锲而不舍的读音
1、锲而不舍读音qi还是qie
(1)、可是有一点不会改变，温州人的这种锲而不舍的精神不会改变。
(2)、学校先后荣获“全国青少年校园足球特色学校”、“山东省学校文化建设示范学校”、“烟台市首批数字化校园示范学校”、“烟台市语言文字规范化示范学校”等荣誉称号。个人先后荣获“烟台市新长征突击手”、“龙口市首届名校长”、“龙口市有突出贡献的中青年专家”、“龙口市第十三届d代表”等荣誉称号。
(3)、 所以，我就我的赛教经历写了一些粗浅的东西，实属抛砖引玉，希望我们中优秀的同仁能有所借鉴，有所感悟，在今年的赛教中汲取经验，少走弯路。
(4)、解释：锲：雕刻；舍：停止。不停地雕刻。比喻做事或学习有恒心。
(5)、多年来，天津市消协十分重视消费教育工作，2017年至今，已举办近800场老年消费教育公益讲堂，发放超过10万份宣传品，有超过6万名老年消费者参与现场活动。针对老年消费者在保健品、金融理财领域受侵害最严重以及对医疗保健及金融理财知识需求最突出的问题等，天津市消协以现场资料展示、视频宣教、专家讲座、互动咨询等为主要形式开展老年消费教育活动，得到了社会各界的充分赞誉。
(6)、解释：连一样事情也没有做成。指什么事情都做不成。形容毫无成就。
(7)、2021年初，天津市消协收到了一封表扬信——中国消费者协会以《天津市消协编号警示侵权行为提升社会监督效能》为题，向全国各省、自治区、直辖市消费者组织全面介绍了天津市消协守正创新、积极作为，打出公益性职责“组合拳”，让社会监督长出“牙齿”的经验做法。
(8)、“精卫填海”那种锲而不舍的精神值得我们颂扬。
(9)、哎呀，读了以下这些字，小编还真是觉得小学语文书白念了！
(10)、释义：锲：镂刻；舍：停止。不断地雕刻，比喻有恒心，有毅力。
(11)、在这个故事里，“舍”读作第四声，shè，属于计量单位，行军三十里即为一舍。所以，退避三舍，就是后退九十里的意思。当然，古代的里跟今天计量单位上的里(500米为一里)含义不同。据《春秋·穀梁传·宣公十五年》里讲，“古者，三百步一里”，即古人以成人正常行走的三百步为一里。又据《汉书·食货志上》：“六尺为步”，即一步的长度为六尺，算下来一里等于一千八百尺。
(12)、锲而不舍的原义是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力；在句中可充当谓语、定语、状语；含褒义。
(13)、(近义)坚持不懈持之以恒坚韧不拔始终不渝屡败屡战绳锯木断闻鸡起舞
(14)、除去计量单位的意思，“舍”字在更多地的语境中用作动词，读音则为第三声，shě，一般意为放弃、不要，古代还常写作“捨”，成语锲而不舍的“舍”字即为此意。
(15)、例句：这些都证明我们对于加强统一战线实行革命政策来进行抗日战争的这种方针，是坚持不懈的。
(16)、锲而不舍中的“而”，连词，表递进。意思是刻苦钻研并且从不中断。
(17)、研究结果表明，在做梦时时候，脑区的活动模式和清醒时很相似。
(18)、他写道：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。后人就是根据这里锲而不舍的意思总结出了这句成语。这句话的意思是如果镂刻而不能坚持下去，就连朽木也不会被折断；但若坚持一直不停地镂刻，就是金属、石头也会被镂穿。
(19)、荀子认为，学习是一个漫长的、艰苦的过程，也是一个长期积累的过程，必须心无旁鹜，专心致志，“锲而不舍”，才能学有所成。
(20)、 古语云：“凡事预则立不预则废”参加能手评选应尽早筹划、提前准备。下边我就谈谈怎么提前准备。
2、锲而不舍的读音qi
(1)、《中国消费者报》头版头条曾以“津门消协闯出比较试验新路径”为题报道了天津市消协在无标准可依情况下，实施比较试验的创新做法。张正认为：“对于有标准的商品，行政部门的抽检会给予消费者很好指导。在新产品层出不穷情况下，对没有标准的商品或项目进行检测，是比较试验工作最大的意义和价值。”
(2)、释义：不能坚持到底,即使是朽木也不能折断。
(3)、水滴石穿是一种执着,愚公移山是一种执着。执着是锲而不舍的追寻,是百折不饶的探索,执着是...
(4)、 识记《陕西省中小学教师校本研修30问》，要会用英语清楚表述《陕西省中小学教师校本研修30问》中的内容并回答评委抛出的相关问题；答辩前不妨用30秒的时间迅速梳理答辩思路，努力促使答辩内容紧贴评委抛出的问题，切题答辩，切中要害答辩，英语答辩，自然答辩，流畅答辩，清晰答辩，充分答辩，避免答非所问，避免答辩磕磕绊绊，避免答辩含糊其辞，避免答辩无力。
(5)、出自：清·曾国藩《家训喻纪泽》：“尔之短处，在言语欠钝讷，若能从此三事上下一番苦功，持之以恒，自尔精进而不觉。”
(6)、因此，从睡眠时期来看一个人有没有做梦并不是完全靠谱的。
(7)、接着，研究者比较了做梦与否、睡眠时相和脑电波之间的关系。结果发现，不管哪种睡眠时相，不管被试能否回忆起梦境内容，也不管大脑其他区域的脑电波活动如何，那些汇报自己做了梦的被试，大脑后部一块区域的低频脑电波(1-4Hz)都会减弱，而高频脑电波(20-50Hz)会增强。
(8)、战国末期我国著名的哲学家和教育家荀况在《劝学》中教育人们做事情要有恒心和毅力，坚持不懈、持之以恒。这个词从字面上理解就是不停地雕刻，就连金属和石头那么硬的东西都可以镂穿。其中“镂刻”是一种精细的雕刻方式。
(9)、回复“生字本”：获取小学1-6年级课文同步生字练习贴
(10)、锲而不舍是一种精神，这种精神值得我们去学习和表扬。
(11)、“豆棚瓜架上看绿蔓”中 “蔓”读wàn(部编六上《夏天里的成长》)注：又如瓜蔓wàn。这个字还有màn这个读音，如蔓草、蔓延等。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的“衰”读shuāi(部编六下《回乡偶书》)注：“衰”在本诗中，古时候读cuī,是为了诗歌的押韵，但是，《新华字典》《现代汉语词典》中这个音的意思是“等差、等级”与诗句意思不符，所以，此处现在读shuāi“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”中“斜”读xié(部编六下《寒食》)注：“斜”在本诗中，古时候读xiá,是为了诗歌的押韵，但是，这个音与现代相差太远，所以，《新华字典》《现代汉语词典》中统读xié“盈盈一水间”中“间”读jiàn(部编六下《迢迢牵牛星》)注：这里的“间”是“间隔”的意思，因此读第四声。“著我旧时裳”中“裳”读cháng(鲁教版六上《木兰诗》)注：《新华字典》《现代汉语词典》中，“裳”有两个读音：一读shang,如衣裳；一读cháng，意思是遮蔽下体的衣裙。“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”中“胜”读shèng(鲁教版八上《水调歌头˙明月几时有》)“青树翠蔓”中“蔓”读màn(鲁教版八上《小石潭记》)注：在文言文中读màn，因为古汉语字典没有wàn这个音。“近岸，卷石底以出”中“卷”读juǎn(鲁教版八上《小石潭记》)“何时眼前突兀见此屋”的“见”读xiàn(鲁教版八上《茅屋为秋风所破歌》)“妇姑荷箪食，童稚携壶浆”中的“食”读shí(鲁教版八上《观刈麦》)“北斗阑干南斗斜” 中“斜”读xié(鲁教版八上《月夜》)“已是黄昏独自愁，更著风和雨”中“著”读zhuó(鲁教版八上《卜算子˙咏梅》)“百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？”中“食”读shí(鲁教版八下《隆中对》)“虏骑闻之胆慑，料知短兵不敢接”中“骑”读jì(鲁教版八下《走马川行奉送封大夫出师西征》)注：《新华字典》《现代汉语词典》中标注的(旧读)，表示在推荐读音之外读古书等特定范围内实际存在的常见读音。
(12)、(活动汇报)王老师的第一次见面会终于来啦！
(13)、出处：《荀子·劝学》：“锲而舍之；朽木不折；锲而不舍；金石可镂。”
(14)、出处：语出荀况——《劝学篇》：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。”
(15)、(出处)《荀子·劝学》：“锲而舍之；朽木不折；锲而不舍；金石可镂。”
(16)、译文：(如果)刻几下就停下来了，(那么)腐烂的木头也刻不断。(如果)不停地刻下去，(那么)金石也能雕刻成功。
(17)、自怨自艾(yì) 确凿(záo)
(18)、只要你有锲而不舍的精神再大的困难我们都能够扛过去的。
(19)、但这还不够。都知道你在做梦了，能不能知道你在梦见什么？
(20)、其实是完全没有定论的事，只是有关部门征求意见的一个版本，但被媒体给翻了出来……
3、锲而不舍的意思
(1)、近义词：水滴石穿、滴水穿石、愚公移山、坚韧不拔、坚忍不拔
(2)、他们把这一区域称为“后皮质热区(posteriorcorticalhotzone)”。他们通过这一区域脑电模式的变化来实时预测人们什么时候在做梦，准确度接近90%。
(3)、图片来自网络，在此致谢。如有不妥，请及时联系告知。
(4)、为此，大众网龙口·海报新闻记者联系了龙口市教育和体育局教学研究室语文教研组和明德学校校长以及部分语文教育骨干教师，根据教学大纲以及教学实践经验，汇总了常见易错字的准确读音。
(5)、另外，还有一小部分人，即使是从眼珠子转个不停的REM阶段被唤醒，他们仍坚称自己没有做梦。
(6)、” “锲而不舍”的解释： 不停地镂刻，比喻坚持不懈。
(7)、锲而不舍：意思是不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。
(8)、 还记得省级赛教的日子，七月七号，倒霉的是前一天入住的宾馆楼下小区有老人去世，哀乐吹吹打打到半夜，向宾馆投诉无果后，只能硬着头皮戴着耳机，把电视看作黑板，把宾馆的床看作学生，一次又一次的练课，直到第二天下午3:才进入赛教地点长庆八中。
(9)、备注您孩子的情况(年级地区等)更有利于老师了解情况哟
(10)、名著导读|《西游记》常考知识点梳理+阅读练习题(附阅读卡+全集西游记朗读音频)
(11)、2021年，为落实中国消费者协会“探索建立网上消费教育基地”工作要求，天津市消协联合北京、河北省消费者组织在抖音、快手视频平台，打造了全国消协系统首个区域联合的线上消费教育和指导平台。平台通过精心策划、真实直观、喜闻乐见的短视频，展现消协系统重要工作内容。同时，“追踪热点”以案说法的形式向消费者普及了科学消费观念、消费知识等，满足消费者对高品质生活追求。平台上线至今已发布200余个消费教育、消费提示等短视频，内容涉及服装服饰、家具家电、网络游戏、直播带货等诸多行业。
(12)、生活中正因为有了这种持之以恒，锲而不舍的精神，人才会变得坚强经得起挫折。
(13)、还好，这些被试的牺牲没有白费。图片来源：123rf.com.cn
(14)、对，你猜到了这7个被试的命运——在持续一周左右的实验中，研究者在REM睡眠阶段(做梦较多的时候)频繁唤醒这些人，接着马上让他们回忆刚才做梦的内容，试着找出梦境和脑电波模式的关系。(嗯，这一批总共被唤醒多达836次……)
(15)、我们的睡眠包括两个时相：非快速眼动睡眠期(NREM)和快速眼动睡眠期(REM)。
(16)、小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。
(17)、也多亏被试脾气好，不然……图片来源：memecenter.com
(18)、龙口市几位骨干语文教师告诉记者，《现代汉语词典》和《新华字典》是教学中的要用到的重要工具，但现在教师的教学主要以教育部公布的教学大纲和教材为主。
(19)、只要我们万众一心，锲而不舍，中大的鸿鹊之志，终必得竟其成！
(20)、《左传·僖公二十八年》这样记载：“晋师退。军吏曰：‘以君辟臣，辱也。且楚师老矣，何故退？’子犯曰：‘师直为壮，曲为老。岂在久乎？微楚之惠不及此，退三舍辟之，所以报也。背惠食言，以亢其仇，我曲楚直。其众素饱，不可谓老。我退而楚还，我将何求？若其不还，君退臣犯，曲在彼矣。’退三舍。”
4、锲而不舍金石可镂的意思
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(2)、蜗牛有了锲而不舍的精神才能够爬到这么高的地方。
(3)、e.连接状语和中心词表修饰,如“侃侃～谈”.
(4)、 “知行合一”能力才能提升，加强日常练习——“磨课”：校内赛出后组内第一次磨课，我紧张到上课走样变形，同组老师都给了我许多中肯的建议，并安慰我一步步来，后面几次磨课，大家都给开诚布公的给了我许多思路和方法，我们学校的年轻人更是方法活点子多，在教学活动设计上给了我不少启示。市上赛教，我抽到的是八年级下第2单元Sectionb的3a到3b的写作部分.说实话，我当时心里埋怨自己怎么运气那么差，抽到不擅长，准备欠佳的写作课，备课时手都在抖，半小时后才克服了紧张的心理，理清思路进了教室，顺利上完。名师引导、团队打磨，练完就评，同课异构，组内的这些教研活动无疑对我的课堂教学水平的提高有很大帮助。
(5)、出处：先秦荀况《荀子劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”
(6)、出自：战国时期荀子《荀子·劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”
(7)、你说要是没有锲而不舍的精神金字塔能够被堆起来吗？
(8)、译文：如果刻几下就停下来了，那么腐朽的木头也刻不断。如果不停地刻下去，那么金石也能雕刻成功。
(9)、解释：孜孜：勤勉，不懈怠。勤勉不知疲倦。指工作或学习勤奋不知疲倦。
(10)、(解释)：锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。
(11)、”《北史·杨津传》：“出除 岐州 刺史， 津 巨细躬亲，孜孜不倦。
(12)、当然，仅仅通过做梦时不同脑区的活动，科学家们还只能大致推测出人们的梦境中有没有人脸、移动或者说话等，离真正的“读梦”还有差距。
(13)、锲：雕刻；舍：停止。不停地雕刻。比喻做事或学习有恒心。
(14)、旬子讲:“锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。”这句话充分说明了一个人如果有恒心...
(15)、水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，成为今天太极洞内的一大奇观。
(16)、这些成果可得来不易，因为做没做梦并不是一个很好判断的事情。
(17)、解释：很轻松很容易地举起来。形容办事容易，毫不费力。
(18)、锲而不舍，伟业可成。我们的d如今是有近九千万名d员的大d，国家又是具有十三亿多人民的大国，只要我们在以习近平总书记为核心的d中央的坚强领导下，万众一心，贯彻新发展理念，不畏艰难险阻，锲而不舍地进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业，不断开辟中国特色社会主义新境界，相信社会主义现代化新征程和中华民族伟大复兴的伟大梦想必然会谱写出壮丽辉煌的新篇章！
(19)、例句：夫固谓一人锲而不舍，则行美于本性矣。(章炳麟《菌说》)
(20)、“不”的基本含义为副词；引申含义为用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面，构成形容词，如不去、不多。
5、锲而不舍的读音和意思
(1)、教师为我受到打击不屈服，遇到困难不低头，进取复习应对补考这种锲而不舍勇敢应对的精神所感动，已经把我列入录取对象。
(2)、赵蕾，龙口市明德学校语文教师，校语文教研组组长，级部主任，致力于学生语文素养和写作能力的提高，曾多次获得市级及以上优质课，并获得龙口市骨干教师及教育教学先进个人的表彰。
(3)、回复“朗读”：获取中小学1-9年级语文课本朗读预习
(4)、《劝学》中记述了他在教育、学习方面的很多理论，对后世影响十分深远。比如，他认为人接受教育，努力学习是非常必要的，这样才能“青出于蓝，而胜于蓝”，使学生超过老师，后人胜过前人。在《劝学》中，荀子还用镂刻金石来说明学习一定要持之以恒的道理。
(5)、 一年一度的陕西省教学能手大赛即将进入省级评选，为了帮助更多的参赛选手顺利晋级，本工作室从今天开始，特别推出往届省级能手的赛教心得及教学设计、全英文说课稿。欢迎大家围观学习，共同提高，共同进步。
(6)、晋文公重耳果然没有食言，率军“退三舍”。但即便如此，战争的结果仍是晋国取胜。
(7)、3月7日，记者通过在搜索引擎搜索“天津消协消费警示”关键词，显示相关结果有5360万个。
(8)、最后，如果你觉得这篇学习资料有帮助到你，可以点亮“在看”，并且“分享”给更多的家长们，让更多人看到哦。
(9)、那些为了科学而被吵醒很多遍的被试们，未来可能会自豪地对自己的孩子们说：我也算是为破解意识之谜牺牲过睡眠的人呢！
(10)、(教学资源)人教版GFI七年级英语下册电子课本
(11)、白话文：你的缺点在于不会说话，如果能在这件事情上下功夫，长久地坚持下去，等到精进的时候自己都不知道。
(12)、大多数人每晚会做大约5个梦，虽然我们可能一个也记不住。
(13)、他认定的目标就会锲而不舍地坚持下去，从不在乎别人的挖苦。
(14)、回复“试卷”：获取1-9年级语文试卷同步更新
(15)、“撇”是多音字，有“piē”和“piě”两个读音。在“撇开”中读“piē”。
(16)、不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。骏马一跨跃，也不足十步远；劣马拉车走十天，(也能到达，)它的成绩来源于走个不停。(如果)刻几下就停下来了，(那么)腐烂的木头也刻不断。(如果)不停地刻下去，(那么)金石也能雕刻成功。
(17)、 可以这样说，因为大半年的赛教，我丢弃了追剧的机会，也丢弃了和朋友下午聚餐闲逛的机会，更遗忘了朋友圈大家的动态及点赞的机会。
(18)、学习就怕认真，只要你有了锲而不舍的奋斗你就一定会拿奖的。
(19)、http://www.npr.org/sections/health-shots/2017/04/10/523262108/a-hot-zone-in-the-brain-may-reveal-when-and-even-what-we-dream
(20)、经过志愿者和研究者的共同努力，这些研究结果发表在最近的《自然-神经科学》上。
(1)、成语用法：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义
(2)、《荀子《劝学》：“锲而舍之，(那么)腐烂的木头也刻不断；(如果)不停地刻下去，(那么)金石也能雕刻成功。”
(3)、译文：你的短处，在言语欠笨，举止欠端重，读书不能深入，而作文不精彩。如果能从这三件事上下一番苦功，持之以恒，不过一两年，就有大进步。
(4)、释义：锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。
(5)、他们这样扰人清梦了240次，每一次都问被吵醒的被试刚刚有没有做梦，以及能否记得梦见了什么……(有的被试由于被唤醒时困得没法回答问题，那一次就没有数据了。)
(6)、名著导读|《三国演义》常考知识点梳理+阅读练习题(附366集听书音频+阅读卡)
(7)、 其实提起我的赛教历程，可以用八个字总结：屡战屡败，屡败屡战。2006年有幸被评为市级教学能手，但省级教学能手的光环一直像空中星辰一样遥不可及。2013年我第一次参与我们宝鸡一中的校内赛教，因为课堂设计思路不清，校本研修问题回答不够详尽而导致失败，泪洒办公室。后面的校内赛教，我依然参加过两三次，但均未能校级出线。到去年校内赛教报名时，心里已经没有多少底气了，幸亏初一备课组姐妹加油，高明红老师一句话“你参与吧，年龄不等人！”点醒了我，才让我鼓起了勇气。
(8)、有了冲锋衣团体标准的尝试，团体标准制定成为天津市消协的常态工作。此后，《房地产经纪服务要求》《钟表业经营服务质量规范》《K12在线教育服务与评价》《眼镜验配企业质量服务要求》《眼镜验配企业技术服务要求》《室内空气净化治理服务规范》《珠宝首饰质量纠纷调解规范》等多个团体标准陆续发布，为规范引导行业自律、提高行业服务质量、更好地为消费者服务发挥出巨大作用。
(9)、白话文：如果刻几下就停下来了，那么腐烂的木头也刻不断。如果不停地刻下去，那么金石也能雕刻成功。
(10)、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
(11)、(解释)：厉：猛烈。象雷那样猛烈，象风那样快。比喻执行政策法令严厉迅速。也形容办事声势猛烈，行动迅速。
(12)、示例：《三国志·蜀志·向朗传》：“自去长史，优游无事垂三十年。
(13)、解释：言：解释，说明。喻：明白知道。不需解释就可以明白。形容事理简单、明了。
(14)、这是作为计量单位的“舍”。在今天的现代汉语中，我们已经不再用这个字来计量路程的长短。
(15)、“绷着脸”中的“绷”应该读三声，“běng”“豁”字在“豁然开朗”中应该读四声，“huò”；而在“豁开口子”中读一声，“huō”“叱咤风云”中“咤”读“zhà”
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