想逃跑,可是我又想起老实说的话:“世上无难事,只怕有心人”。我又把精力投入到了工作中。啊!功夫不负有心人,一颗颗一粒粒大小不一的石子还有那一对对的泥土被我舒适的一干二净,我显得十分自豪。
(8)、请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
(9)、到了机关的灯光球场,看见在球场的几个地方贴了许多游戏的名称和游戏规则。按照游戏的深浅度,每赢一次,可得不同张数的游戏票,凭游戏票到兑换处换日用品,玩具,零食等奖品。
(10)、我脱下手套去感受雪的温度,我抓起一把雪啊,真冷,我赶紧拍掉手上的血,搓着手,使我的双手立刻温暖的起来,妈妈走了过来说:“你抓一把雪,再搓搓你的手。”我忍着雪的冷,搓起手来,一会儿手就又暖和了起来,我想虽然是凉的,但只要你克服它,它就会是你的工具。
(11)、有一次,母亲早早地起了床,连早饭都没来得及吃,就匆匆忙忙地上班去了,而我还在床上呼呼大睡。过了好一会儿,我才从梦中醒来,一看,整个房间好像是一个“杂货间”:衣服在地上,书在桌子上放得乱七八糟,被子也乱了套儿……
(12)、有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者,多倾听读者的呼声。
(13)、为了拍好一些新闻镜头,还原最真实的场景,记者们也常常脱掉鞋袜到田里,哪里有好的镜头可以取景,哪里就有排除万难的他们。
(14)、在这二十一世纪的今天,在大力倡导素质教育的今天,我们人人都应该去做一个新时代高素质的好少年,会学习,更会劳动;会生活,更有能力。高二热爱劳动作文3这个星期是我做值日,老师叫我扫第一组,我想打扫卫生应该是很简单的事情。于是就先拿来扫把干了起来,没想到灰尘还挺多,呛得我直咳嗽。然后我就洒了一点水,这样灰尘比刚才少多了,我原以为地比较好扫了,可是有些垃圾被风一吹,就跺的不见踪影,一会儿在桌子底下,一会儿在椅子下面,跟我玩捉迷藏似的,可调皮了。
(15)、②色彩,指颜色;不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年,我们隆重纪念五四运动100周年,欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生,你会赋予2019年哪一种色彩,来形象地表达你的感受和认识?
(16)、“五一劳动节”还没有来临时,我心里就算着怎样过一个有意义的劳动节。我和爸爸、妈妈讨论后决定:五月一日帮奶奶采茶叶。
(17)、这次洗碗让我懂得了许多知识,例如温水去污力更强等等。高二热爱劳动作文5人的一生是用双手来创造的,只有勤奋地劳动着,才能创造出一个属于自己的美好生活。我的太奶奶就是一个特爱劳动的人。
(18)、第一种不和谐的声音是重“智育”轻“劳育”的典型代表,劳动教育本来就应该是学校教育中的重要环节,在劳动实践中,我们既可以互相合作,培养团队精神,又能够锻炼本领,培养责任意识;我们能够在自己事情自己做的过程中战胜拖延懒惰的恶习,又能在亲力亲为的劳动实践中学会珍惜自己乃至他人的劳动果实。同学们,大家想想看,如果我们身边都是好逸恶劳的贪图享受者,我们不应该呼吁打捞起“沉没”的劳动教育吗?所以,作为一名受教育者,我们有责任表明我们的态度:热爱劳动,从我做起!
(19)、此时,我觉得每件物品都在对我“微笑”,这就是劳动的收获吧!
(20)、全国Ⅰ卷地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建、山东
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