孔明借东风一一歇后语下一句
1、孔明借东风一一歇后语下一句
(1)、B课文讲叙了作者童年时代发现胚胎发育规律的经过，反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。表现了作者童年时代的求知欲望、探究精神和大胆的想象。
(2)、不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
(3)、小猪捡起地上一条花花绿绿的绳子当腰带，原来它是一条( 蛇)。
(4)、填空： ① ， ②
(5)、A．胆小狮 B．稻草人 C．铁皮人
(6)、B线索：望白杨——说白杨(爸爸介绍白杨，同时也借白杨表露自己扎根边疆，建设边疆的决心)——希望孩子成为白杨(借物喻人)爸爸的神情也随之发生着变化：出神——微笑——严肃——沉思——微笑。C含义深刻的句子：①“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”这是爸爸介绍白杨树的话，这段话写出了白杨树三个特点，分别是：直；适应力强；坚强不动摇。表现了白杨树两种精神：一是忠诚无私，尽职尽责；二是不怕困难，坚强执著。②爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表白着自己的心。借白杨树表达自己扎根边疆，建设边疆的决心。③突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
(7)、《牧童》唐吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
(8)、安慰—安抚 耽误—耽搁 均匀—匀称
(9)、第四十三回 ① 舌战群儒鲁子敬力排众议。
(10)、(3)假李逵碰到真李逵，
(11)、C调查研究问题：确定研究的问题。定一个简单的研究计划。通过各种途径获取资料。形成自己的观点。5写简单的研究报告。
(12)、“没头脑”为什么叫这个名字？(B)A、他爸爸妈妈给他取的名字B、他记什么都打个折，缺点零头C、因为他没有头脑
(13)、奶奶的“怪耳朵”只能听到响亮的声音。(错)
(14)、《蝙蝠和黄鼠狼》中，蝙蝠是大白天出动，夜晚睡觉。 ( )
(15)、缓慢—急速 沉重—轻便 踌躇—果断
(16)、这学期，王军进步明显，可谓一天一个变化，朱老师夸奖道：“现在，王军同学的学习成绩真是“士别三日，当刮目相看”
(17)、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章)
(18)、妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。(运用了比喻句写出了人物更机灵、可爱。)
(19)、小女孩看见的国王是个，铁皮人看见的国王是个，胆小狮看见的奥国王是个，稻草人看见的国王是个。
(20)、为了找练习本，没头脑把屋子弄得乱七八糟。听了妈妈的批评，(B)。
2、赶鸭子上架一一 歇后语
(1)、我国历史上第一部纪传体通史《史记》的作者是____________，他的名言有：“____________ ”____________称颂《史记》是“史家之绝唱，无韵之离骚”。
(2)、A.在课堂上，“我”认识到了自己的错误，懂得了爸爸深深的爱，差点儿又流下泪来。
(3)、 C．不存在的东西 D.看不见的东西
(4)、(黑龙江哈尔滨中考真题)下面名著中的人物和情节对应不正确的一项是( )
(5)、过年了，北京的李佳佳同学给我寄来了我最喜爱的米老鼠卡通画，向我表示祝贺，这真是“千里送鹅毛，礼轻情意重”
(6)、人物猜猜看：这是一位狐狸绅士，穿得很讲究，戴着顶好像是银子打的帽子，尤其漂亮。 (平平 )
(7)、C.农夫卖掉了蛇 D.把农夫咬死了
(8)、小猪一枪，把月牙熊的屁股打了一个打洞。(×)
(9)、王静怡的成绩一直在班上名列前茅。一天，老师把成绩不太理想的小红和波波调到王静怡旁边，王静怡要求换座位，老师开导她说：“善学者，假人之长以补其之短。你可以学习小红的爱举手发言和波波的爱劳动呀！”
(10)、ABB：头涔涔泪潸潸赤裸裸黑糊糊笑眯眯胖乎乎白花花冷清清
(11)、(3)他们夺下父亲的手枪……父亲保持着他惯有的严峻态度……
(12)、答：我认为杨氏之子的回答妙在两点：一是孔君平在姓上做文章，杨氏之子也在姓上做文章二是杨氏之子并没有直接反驳孔君平,而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既显得幽默有礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟，他前面说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思维的敏捷，语言的机智幽默。
(13)、(2)局势越来越严重……他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他……
(14)、老棕熊看到刚熟的大冬瓜，被撞碎了。他火冒三丈，揪起( B )给了他几巴掌。
(15)、④过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？
(16)、大林和小林的名字是怎么来的？( 翻学生字典 )
(17)、动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……
(18)、兴致勃勃—津津有味 嘟嘟嚷嚷—唠唠叨叨
(19)、《天文学家》中的天文学家出神地看着星星，并没有受到意外。 ( )
(20)、屈原死后，留下了一些优秀的诗歌，其中最有名的是《尚书》。( )．
3、大海捞针一一歇后语
(1)、表现了李大钊在敌人面前的镇定、从容和大无畏的精神。
(2)、译:水流阔远，和天都连在一块儿了，坐在船上，但见岸边无穷的树木随水流而去，好像是被水流送走了一样，远处的山上，云雾弥漫，整个山都被遮住了一半。
(3)、北风与( )比赛看谁先脱下行人的衣服。
(4)、实()实说()()改色()居()业()声()语()舌如()
(5)、《三国演义》中智者的化身当属军师 诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如三顾茅庐、空城计、挥泪斩马谡、七擒孟获、舌战群儒等。《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是曹操，“智绝”是诸葛亮，“义绝”是关羽。
(6)、托尼叔叔家的鹨鹉一看到我，就骂我是____
(7)、《狮子、狼和狐狸》一文中的狐狸治狮子的药方是将鹿皮裹在身上。( )
(8)、
(9)、李大钊同志把革命看的比生命重要，体现了他坚决无私和大无畏的精神。
(10)、上进心是人的唯一标志，不是上帝的，也不是动物的。(勃朗宁)
(11)、泰焦傲休养后去演出，使用的交通工具是(c)A、公共汽车B、汽车C、运送大象的车D、运送兔子的车
(12)、程门立雪精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵
(13)、 A.透过问题的表象看本质。 B.眼见为实
(14)、《小英雄雨来》让我知道了雨来是一个机智勇敢，热爱祖国的人。
(15)、三国小练笔|嘴啊嘴三国小练笔|请将不如激将
(16)、 前不久，我们学过关于您的课文，就是您借了曹操十万支箭的那回，对于这一件事情，我有两个事情不明白，希望您能解开我的小困惑。问题一：周瑜真的有我学过的那篇课文里说的那么小肚鸡肠吗？问题二：为什么您会知道三天内会有大雾？关于您我的老师可是分析了个底朝天，看过《三国演义》的我，却依然没弄明白这两个问题。(哦，对了，忘了跟您说，你们这一行人的事迹被写成了厚厚的一本书，所以现在你也是历史长河里的大名人了！)
(17)、文章紧扣“匆匆”，写了时光流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
(18)、带近义词的：风调雨顺无穷无尽日新月异四分五裂饥寒交迫
(19)、C．死亡为解脱 D.幸福来聊以自慰
(20)、张晓明正在聚精会神地做习题。只见他睁大眼睛注视着本子，一会儿托着腮，一会儿抓抓头，一会儿咬着笔头，一会儿又在纸上快速地写着什么……一刻钟过去了，半个小时过去了，张晓明越写越激动，他好像喝醉了酒一样，整个世界对他来说已经消失了……大约过了一个小时，张晓明才停下来，对着本子满意地笑了，然后长长地呼了一口气，轻轻地把本子合上。
4、徐庶进曹营一一歇后语
(1)、游览—游玩 明丽—明媚 改观—改变
(2)、齐国的田单利用桃花阵打败了燕国的军队，夺回了失去的城池。( )
(3)、年糕从(苏州)传开。(春秋战国)时期(吴国)大夫(伍子胥)帮助(阖闾)夺取了吴国王位。阖闾自满，要建一座(“阖闾大城”)。伍子胥深感忧虑。
(4)、有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；一切全由我自己决定，我必须对自己负责。
(5)、他们套住了大约多少只海鸥，飞向天空？( B)
(6)、答：上面这段话共有四句话。第一句话是讲我们要欢迎批评，第二句话是讲我们欢迎任何人的批评，第三句是讲我们接受任何人的正确的批评，第四句是讲我们对人民有好处的办法，我们都照办。句与句之间联系紧密，意思层层递进。
(7)、《将相和》：蔺相如个机智勇敢、足智多谋、临危不惧、对友人胸怀宽广、忍辱退让的人。廉颇是个知错就改、豪爽直率的人。《草船借箭》：诸葛亮是个神机妙算、足智多谋、宽厚待人(知天文、懂地理、识人心)的人。周瑜是个智谋过人、心胸狭窄、妒贤嫉能的人。鲁肃是个忠厚守信的人。曹操是个谨慎多疑的人。《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》：小嘎子是个顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的人。胖墩儿是个豪爽、随和的人。《临死前的严监生》：严监生是个爱财如命的守财奴、吝啬鬼。《“凤辣子”初见林黛玉》：王熙凤是个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵的人。喜欢炫耀特权和地位的人。
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