高考励志演讲观后感
1、高考励志演讲观后感300字
(1)、长达两个小时的精神的补钙，让紧张备考的学子们收获良多，同学们纷纷表示，一定会用激情点燃奋斗的青春，用勤奋谱写壮丽的诗篇，用拼搏奏响六月的凯歌。22高考，我们一定赢。
(2)、胡校长最后指出，“孙郎”就是江东孙权，年轻时有“搏虎”的经历，我们学习孙郎，就是要学习他大无畏的进取精神，扫除高考路上的一切障碍，为自己的人生描绘出最出彩的一章。
(3)、我知道，鼓励是我们做出的美好选择，是我们实现自身价值的方法。鼓励是生命的源泉，医治生命的良方。
(4)、活动由副校长叶劲松主持。他先介绍这次活动的目的和演讲嘉宾，希望高三同学认真聆听嘉宾的演讲，从中汲取精神力量，尽快调整状态，不负青春，不负韶华，高考成功。
(5)、残疾人成才成功成名，要比健康人付出的代价更大。克服的困难更超出常人的想象。这与残疾人自身具有的与命运顽强抗争的斗志，对理想执着追求的信念，崇尚崇高思想的境界及坚忍不拔的精神，是分不开的。
(6)、“其实梦想并不遥远。”这句话体现了尼克的态度，也激励了我们去追求梦想。即使梦想的路上有困难，但也不要放弃，坚持到最后，一定会取得成功。
(7)、他用他的人生来告诉我们，完成梦想最关键的就是坚持，把它看作是一次学习的机会，而不是被失败和恐惧所打到。
(8)、在演讲中，张飞老师围绕“如何把身体调整到巅峰状态”“快速提高成绩的方法”“高考失败十大杀手”“成功的秘诀”“如何设计高考目标”等话题与同学们进行了分享、互动，他鼓励高三学子——树立目标，脚踏实地，奋勇争先，成就梦想。
(9)、 励志演讲鼓斗志，踔厉奋发向未来。2月26日上午7时，在距离高考100天之际，三仓中学隆重举行“2022年高考百日誓师大会”，擂响了高考冲刺的战鼓。高三年级全体师生参加本次活动，大会由周存海主任主持。专家的激励、校长的希冀、师者的教诲、家长的叮嘱、学子的壮言，将成为全体仓中人逐梦路上强劲的精神动力，陪伴百日，同向未来。
(10)、并和词一首《江城子·高考誓师》，以表达自己对本届高三的期望和鼓励：
(11)、在听完讲座后，我重新打量他，我已经不为他而感到悲哀了，转而是为他感到骄傲，感到自豪!是的，他在逆境中活出了属于自己的精彩人生!
(12)、曾经，我也用那种目光去嘲笑别人，把他们身上的缺憾当住笑话。但现在想想，当时我是多么无知、多么可笑。因为我的过错，可能让那个人自卑、忧郁。或许，我的一句话，却可能改变他们的命运，让他们看见生命的目标!
(13)、关于坚持。不管是谁，克服内心的恐惧，面对不完美的自己，战胜自我，很多时候，就在于坚持。演讲观后感4看《国王演讲》这部电影，实在是让我受益匪浅。这是我看了众多部电影以来自认为最精彩的电影。
(14)、生命的意义在于活着，那么活着的意义又是什么呢？当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献！我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。
(15)、生活有时候是非常枯燥的，然而我们就是要从枯燥的背后找出生活的质量。
(16)、前来聆听演讲报告的老师、职工和周围群众都对这个造型啧啧称奇。
(17)、他用他的人生来告诉我们，完成梦想最关键的就是坚持，把它看作是一次学习的机会，而不是被失败和恐惧所打到。
(18)、接下来，他的表情严肃起来，说起小时候被别人用异样的眼光看待，但他说：“我不会介意!”他也告诉我们，不该因为命运的不公平，而去逃避，只有勇敢去面对。
(19)、聋哑人，不能听见与参与人与人之间快乐的交谈。不能听见世间那美妙的音乐。但是，他的生活依然很美好。他用心灵去感受大自然，感受身边的点点滴滴，也使她快乐。海伦·凯勒自幼因病成为盲聋哑人，但她自强不息，克服巨大困难读完大学。1964年获得总统自由勋章。是***盲聋女作家和残障教育家。哑巴王益芬，先天不会说话，平日父母演戏，牢记在心，虽无人教授，但他每天起早贪黑练功，常年不懈。艺成后，一鸣惊人，成为戏院里有名的武花脸，被戏班子奉为导师。
(20)、在一次课中老师组织我们观看了著名励志演讲家尼克的演讲。尼克.胡哲，一个“传奇”的人物，是一个残疾人，他生下来就没有四肢，仅有的只是像鸡爪子一样的小脚，但他却坚强，勇敢地面对人生中的困难，不气馁，不因为几次失败而轻言放弃。甚至能够给别人带来生活的希望，鼓励每个人勇于面对并改变生活，开始完成人生梦想的征程。通过自己人生的点点滴滴、令人难以置信的幽默和与人们沟通的惊人能力，深受孩子、少年和青年人的喜爱，尼克是真正的使人倍受鼓舞的演说家。我深深的被他的幽默坚强的人生态度所折服。
2、高考励志演讲观后感1000字
(1)、的确，我们一直在思考怎样才能做出好的设计，但却没发现答案就在身边。另外，他对设计的认识的很深，他认为："设计从专业的角度来讲是一种能力，从设计师的角度来说是一个技巧，但是设计仅仅从这个角度认识的话，就太局限了。设计是人跟大自然，跟社会和谐的一种智慧，或者我们的思考方式。"所以设计是远远早于科技和艺术的。简单来说，设计一直在人类的进程过程充当着催化、引导和调整人和自然，人和社会的角色，所以设计的本身，它的本质就是一种整合的创新，它不仅仅是某一个专业的创新，它最终靠的是整合广博的知识和资源的结构关系。
(2)、人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来！在座的朋友们！你们愿意吗？青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。
(3)、这件事让我懂得了一个道理：你的一句话可以拯救一个人，也可以毁掉一个人!
(4)、“有志者，事竞成。”我要学做一个具有胡克尼哲那样精神的人。演讲观后感13在9月29日的下午，我们六年级举办了一个演讲比赛。代表我们六(4)班参赛的是张艺卓。
(5)、《国王的演讲》，就是讲述了乔治六世与自己的弱点——结巴对抗的过程。可以说当时还是约克郡公爵的伯蒂是在在父亲去世、长兄无能的情况下，被推上了王座。他不是一个登上王位的完美继承人。他缺少做为政客必不可少的一个能力——口才，他甚至无法顺利地说出他想表达的一句话。
(6)、生命是伟大的，生活是都多姿多彩的，珍惜现在拥有的，不为未来去后悔。我一定做一个开朗、活泼、热爱生活、拥有梦想的女孩!不要去在乎别人怎么看自己，自己就是自己;你是世上独一无二的人!
(7)、人生的意义在于不懈地追求并实现理想，人类的进步需要勇者领航。不甘平庸者，定当有追求卓越之进取心和百折不挠之意志力。人生短短数十载，不在年富力强时博一番事业怎能于晚年安详挥手告别，不充分利用富盈的精力专研事业，怎对得起几十年消耗的社会资源，最起码对不起自己委屈的内心。安分守己、静享平凡等待着的生活便
(8)、曾经，我也用世俗的目光去嘲笑过别人，把他们身上的缺憾当作娱乐消遣的话题。但是现在想来，当时的我是多么的无知与愚昧。因为我的嘲笑，可能融化了那个人好不容易建立起来的自信，因此而让他自卑、抑郁，困在阴影中找不到出路。而或许，我的一句不经意的鼓励，却可以改变那个人的命运，让他看见生命的目标!
(9)、“我是徐华西，我要上厦门大学，我要考610！”
(10)、可能你对生活丧失信心;可能你对生活丧失希望。但是在他面前你却再也无法丧失信心，勇气和希望。
(11)、接下来，话锋一转，他的表情变得严肃、认真起来。他说他小的时候受到过很多人的嘲讽与异样的目光，每天有12个人来嘲笑他。但他大声说着：“我不介意!”。他告诉我们，我们不该因为命运的不公，生活的挫折而倒下，我们无法逃避，只有勇敢去面对。我们不应该过于着重自己的外表，他说过：“如果别人不爱你，还有谁来爱你呢?”要学会相信，相信世上总会有人来爱你，接纳你。
(12)、失败并不可怕，可怕的是你失败后没有了信心，不会在原地爬起来继续奋战。王国权老师用自己的心里话和他人生的阅历感动着每一个人。至少“王国权的励志演讲，让学生们开怀大笑。”，至少他的确感动过很多人，至少他的存在的确是赋予影响力的。
(13)、他天生没有四肢，对此他的父母和全澳洲的医生也无法给他解释。也许只有上帝才会明白他的身体到底发生了什么。
(14)、当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”
(15)、邓亚萍这番演讲，对于我们青少年来说，最重要的是理解和学习里面的“归零”。
(16)、演员刚一上场同学们手舞足蹈，高兴地欢呼起来。首先演的是“剪纸小姑娘”，那些演员的衣服搞得我们眼花缭乱。然后演的是“杂技”这个节目我盼了好长时间了。那个阿姨可以在很高的单轮车上演杂技。然后演的是常笑多项表演，他先唱了一首老歌“老鼠爱大米”，再又讲了两个笑话······
(17)、这场报告会是在高三学生刚刚参加完省适应性考试后举行的，是对学生们紧张学习生活的一次身心的调整，一次土气的提振。相信通过这次活动，2022届大方三中高三学子定能尽快调整状态，在校领导的关怀下，在大家的齐心努力下，为自己的高中生涯交出一份满意的答卷！
(18)、张飞老师时而用诙谐幽默的言语逗笑全场，时而用声嘶力竭的呐喊撞击学生灵魂，时而用饱含深情的倾诉催人泪下。全体同学细心聆听，认真做笔记。互动环节中，班主任齐跳“抓分舞”，学生笑得开怀灿烂。
(19)、尼克的演讲持续了一个半小时，非常风趣，观众席上爆发出阵阵掌声和大笑声。尼克讲了一个关于他成为演讲家的故事，让我很难忘：一天，尼克的父亲问他，你长大了想当什么?尼克说：当然是演讲家。他父亲又问：你会演讲吗?没等父亲说完，尼克就去打电话。他打了52个电话，前面的51个都被拒绝了，直到第52次，他成功了!一个学校终于同意他来演讲，给了他50元的报酬，因为家离那个学校很远，尼克请他弟弟车他过去，把那50元给了弟弟做运费。他在路上来回花了五个小时，只面对着十个学生讲了五分钟，但这毕竟是他第一次演讲，并且成功了!刚回到家，尼克就接到了其他学校的邀请，他就是这样一步步走向成功的。尼克告诉我们，生活也是如此，如果你不去尝试，那你就永远无法成功。就算第一次失败了，如果不接着往下试，你也不会成功。因为不论是哪一个人，都不知道你试验的下一步会不会成功。
(20)、苏丹教授讲的范围很广，不仅开阔了我们的视野，还使我们有了努力奋斗的目标，他指出***的设计现在缺少一种野性，野性指的是一种难以驯服的生性。如(唐)韦应物《述园鹿》诗："野性本难畜，玩习亦逾年。"又如沈从文《湘行散记.虎雏再遇记》："眉眼还是那么有精神，有野性。"***的设计缺少野性，这与***的教育模式是有很大的关系的，学校就像是一个工厂，生产的都是一个模子的学生，磨没了学生的棱角和野性，从而使得***的设计特缺少一种野性，国内知名的设计人余静赣在会上建议***的设计教育界能够增加设计哲学的课程，培养学生们的"野性"。
3、高考励志演讲观后感400字
(1)、人生是一次征途，高考就是我们打响的第一场战役。人生这次征途，无外乎过去、现在与未来。过去已逝，未来已来。我要说的是，请放下过去，抓紧现在，迎接未来。
(2)、 全体高三学生在吴建涛同学的带领下宣誓。誓词掷地有声，嘹亮激越，展现出仓中学子积极向上、乐观自信的精神风貌！
(3)、第一次的讲座是柳冠中先生给我们的讲的，我印象很深刻，他是清华大学美术学院责任教授、博士生导师，他讲的主题是《设计是人类不被毁灭的第三种智慧》，主要是阐述了他对设计和艺术的一些思维方法。我觉得柳冠中先生的一些想法是很有见地的，譬如说他说的"设计经常讲品牌，大家都在做品牌战略，但往往很多人提到品牌只讲牌，并不讲品。"这句话得到很多人的认可。这个"品"字可是包含了许多含义的，试想以一下为什么是三个"口"而不是一个"口"呢?，他认为：***目前正处在这么一个阶段，到处在显摆，到处在招摇过市，它谈不上品。我们讲真正的"品"是一种适可而止，是一种我们现在所说的要有节制生存，就是我们现在讲的可持续发展的概念。而我们讲的设计的观念和如何评价一个好的设计，绝对要留有余地，千万不要做过头。我也非常认同他的观点。
(4)、爱是一个永恒的主题，人人都需要爱，也因为有爱，这个世界才精彩。
(5)、老师在等待我们的好消息，爸妈也焦急期盼，他们给我们力量，也给我们知识，在高考之际我们保持平常心，虽然高考比平时更严格，虽然高考是人生重要阶段，不要被吓倒，我们要做勇者，成为前仆后继的浪花，不达目的誓不罢休，希望在我们笔下，未来在我们掌中。
(6)、还有一个使我印象深刻的是身为清华大学美术学院环境艺术设计教授苏丹的讲座，他的讲座有些是关于环境艺术设计，因为我是学环境艺术设计的，所以就对这方面很是关注，而苏丹教授的演讲最后得到了学生的满堂喝彩。
(7)、演讲开场，狂龙老师先以自信的步伐在台上走了两趟，吸引住学生们的注意力。他从理想说起，让自信的学生代表在***台上大声分享自己的理想学校、说明差距，当问到其中一位同学时，问他愿不愿意为梦想而努力，告诉他，成功的秘诀就是“坚持”，让他试着做俯卧撑并试着突破自己的极限，用坚持证明自己，当这位同学在坚持做俯卧撑的时候，在狂龙老师的号召下，这位的同学的同班同学、好友纷纷冲上台陪他一起做，因为成功也需要别人的帮助，并请这些同学和他的老师为他们鼓劲。
(8)、成绩的好坏，在与你是否努力了，或许你觉得自己在学习中付出了太多，看看身边，比我们成绩好的同学，他们是如何学习的，他们又是如何利用时间。聪明的人也需要下苦工学习。如果不愿意付出汗水就不可能学的好，也不会有多大的成就。不要总是在学习的时候逃避，不要认为自己已经努力了，成绩不好是天意。往往借口越多，越让我们成绩差。
(9)、成长中，我们难免会有生病难受的时候。但面对病魔的时候，我们只能咬牙承受着自己难以承受的痛苦，谁都帮不了我们。唯一的办法就是用自己坚强的意志去战胜病魔，战胜痛苦。路再长也会有终点、夜再黑也会有尽头、雨再大也会有停的时候，乌云永远遮不住灿烂的阳光！
(10)、此时，我不禁想起了自己跑操的经历和感受。我从小惧怕跑步，每次从一号门起步的时候都觉得自己肯定跑不下来，特别是跑到音乐厅的拐角处时，脚步似有千斤重，再也迈不开，疯狂呼吸也无法缓解心***的猛烈跳动，感觉是真的坚持不下来了。可我从没有一次中途离开过，从没有一次真的放弃过，为什么呢？因为我听到了全班同学整齐划一的脚步声，到行政楼下，我会听见振奋人心的口号，听见老师难以自抑的喝彩，还会看见唐妈亲切而又慈爱的微笑……这不正像我们的备考之路吗？哪怕道阻且跻，却因为这殷切的期待和温暖的陪伴，我们逆流而上，决不放弃！
(11)、在蓝天中学读书，你可以让小学生活在天真烂漫中度过，
(12)、我们失败过，但我们不做失败者。唯有奋斗，才能创造奇迹。
(13)、百日誓师，所谓誓师，就是“自信人生二百年，会当水去三千里”的蓄势待发，是“男儿有志出乡关，不获成功誓不还”的壮志，是……
(14)、赵泽老师演讲结束后，高三年级长黎景亮发表了讲话，黎级长在讲话中指出，赵泽老师整场演讲声情并茂、激情飞扬、内容充实，这是一场高考励志报告会，更是一堂精彩的人生教育课。黎景亮级长勉励同学们在今后的学习和生活中，要脚踏实地，把握当下，如何面对学习生活中的风风雨雨，用自己的实际行动实现自己的人生理想。
(15)、他的故事使我深受启发。让我明白了，不管生活环境怎样变化，我们都应该有股永不放弃的精神，应对生活，对未来充满信心。当我们面对艰难困苦时，我们一定不能放弃“我一定可以战胜困难”的信念，因为这个信念会成为我们战胜困难的动力。正是有了这个动力，我们才会不断战胜一个又一个的困难，解决一个又一个的问题，最终到达成功的彼岸。
(16)、本次励志活动历时近4个小时，张飞老师语言幽默风趣且极具感染力，赢得了与会师生雷鸣般的掌声和欢呼声，燃起了高三学子冲刺高考的激情，也让高三学子坚定了自己的理想，明确了自己的奋斗方向，懂得了高三拼搏的意义和价值。(王见)
(17)、看见花开，赞叹生命的繁华；看见禾苗，欣赏生命的旺盛；看见花落，喜爱生命的雏形；看见成熟，享受收获的快乐！92天的奋战，92天的拼搏，所有人都在期待------6月的芬芳、六月的硕果！
(18)、我们要有归零的决心，不要抱着：我曾经在非常好的学校学习过，我已经不得了了的想法。但是你要肯放下，肯归零。要想到，我们一切要从零开始，要保持一个勇往直前、拼搏向上的一种精神。
(19)、尼克·胡哲，他是折翼的天使，是破茧而出的蝴蝶，是温暖心灵的阳光。他用坚强书写着他专属的传奇;他用善良去引导别人走出迷茫，收获希望。他梦想成为一名演讲家，他希望为别人演讲却被拒绝了52次。然而他没有放弃，坚持，为他带来了成功。他说，他想到了爱迪生试验9999次仍不放弃希望，所以他仍要继续。他可以游泳，他可以潜到水下三十米，他可以冲浪，他可以完成许许多多正常都做不到的事情，而我们却无法走进他的世界。
(20)、 从2008年开始，徐跃斌老师专注中学生心理辅导及中高考励志演讲。徐跃斌老师善于把握初高中学生不同阶段的心理特点，演讲激情、幽默、持重、风趣，注重现场沟通与互动。他的演讲受到师生和家长的广泛欢迎。
4、高考励志演讲观后感800字
(1)、的迈着整齐的步伐用动听的声音的朗读着关于自己的读书故事、有的穿戴整齐不慌不忙的演讲，最后由学校的评委团分别选出三等奖、优秀奖、优秀指导老师奖，我获得了二等奖，也算是为班级集体争光和自己多日来努力的奖励。
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