妇孺皆知是褒义词还是贬义词
1、妇孺皆知是什么短语
(1)、忍俊不禁 ： 忍俊：含笑；不禁：无法控制自己。指忍不住要发笑。 仙露琼浆 ：意指神仙所喝的美酒,比喻酒非常鲜美,后指极少、不多见。现代多形容美酒。
(2)、异彩：新奇的，特别的；纷呈：繁多，杂乱，表示色彩艳丽。比喻突出的成就或表现。(是指在这个时期,不仅出现了许多过去从来没有过的新事物,同时也出现了许多过去没有过,今后也不会有的具有过渡性特点的奇特事物。)
(3)、我们也可以想象，即使是皇帝想***死他，他的家人也不敢在他墓碑上刻上吃了皇帝的药，否则他家里其他人怎么活。
(4)、0〖一丝不苟〗形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。苟，敷衍了事
(5)、鳞次栉比：栉zhì：梳篦的总称。象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。与“琳琅满目”不同。
(6)、B．金穗高粱成熟期参差不齐，多次分别收获，很不方便。
(7)、从感情色彩方面辨析。具体指褒义词、贬义词和中性词等词性的不同。
(8)、延至四月，刘备逝世，刘禅继位，封诸葛亮为武乡侯，开设官府办公。不久，再领益州牧，政事上的大小事务，刘禅都依赖于诸葛亮，由诸葛亮决定。本来南中地区因刘备逝世而乘机叛乱，诸葛亮因***刚逝去君主，先不发兵，而派邓芝及陈震赴东吴修好。
(9)、锋芒毕露：意思是刀锋和矛尖都露出来。比喻锐气和才干全都显露，透露出来。多指人有傲气,好表现自己。
(10)、针锋：针尖。针尖对针尖。比喻双方策略、观点及行动等尖锐对立。也比喻在争辩或斗争中针对对方的论点或行为有力的回击。
(11)、(选C)(解析)第一空,搭配“谣言”,B项“撇清”与“谣言”搭配不当,一般说撇清关系、撇清事故责任,排除。其余选项均可与“谣言”搭配,保留。第二空,横线处表示强硬碰撞的意思,说明公、检、法等司法部门要多用证据说话,不能利用地位上的优势,强行让别人接受自己的观点,A项“旁敲侧击”指不从正面点明,而是从侧面委婉表明观点,即不强硬,排除。横线处搭配的主语是“公、检、法等司法部门”,即***,若填入D项“专横跋扈”则三观不正,该词不能用来形容***,排除。C项“居高临下”指高高在上的架势或傲视别人,可搭配“公、检、法等司法部门”,一方面体现出强硬的意思,另一方面匹配公、检法、等司法部门的地位优势,当选。
(12)、C．***要真正转变职能，非要对现有的***机构进行彻底的改头换面不可。
(13)、〖慷慨以赴〗毫无私心、毫不吝惜地前往。
(14)、排除法关键在于分析选项，由选项本身的正误来确定正确答案。此方法可以在分析题干后仍得不出相应结论的情况下适用。
(15)、〖骇人听闻〗震惊。使人听了非常吃惊、害怕。
(16)、D．在新居，我把你赠送的电子台历摆在了天天面面相觑的写字台上。
(17)、〖一叶孤舟〗形容漂泊在外面的人，孤寂的心情；形容势单力薄，很孤独。一叶孤舟也可以表示海上渺小的一叶船。
(18)、(解释)孺：小孩。妇女、小孩全都知道。指众所周知。
(19)、〖迫不及待〗近：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。
(20)、(解释)喻：明白；晓：知道。家家户户都知道。形容人所共知。
2、妇孺皆知是成语吗?
(1)、曲调高深，能跟着唱的人就少。旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少。
(2)、一般适用于意图推断题，关键句在段中。在这种情况下，句子中有“但”、“然而”等转折词或者“关键是”、“实际上”等提示词的句子往往是考生要关注的重点句。
(3)、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。( )
(4)、弄清成语来源，准确理解成语的意义，切忌望文生义。如“火中取栗”比喻冒险给别人出力，自己却上了大当，一无所得。这类成语还有“屡试不爽”“七月流火”“明日黄花”“三人成虎”等。
(5)、(解析)C 本题考查谦辞、敬辞的理解与运用。A项，“献丑”，谦辞，用于表演技能或写作的时候，表示自己的能力很差。用语得体。B项，“见笑”，指被人笑话(多用作谦辞)。用语得体。C项，“笑纳”，客套话，用于请人收下礼物。用语不得体，该词不能用在自称中。D项，“光临”，敬辞，称宾客来到。用语得体。
(6)、〖昂首挺立〗抬起头，笔直地站立着。形容很有精神，很有气魄的样子
(7)、从使用范围方面辨析。具体应从词语搭配的对象等角度去考虑。
(8)、山崩地裂：山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。
(9)、孚：信服。不能使大家信服，未符合大家的期望。
(10)、语法：主谓式；作谓语、宾语、定语；同“家喻户晓”。
(11)、家长：现在大多是独生子女家庭，部分家长特别是爷爷奶奶溺爱孩子，我个人觉得，老师对学生稍微严一点肯定是好的。
(12)、(选B)(解析)第一空,B项“大行其道”指某种新潮事物流行、盛行,成为一种风尚,是中性词,既可以用在积极的语境中,也可以用在消极的语境中,比如:股票炒作之风大行其道,助长了社会的投机风气(消极的语境);流行歌曲等非主流之风在学校大行其道(中性)。横线处搭配“诗词大会”,说明其发展得很好、很火、很热,D项“日甚一日”近义词是“江河日下/每况愈下”,指情况一天不如一天,走下坡路,比如:老爷爷的病情日甚一日,而文段“诗词大会”要走上坡路,与文意不符,排除。A项“如日方升”,指太阳刚刚升起来,比喻光明的前程刚刚开始,与文“悄然兴起”意思相似,保留。第二空,“标准化、却保留了多样风格”说明文字变得风格单而绘画风格多样,横线处表示单一的意思,对应B项“千篇一律”。A项“讳莫如深”与“秘而不宣”意思相似,指把事物隐瞒得很深,反义词是“直言不讳”,与单一无关,排除。C项“佶屈聱牙”,形容文字艰涩生僻、拗口难懂;在写作文中也可以指语句不通畅,与文意不符,排除。D项“如出一辙”可填入,但“日甚一日”不能填入第一空,故排除。
(13)、血气方刚：血气：精力；方：正；刚：强劲。形容年青人精力正旺盛。 轰轰烈烈：轰轰：象声词，形容巨大的声响；烈烈：火焰炽盛的样子。 形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。 祸不单行 ： 祸：灾难。指不幸的事接二连三地发生。 耀武扬威： 耀：显扬。炫耀武力，显示威风。 贬义 姗姗来迟：姗姗：形容走得缓慢从容。慢腾腾地来晚了。 忧心忡忡 ：忡忡：忧虑不安的样子。形容心事重重，非常忧愁。 贬义 语无伦次 ：伦次：条理。话讲得乱七八糟，毫无次序。 贬义 海市蜃楼 ：蜃：大蛤。原指海边或沙漠中，由于光线的反射和折射，空中或地面出现虚幻的楼台城郭。现多比喻虚无缥渺的事物。
(14)、明灭可见：时而看见或看不见。不可形容火势大小。
(15)、断章取义：不顾上下文孤立截取其中一段或一句。
(16)、(选A)(解析)本题从第二空入手,“有必要进一步强化司法追责的力度,对于网络诈骗行为必须严厉惩处”说明横线处应体现事后的处罚措施,对应A项“以儆效尤”,意为“杀鸡儆猴、杀一儆百”,指处理一个坏人或一件坏事,用来警告那些学着做坏事的人。B项“防微杜渐”处于事情发展过程中,指在坏思想或错误刚冒头时,就加以防止、杜绝,不让其发展下去,排除。C项“未雨绸缪”、D项“防患未然”为事前,指事先做好准备,侧重强调行动和做法,均排除。“居安思危”的“思”指思考,强调要考虑后未来的危险。
(17)、蜀章武元年(221年)七月，刘备为夺回荆州，亲率大军伐吴。章武二年(222年)刘备兵败夷陵(今湖北宜昌)；八月，刘备撤退至永安。诸葛亮大叹：“可惜法正故去，否则必能阻止陛下东征之举。”至章武三年(223年)二月，刘备病重，召诸葛亮到永安，与李严一起托付后事，
(18)、(解释)淋漓：充盛，畅快。形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。
(19)、家喻户晓：每家每户都知道。形容极其著名、人所共知。
(20)、〖各得其所〗指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
3、妇孺皆知是褒义词吗
(1)、要抓住在文段中出现频率较高的实词，也包括与它内涵相同的词，这样的词可能告诉我们该文段谈论的对象是什么所以大家在做片段阅读的过程中一定要对出现频率高的实词格外注意。
(2)、例题：美联储为了解决***储蓄量不足的问题，维持***经济运转，利用美元作为国际储备货币的特殊地位大量发行美元。***用这种方法来投资，维持很高的生活水平，但造成了世界范围内的流动性泛滥。美元发行过度导致美元贬值，贬值的***失由所有持有美元的***来承担。然后再来做强美元，***失就实现了转嫁。***的有识之士认为，***的这种做法不仅会害了自己还会害了世界。
(3)、某班据此开展了一次综合性学习活动——“我看‘成长守护平台’”，请你参加讨论并简要陈述看法。(不超过60字，含标点符号)
(4)、(解释)伦次：条理。话讲得乱七八糟，毫无次序。
(5)、鞠躬尽瘁 ，死而后已：意思为指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。多用来形容人的伟大。
(6)、下面情境下，表述最准确、得体的一项是( )
(7)、郁郁：草木茂盛的样子。葱葱：草木青翠欲滴、十分茂盛的样子。形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃，生机勃勃的样子。
(8)、可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。
(9)、心如铁石：心象铁石一样坚硬。比喻心肠硬或意志十分坚决。
(10)、“辕”是车杠；“辙”是车轮在路上留下的痕迹。指要到南方去，却驾着车往北走。比喻行动和目的相反。
(11)、褒义词是情感词语的一种，俗名“好字眼儿”，又称“褒词”。凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词，都可以叫做褒义词。
(12)、小红(针锋相对)：那你又是怎么跟爷爷说话的呢？
(13)、D．王宝森之流贪污腐化，挥霍浪费***财产，他的人格可说是不名一文。
(14)、现代人都怀疑你的死和我有关，怀疑你是我***死的，你说我冤枉不，大宋朝的时候我对你不错吧，有好吃的想着你，有好玩的带着你。就连你死后，我都亲自去吊唁，并且连工作都停了一天以示哀悼，我虽然不是什么明君吧，可是我没杀你这忠臣啊！
(15)、(解释)鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。
(16)、在细节判断题中，选项会常出现混淆时间、混淆数量，混淆范围、混淆逻辑关系等表述。
(17)、材料一：___________________________________
(18)、(情境)学校周边有些露天摊位售卖油炸和烧烤食品，放学后，总有一些学生去购买，班主任老师担心学生多吃此类食品会影响身体健康，她对学生们说：
(19)、A(B．“蔚然成风”是褒义词C．“飞黄腾达”指官职地位上升得很快D．“面面相觑”用于人与人之间)
(20)、A.这些人对个人利益斤斤计较，而对广大群众的疾苦却漫不经心。
4、妇孺皆知是什么词
(1)、A.美联储为了维持***经济运转而大量发行美元
(2)、蜀汉在南中安定并获得大量的资源，并且组建了无当飞军这支劲旅。经过长期积累，有了北伐的基础。
(3)、〖历尽心血〗沥：滴。比喻付出了全部精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力，或耗尽心思和精力。
(4)、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。( )
(5)、异：奇异、离奇；天开：把天弄开。比喻荒唐离奇，想象着根本不可能实现的事。还比喻超强的想象力。
(6)、哦，如此说来，百姓还是爱戴微臣的，我也是学了下现代话，知道“黑”是贬义词，没想到，到了我这里还是褒义词了。——今儿个真高兴，真呀真高兴！可是皇上，你怎么也冤枉啊，谁这么大胆啊，告诉微臣，臣替你伸冤！
(7)、〖一反既往〗一：完全；既往：从前。完全与以前相反。
(8)、材料三 青岛市十五届人民***第128次常务会议审议通过《青岛市中小学校管理办法》，以市***令第252号发布。其中第十一条第三款规定：“中小学校对影响教育教学秩序的学生，应当进行批评教育或者适当惩戒；情节严重的，视情节给予处分。学校的惩戒规定应当向学生公开。”
(9)、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。( )
(10)、形容没有腿却能跑，多指消息无声地散播。清．赵翼《瓯北诗话．卷白香山诗》：「是以不胫而走，传遍天下。」
(11)、举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西。比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。
(12)、随着网购的迅猛发展,在网络交易平台上,出现大量“用后感”笔记职业“写手”。他们炮制出来的“用户体验”,出现在一些电商的网页上。“用户体验”已经形成了一种地下产业,最终被______的还是消费者。当前媒体______网购“用户体验”写手利益链,让网购“用户体验”的真相大白于天下,表明网购“用户体验”已经沦为另一种虚假广告“代言”。
(13)、人迹罕至： 〖解释〗人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。 〖示例〗它们所以不被人知，仅仅是因为它们处在～、交通阻隔的地方。人声鼎沸： 〖解释〗鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 〖示例〗广场这时已是一片锣鼓喧天，～。来势汹汹： 〖解释〗动作或事物到来的气势很厉害。贬义词。 〖示例〗洪水虽然来势汹汹，但我们的抗洪工程安然无恙。可歌可泣： 〖解释〗泣：不出声地流泪。值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。褒义词。鲜为人知： 〖解释〗鲜：少。很少被人知道。当之无愧： 〖解释〗无愧：毫无愧色。当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。锋芒毕露： 〖解释〗毕露：完全显露。锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。贬义词。家喻户晓： 〖解释〗喻：明白；晓：知道。家家户户都知道。形容人所共知。 〖示例〗与其作不能行远不能普及之秦汉六朝，不如作～之《水浒》《西游》文字也。妇孺皆知 ： 〖解释〗孺：小孩。妇女、小孩全都知道。指众所周知。马革裹尸： 〖解释〗马革：马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。鞠躬尽瘁，死而后已： 〖解释〗鞠躬：弯着身子，表示恭敬、谨慎；尽瘁：竭尽劳苦；已：停止。指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。锲而不舍： 〖解释〗锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。褒义词。迥乎不同： 〖解释〗形容差别很大，完全不一样。 〖示例〗值得注意的是山的南北，自然条件～。一反既往： 〖解释〗一：完全；既往：从前。完全与以前相反。 〖示例〗从今以后，他要一反既往。慷慨淋漓： 〖解释〗淋漓：充盛，畅快。形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。 〖示例〗他慷慨淋漓地抒发他当时的感受。气冲斗牛： 〖解释〗气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。 〖示例〗兴见马忠是害父仇人，～，举青龙刀望忠便砍。杂乱无章： 〖解释〗章：条理。乱七八糟，没有条理。 〖示例〗救火车开不进狭窄的弄。水桶拿不出许多。往来取水只是～的一阵胡闹。不见天日： 〖解释〗比喻社会黑暗，见不到一点光明。一拍即合： 〖解释〗拍：乐曲的段落，也称打拍子。一打拍子就合于乐曲的节奏。比喻困情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。 〖示例〗既然我们～，所见略同，我也不瞒你。寻欢作乐 ： 〖解释〗寻求欢快，设法取乐。形容追求享乐。贬义词。忘乎所以： 〖解释〗指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。不要误解为“手忙脚乱”。贬义词。 〖示例〗他刚取得一点成绩就～，目中无人了。义愤填膺： 〖解释〗义愤：对违反正义的事情所产生的愤怒；膺：胸。发于正义的愤懑充满胸中。叹为观止： 〖解释〗叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。参差cī不齐： 〖解释〗参差：长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。叱咤风云： 〖解释〗叱咤：怒喝声。一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。 〖示例〗因此，一变而为欺人与自欺，而应当～的武士都变成了小丑。浑身解xiè数： 〖解释〗浑身：全身，指所有的；解数：那套数，指武艺。所有的本领，全部的权术手腕。息息相通 ： 〖解释〗呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。 〖示例〗水是生命的源泉，水与生命的起源息息相通。尽态极妍： 〖解释〗尽：极好；态：仪态；妍：美丽。容貌姿态美丽娇艳到极点。 〖示例〗这里必有繁音复节，才可～，畅所欲发；于是长诗就可贵了。坚持不懈： 〖解释〗懈：松懈。坚持到底，一点不忪懈。风餐露宿 〖解释〗风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。精疲力竭 ： 〖解释〗竭：尽。精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。 〖示例〗他～地倒在沙发靠背上，一口一口地喘着气。闷闷不乐： 〖解释〗闷闷：心情不舒畅，心烦。形容心事放不下，心里不快活。毛骨悚然： 〖解释〗悚然：害怕的样子。汗毛竖起，脊梁骨发冷。形容十分恐惧。耀武扬威： 〖解释〗耀：显扬。炫耀武力，显示威风。贬义词。洋洋得意： 〖解释〗形容得意时神气十足的姿态。 〖示例〗一席话说得夏作人～。怏怏不乐： 〖解释〗怏怏：形容不满意的神情。心中郁闷，很不快活。姗姗来迟： 〖解释〗姗姗：形容走得缓慢从容。慢腾腾地来晚了。忧心忡忡： 〖解释〗忡忡：忧虑不安的样子。形容心事重重，非常忧愁。疲惫不堪： 〖解释〗疲惫：极度疲乏；不堪：不能忍受。形容非常疲乏。 〖示例〗这一趟出差弄得～。畏缩不前： 〖解释〗畏惧退缩，不敢前进。 〖示例〗尤其是她自己，起先虽然颇有～的心情，此时却已鼓起勇士临阵似的气慨了。念念有词： 〖解释〗念念：连续不断地念叨。旧指和尚念经，现指低声自语或含糊不清地说个不停。语无伦次 ： 〖解释〗伦次：条理。话讲得乱七八糟，毫无次序。 〖示例〗他～地向周围的人诉说自己的遭遇。精打细算 ： 〖解释〗打：规划。精密地计划，详细地计算。指在使用人力物力时计算得很精细。孤立无援： 〖解释〗只有一个人或一方面的力量，得不到外力援助。闻所未闻： 〖解释〗闻：听到。听到了从来没有听到过的事。形容事物新奇罕见。 〖示例〗今日见了紫菱姐姐飞来飞去，业已奇极；谁知还有海外这些异事，真是～。郑重其事： 〖解释〗郑重：审慎，严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。 〖示例〗孙俊英背剪着手，～地在墙前站着看标语。不毛之地： 〖解释〗不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。不可思议 ： 〖解释〗原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。 〖示例〗一片澄澈的蔚蓝色的天宇，高深得～。聊以自慰： 〖解释〗聊：姑且。姑且用来安慰自己。 〖示例〗遇见强者，不敢反抗，便以“中庸”这些话来粉饰，～。养精蓄锐： 〖解释〗养：保养；精：精神；蓄：积蓄；锐：锐气。保养精神，蓄集力量。褒义词。 〖示例〗他们个个像跑道上的选手，～，伸足擦腿，准备显身手。齐心协力： 〖解释〗形容认识一致，共同努力。勇往直前： 〖解释〗勇敢地一直向前进。迫不及待 ： 〖解释〗近：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。 〖示例〗他～地推开门，走进屋去。孜孜不倦： 〖解释〗孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。 〖示例〗他长年累月～地工作。进退维谷： 〖解释〗维：相当于“是”；谷：比喻困境。无论是进还是退，都是处在困境之中。形容进退两难。 〖示例〗在我自己的思想上也正感受着一种～的苦闷。一尘不染： 〖解释〗原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。 〖示例〗特别是夏季，绿树红楼，～。略胜一筹 ： 〖解释〗筹：筹码，古代用以计数的工具，多用竹子制成。比较起来，稍微好一些。 〖示例〗这时，只要不是下等签，他就会感到一些满足，何况这比“中下”还～。眼花缭乱： 〖解释〗缭乱：纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。 〖示例〗匡大被他这一番话说得～，浑身都酥了，一总都依他说。石破天惊： 〖解释〗原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。 〖示例〗陈继泰被他们这样的一来，好似那雷霆乍震，～，只吓得个肺腑皆崩，神魂出窍。相得益彰： 〖解释〗相行：互相配合、映衬；益：更加；彰：显著。指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。 〖示例〗由于它的内容太卓越了，朴拙的形式并不造成不良影响；相反的，却使它们～。
(14)、0〖荒草萋萋〗释义：形容杂草丛生的样子
(15)、标：用文字或其他手段表明；立：建立，树立；异：特别、奇异。独创新意，理论与众不同。后指提出新奇的主张显示与众不同。也指敢于打破陈规陋习，解放思想，进行革新创造。褒义时指的是很有创新，创意得到认可，脱俗出众。贬义时指的是故意做出与众不同，而这种创新却没有被认可时呈现贬义。
(16)、延至四月，刘备逝世，刘禅继位，封诸葛亮为武乡侯，开设官府办公。不久，再领益州牧，政事上的大小事务，刘禅都依赖于诸葛亮，由诸葛亮决定。本来南中地区因刘备逝世而乘机叛乱，诸葛亮因***刚逝去君主，先不发兵，而派邓芝及陈震赴东吴修好。
(17)、〖语无伦次〗伦次：条理。话讲得乱七八糟，毫无次序。
(18)、辨清成语的感情色彩。如“为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的领导，积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑”，句中的“处心积虑”指千方百计地盘算，是贬义词，用在这里感情色彩不当。
(19)、行之有效：指某种方法或措施已经实行过，证明很有效。
(20)、渠：水道。水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟，事情自然会成功。
5、妇孺皆知的词义是什么
(1)、〖莽莽榛榛〗形容百草丛生，草木丰茂的样子。
(2)、D．下乡前两天，d委又组织参加扶贫的干部认真学习了有关文件，使大家进一步明确政策，做到胸有成竹。
(3)、高端人才的高端,应该首先体现在对公序良俗的敬畏,而不是任性使气、无法无天。也并不是说,因为高端人才在科研上有专长,日常生活就要鸣锣开道、回避肃静,所有人让路。这种想法,本身就是一种______。教育应该让人变得更加______,如果反之,自以为高人一等而蛮横无理,未免是教育的失败。
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(5)、掩：遮蔽，遮盖；盗：偷。自己把自己的耳朵捂住偷铃铛，以为自己听不见，别人也不会听见。比喻自欺欺人。
(6)、D．“父母挣钱不容易，大家要学会节俭，少买那些街边小摊的东西。”
(7)、厚：深重；非：非议，否定。不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。
(8)、孺慕(幼童对父母的爱慕，泛指深挚的敬爱或仰慕)。
(9)、含义：全部的人都知道，比喻一件事流传很广泛，一般用作褒义词，有时也作贬义词。
(10)、D．“执政d的d风问题，是有关d的生死存亡的问题”，这不是危言耸听，而是及时地向全d敲响了警钟。
(11)、0〖九曲连环〗本意指黄河的地理、自然特征。现在是形容很曲折、复杂的情况，也可以形容河流弯曲。
(12)、〖芸芸众生〗芸芸：形容众多；众生：原指一切生物，后指众多的平常人。
(13)、〖息息相通〗呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。
(14)、在言语理解与表达的题目中，尤其是选词填空题，要注意重点分析词语的意义，包括词语本身的意义，语境意义以及搭配意义。
(15)、随声附和：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。
(16)、第一空，所填成语应形容伪科学信息得到了传播。A项“不胫而走”多指消息无声地散播，B项“妇孺皆知”指某件事物众所周知，流传得很广，C项“无孔不入”比喻不放过任何一个机会(多指做坏事)，均符合文意，保留。D项“蔚然成风”形容一件事情逐渐发展、盛行，形成一种风气，是褒义词，与文中“伪科学信息”这一贬义词搭配不当，排除。
(17)、D．作为全市读书竞赛活动的倡导者，中共邢台***副***王三堂曾对一次社会调查疾***如仇：相当一部分家庭买书。藏书数量较少，读书、用书的情况更是不容乐观，业余时间打麻将、泡酒馆引发了不少不愉快的事情。
(18)、关键句是指文段中存在的、能够概括其内容或者对理解文段有重大作用的句子。该句子可以是文段的首、尾句，也可以在文段中间。
(19)、0〖头晕目眩〗头脑发昏，眼睛发花。(眩：眼睛昏花。)
(20)、(解释)无愧：毫无愧色。当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。
(1)、示例三：我觉得不能一概而论，要区别对待。网络词语良莠不齐，写作时我们要善于取舍，慎重选用。使用那些已被大家熟知并广泛接受的网络词语，如“给力”“点赞”等，可以增强文章的表现力；坚决不用那些不够规范、不健康的网络词语。
(2)、舆论不是司法的“假想敌”,公、检、法等司法部门理应明白这个道理。面对民意汹汹,在正常的______谣言之外,还应多一分证据说话,少一分______。否则,“强硬碰撞”的结果,只能是小事闹大,真相空缺。
(3)、五***六腑 ： 五***：脾、肺、肾、肝、心；六腑：胃、大肠、小肠、三焦、膀胱、胆。人体内***器官的统称。也比喻事物的内部情况。 千钧重负：钧：古代的重量单位，合三十斤。 比喻很沉重的负担。也比喻非常重大的责任。 耐人寻味 ：耐：禁得起；寻味：探索体味。 意味深长，值得人仔细体会琢磨。 惊心动魄：使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。
(4)、这种方法常见于片段阅读中，提问句一般是不完整的，而选项与提问句正好构成一个完整的句子。从题干中找到语义相关的句子，如果选项与提问句组成的句子与该句同义，那么选项就是正确答案。
(5)、(答案)示例一：反对(或不需要)。“成长守护平台”实际上是监视学生玩游戏，对学生不信任。家长要与孩子多沟通，培养孩子的自制力，而不是“一键禁止”。
(6)、如果题干材料为总-分形式或题干主旨句在首句，考生可以运用首句分析法来应对。尾句一般有提示下文或总结全段意思的作用，一下几种情况我们可以运用尾句分析法来作答
(7)、20杭州根据语境，完成任务。班上有些同学写作文经常使用“呆萌”
(8)、A.眼前的老人，古铜色的脸上布满皱纹，一看就使人感到这是个饱经风霜的老人。
(9)、〖锋芒毕露〗毕露：完全显露。锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。贬义词。
(10)、词语的感情色彩反映了人们对事物的爱憎感情和褒贬态度。在通常情况下，表示对事物的褒扬、喜爱、尊敬等感情要用褒义词，表示鄙视、贬斥、憎***等感情用贬义词，客观表述的要用中性词。
(11)、指各自在职权范围内按照自己的主张行事，不互相配合。比喻不考虑全局，各搞一套。
(12)、比比：处处；皆：全，都。到处都是，形容极其常见。
(13)、(3)允许学校适当惩戒学生的新规引发社会各界的讨论，请你参与新闻评论，并发表看法。
(14)、A．生活对于任何人都非易事，我们必须有相机行事的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心。
(15)、当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。
(16)、(解释)指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。不要误解为“手忙脚乱”。贬义词。
(17)、睡眼惺忪：惺忪：刚苏醒的样子。形容睡觉的人刚睡醒，还没有完全清醒。
(18)、出处：清·戴璐《藤阴杂记》：“今梨园子弟盛演萧后打围，妇孺皆知其英武也。”
(19)、妇孺皆知：女人和孩子都知道。形容极其著名。
(20)、形影不离：像形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系密切，经常在一起。
(1)、〖坚持不懈〗懈：松懈。坚持到底，一点不松懈。
(2)、C．作为课题负责人，他责无旁贷地走上了***台。
(3)、马革裹尸：马革：马皮。用马皮把尸体包裹起来。指英勇奋战，献身疆场的决心。
(4)、(选C)(解析)第一空,横线处词语与“脍炙人口”意思相同,“脍炙人口”指大家都称赞、赞扬,表示受欢迎,A项“耳闻则诵”指听过就能背出来,形容记忆力强,与文意不符,排除。D项“路人皆知”指人所共知的野心,比如:司马昭之心路人皆知,贬义词,与文意不符,排除。第二空,“因为”表解释说明,“文不甚深,言不甚俗”意为文言比较简明不深奥,语言比较生动浅显不低俗,横线处表达简单通俗的意思,锁定C项“通俗易懂”。“文不甚深,言不甚俗”出自明代蒋大器,描述《三国演义》语言风格时用的就是该句,就这八个字是对《三国演义》准确形象的概括,指《三国演义》写得通俗易懂,妇孺皆知。第二空是解释类对应,逗号连接前后的两句话,两句话并不存在语义重复,只有前后文存在修饰关系,在同一句话中才是语义重复。A项“不蔓不枝”,既不蔓延也不分支,比喻说话或写文章简明扼要不拖泥带水,同样表达通俗易懂的意思,可填入横线,出自宋代周敦颐的《爱莲说》“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”。B项“行云流水”指诗文自然,毫无拘执,比如:这篇文章如行云流水。D项“矫揉造作”:(1)指人的姿态、态度不自然;(2)诗文过于雕饰,用于注重语言修辞,如:这首歌写得矫揉造作。
(5)、吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。
(6)、(解释)不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。
(7)、不求甚解：现在多指读书、学习只求懂得大概，不求深刻了解。
(8)、〖玲珑剔透〗玲珑：精巧细致；剔透：孔穴明晰。形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。
(9)、C．我相信他说的话是真实的，为什么要怀疑别人、杞人忧天呢？
(10)、〖不见天日〗比喻社会黑暗，见不到一点光明。
(11)、D．这篇文章观点十分新颖，见解十分深刻，的确不同凡响。
(12)、〖本色当行〗做本行的事，成绩十分显著。
(13)、辅：辅助，帮助。指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可。
(14)、(解释)动作或事物到来的气势很厉害。贬义词。
(15)、一落千丈：原指琴声陡然降落，后来形容声誉、地位或经济状况急剧下降。
(16)、〖潜心贯注〗付出所有的心血，灌输到某件事物中。形容专心致志，高度集中。
(17)、〖问心无愧〗问心：问问自己。扪心自问，毫无愧色。
(18)、D(A“漫不经心”改为“漠不关心”B“不可思议”改为“不堪设想”C．“责无旁贷”改为“毫不犹豫”)
(19)、B有人说：“生活提高了，生产就会提高。”这真是舍本逐末的说法。
(20)、随：随从，依从；欲：想要，希望。一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。
(1)、惊慌失措：形容又惊慌又恐惧，不知如何办是好。
(2)、就是一个用在好方面的词，用到了坏的方面。例如:你可真聪明啊，砸了玻璃还赖在别人身上“聪明”就是褒义词，但在句中并无赞扬之意。贬义词褒用:把用在坏方面的词，用在好的方面例如:小明妈妈说:“你这个坏小子，又给我送礼物”“坏小子”是贬义词，但却在这个句子里表明了喜爱的情感。
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