关于勤奋的议论文提纲
1、关于勤奋的议论文提纲并列式
(1)、业精于勤而荒于嬉，知识更新速度加快，智力才能差别不大，要想在现代社会立于不败之地，必须勤奋学习。
(2)、③因果分析法：“正因为如此……，所以……”“之所以……，是因为……”等。
(3)、总(含“联”)：我们青年一代要勇于在困难中磨练，才能成为栋梁之材。
(4)、她，有水一样的柔韧贤淑。就像无数古代贤良女子一样，她勤劳，能干，贤惠，坚韧，如水一般终日围绕着她的家，滋润着她的家。多少年来，她在夫家过着贫穷的生活，催老了曾经美丽的容颜，可为了这个家，她认了；多少年来，她在夫家做着粗重劳苦的活儿，粗糙了曾经柔嫩的双手，可为了这个家，她认了；多少年来，她夙兴夜寐地打理日子，久违了曾经缱绻的温情，可为了这个男人，她忍了；多少年来，她勤心养公姥，一心事夫婿，看惯了丈夫的喜怒无常，可为了这个男人，她忍了。就这样，她用她全部的心血浇灌着这个家，用她单薄的肩膀挑起了整个生活的重担，如水般地柔韧坚强地活着。(并列式分论点二)
(5)、很高兴看到大家积极分享自己阅读感受的模样，如果大家把自己阅读时受到的触动或得到的启发写下来，就是一篇读后感！不过，老师也发现大家在分享阅读感受时将重点落在对书籍内容的介绍上，而本应是重点的“感”谈得不多；能联系实际，运用新颖有代表性的论据对自己的感受进行深入拓展的不多。这节课我们就一起揣摩如何在掌握读后感“引-议-联-结”这最基本的形式基础上写出一篇有质量的读后感。具体目标是：
(6)、门正向轻巧、牢固、美观、自动化的方向发展。
(7)、分论点宽容是一个人文明素养的具体体现，也是事业成功的保证。
(8)、既然议论文的层进结构最受阅卷大人青睐，那么我就投其所好！
(9)、⑤我又想到了“两弹元勋”邓稼先。当年邓稼先与杨振宁一同从西南联大赴美留学，并在各自的学术领域取得了过人的成绩。新中国成立时，国家积贫积弱，邓稼先毅然驾起生命的小舟调转船头，越过太平洋，驶回了祖国的怀抱。他钻进大山，隐姓埋名，搞起了中国的核弹。如果没有这一次转折，也许诺贝尔奖的得奖名单上会多一个中国人的名字，但我们的祖国将在核武大国的淫威下遭受更多的屈辱。
(10)、⑤我们作为新一代中学生，最宝贵的财富就是我们的勇气和探索精神。为了社会的进步、人民的幸福，更需要我们去探索，去钻研，去开创新天地，有比我们的父辈更辉煌的成就。 (联：联系中学生的实际，谈怎么办)
(11)、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习虽然十分的苦闷，但是收获了许多的知识，考试时，分数提高了，记住了一个困难的知识，点了考试检查试卷，发现了一个错题及时改正了，这些都是可以让人获得自信高兴起来的，除此之外还有课外的阅读可以改变一下我们的认识知识的状态，才可以在考试的时候随机应变。
(12)、示例(2)：在学生中弘扬劳动精神(张烁 人民时评2020年4月2日)
(13)、学业有成，造福人类，造福大千世界，造福地球。是每个人的愿望，而学业有成就在于你付出的。每个人都是一样的。
(14)、 历史的车轮滚滚向前，告诉我们———京杭大运河灭了一个隋朝，却也开辟了更辉煌的盛世。
(15)、近日，两起围绕品牌商标的争夺战引发市场关注。一起是最高法对乔丹商标案进行终审裁判，4件商标发回知识产权局重新作裁定。另一起是N字母运动鞋之争在上海落槌，一审判处纽巴伦公司除停止不正当竞争行为、公开声明消除影响外，还需赔偿经济损失1000万元及维权合理开支80万元。今天我们就来聊聊这件事。(摆现象：两起围绕品牌商标的争夺战引发市场关注)
(16)、小作者能以敏锐的眼光，发现家书中的“矛盾”中隐藏深沉父爱。围绕这一感点，小作者采用夹叙夹议的方式，表达自己深层的思考。接着，小作者宕开一笔，用朱自清父子的故事、小作者和母亲的故事作为事实论据，引用唐代诗人殷尧藩的诗作为道理论据，具体有力地证明自己的感点。结尾简洁有力，呼应感点。
(17)、韩愈曾说：“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。”古有刘绮燃荻读书 苏廷吹火读书 常林带经耕锄 更有悬梁刺股 作为现在的我们更应该勤奋。
(18)、反：批评厉王的“止谤”最后落得个“流于彘”的下场。(略写)
(19)、再次，苦中乐才是真乐。(联系实际，反面类比刘禅“乐不思蜀”的例子)
(20)、2020高考|可做高考作文范文的美文七十篇
2、有关勤奋的议论文提纲
(1)、我国现代文坛上的巨星茅盾先生，他一生为d为人民辛勤工作，写出了许多不朽之作。解放前，他在国统区用手中笔与国民d反动派作斗争。解放后，他更加勤奋写作，尽情讴歌人民的新生活。他在临终之前，将自己节省下来的25万元稿费上交国家，献出一颗赤胆红心。茅盾先生身体力行了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。历史上这样的人太多了，范仲淹、苏轼、孙中山 、李大钊、焦裕禄……他们的英名都将永远刻在中华民族的史册上。
(2)、突然，我停下了脚步，看着那树干上有一只白乎乎的虫子裹着厚厚的茧。正在奋力挣扎，已经忽现着她的小脑袋了。它显得十分痛苦。我同情心泛滥了，于是，想要帮他一把。将茧撕破，心想应该会有只漂亮的蝴蝶飞出来围着我翩翩起舞罢！结果却是我始料不及的。只见那幼虫从茧中滚落下来，挣扎了几下，便不动了。我静默的望着它，回想着刚才它挣扎的一幕，在脑海中不断回放。是不是在埋怨我呢？一种愧疚感顿时使我不安，将它捡起来安葬好。
(3)、治者，必先安心。冰心诗中写道：“心若冰清，天塌不惊”。治国之人，必先做到天塌不惊。心安得稳，国安得就稳。勾践卧薪尝胆终报国耻的故事再次证明了治者安心。记得从书上看过这么一句话“不可忘，不可念”，用在这里正合适，所谓国仇不可忘，天塌不可惊；家耻不可念，心应若冰清。治者，安心。心若冰清。
(4)、你所看见的别人身上闪闪发亮的光芒，都有别人在你看不见的地方默默无闻地努力着，靠着一天又一天的坚持和努力，一点一滴慢慢积攒着足以发光的能力，哪怕你虽不是太阳，却足以有闪闪发光的权利。那么，就不要再抱怨生活不够好，日子不好过，困难太大克服不了等等，但请你一定要记着这个道理:每个人都有过不去的坎儿，谁也不是谁的救世主。生活种种的坎儿不是刁难，而是对你破茧成蝶前的雕刻。
(5)、(点)正如水可载舟也可覆舟一样，逆境可以造就一个人也可以毁灭一个人。那么应当怎样正确看待逆境与成才的关系呢？
(6)、第一层(引论)：用什么方法引出什么中心论点。
(7)、常见议论文的基本结构——提出问题、分析问题、解决问题，就是一种递进式的论证结构。
(8)、(1) 逐条列举自由主义的11种表现。(摆表现以并列式展开，最详)
(9)、杀了"现在"，也便杀了"将来"。——将来是子孙的时代。 ——鲁迅
(10)、快乐幸福就是改变思维的结晶。可怜的葛朗台，幸福与快乐在他的眼中就是金子，夺走了女儿的梳妆盒，夺走了女儿的幸福，而金子满足了他的占有欲，而幸福也就离他而去。改变思维吧，幸福就在生活的空气里，需要用心去感悟，快乐并不是被踩到脚后的破口大骂。因为踩你的人是看重了你的脚，脚被看重，那是多么快乐幸福的事。李清照的凄凄惨惨戚戚让我们为远方的亲人朋友担心着急，然而我们为什么就不想想，或许他在远方生活得很好，快乐着，幸福着，这不是更好吗？
(11)、青春的我们，应是朝气蓬勃、奋发向上的。我们应坚定地以社会主义核心价值观为导向，为实现社会主义现代化贡献力量。
(12)、①有这样一句话：“涉深水者观蛟龙，涉浅水者得鱼虾。”意思是说，越深入探索的人所得越多。因此我们需要倡导探索精神。(点：以引用开头，点明论点)
(13)、 ID:zwxk66
(14)、分论点宽容是人与人友好交往的桥梁，是人们心灵沟通的桥梁。
(15)、“把自己当作珍珠/便有被埋没的危险 / 把自己当作泥土吧 / 让众人把你踩成一条路。”这是鲁藜的诗作《泥土》，语言朴实无华，但其歌颂的泥土，以及泥土所代表的奉献精神让读者的心灵为之一震：选择泥土，就是选择被踩、选择置身于他人脚下——这无疑是对心灵的又一次无情的拷问。
(16)、(反)但逆境对于每个人的作用并不都是一样的。确实有人因无法忍受巨大的痛苦而放弃了；确实有人在困难面前束手无策而最终失败了；甚至有人还感叹命运的不公，由此而沉沦。对于他们，逆境起了覆舟的作用；对于他们，困难的确是一件坏事。
(17)、可以说，平行结构是应试作文写作中快速成文的有效方法之一。
(18)、人生需要勤撒网，你才会有追求，才会去奋斗，空虚的心灵也才会有依靠。否则，人的意志会在灯红酒绿中渐渐被消磨殆尽，人的性情也会在浮躁和繁华里慢慢变质扭曲。勤撒网是有意义的人生的一个中心轴，没有了它，人生之厦就会像是多米诺骨牌似的在瞬间倒塌，人的一生，有哭有笑，有浪尖有低谷，勤撒网不仅是人生的动力，也是生活快乐的源泉。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？是的，只要人生勤撒网，未来的道路可能就会少点坎坷，多点平坦，多条笔直的大道。
(19)、(2)着眼材料中的一段话展开联想，这可称之为一段话的联想。
(20)、树之以桑、畜养猪狗、勿夺田时 (黎民不饥不寒)
3、关于勤奋的议论文主体段
(1)、从正面转入反面，运用了具有概括性的例子，并适时提出“青春翻车”的问题，切题速度快。原稿中堆砌的反面事例看似“消失”了，但它们其实分散到了下文不同的段落中。这些事例服从分论点的需要而以新的面孔出现，此之谓“用‘讲道理’带动‘摆事实’”。
(2)、④也许有人会说：“涉浅水者尚有鱼虾可食，涉深水者喂蛟龙也。”不错，“涉深水”是不如“涉浅水”来得安逸、舒服，有时还有一定的危险，需要付出沉重的代价。但如果仅因为探索的危险就停止活动，固守在“鱼虾”之上。人类社会的进步就会成为泡影。李时珍为了编写《本草纲目》，跋山涉水，研究各种草药的性味、功用，为了得到准确的资料，他还亲口尝试草药，有几次竟中毒昏迷，性命垂危，但他没有退缩，终于完成了这部巨著。试想，如果他知难而退，不思进取，我们现在对医药的了解将会多么贫乏，可怜？“喂蛟龙”固然可怕，但固步自封，乃至坐吃山空是更加可怕的。
(3)、从同学们展示的提纲来看，存在的主要问题是论据积累不够，事实论据要么是大家常用的事例，如贝多芬；要么没有典型和代表性，如列举身边的例子，说服力弱。道理论据则是学生的短板，积累少。此外，同学们在议论文的写作中常常会详写引用的事例而略写对事例的分析评价，即“叙”的部分大于“议”的内容，以致于议论文的文体特征不显著。
(4)、2020高考|1月名校模拟作文审题及范文汇编37-38集
(5)、 引论：以对比表明反对自由主义的必要性。 (表态度)
(6)、师生评议：联系实际部分，引用的正反事实论据鲜活饱满，增强了文章的力量。
(7)、从形式上说，为了使读者一目了然，几个并列的层次或段落，可以在前面或后面标以“第一”“第二”，“首先”“其次”，“其一”“其二”等等。
(8)、我的心中不甚感动，我郑重地点了点头。抬头，我看到了茫茫苍穹。无垠的天空湛蓝，几朵云朵洁白，在空中飘，好似一片蔚蓝的大海上激起了几朵洁白的浪花，一轮金灿灿的太阳也挂在这无边的蓝色中，这是一幅怎样的美丽诱人，和谐清新的图景啊！
(9)、例如，有同学写《说“功夫不负有心人”》的提纲是这样写的：
(10)、④我深知，为鲁迅的人生转折导航的，是民族的存亡。
(11)、你还记得上次和长辈们促膝长谈是什么时候吗？我们不再是幼稚的孩童，也放开了寸步不离紧紧拉着爷爷奶奶的手。我们常常以“代沟”作为借口，因为他们不懂网络游戏，不知道当红的歌唱组合，他们“落伍”了。但你可曾与他们沟通过呢？他们也想走进你的世界，了解你的喜怒哀乐。不要怨父母长辈们不了解你，因为你从没说过。爱需要沟通和理解！
(12)、在论证中，把两种事物(或意思)加以对比，或者是用另一种事物(或意思)来烘托某一种事物(或意思)，就是对照式。参与对照的双方，或者是一“正”一“反”，或者是一“主”一“从”。
(13)、从：幸福固然离不开合理生活需求的满足(略写)
(14)、俗话说：“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。”，“一万年太久，只争朝夕。”书山跋涉,需要用勤奋的步伐,在无边的莽野中,踏出一条通向顶峰的道路;学海泛舟,需要以不懈地努力去扬起高悬理想的风帆。冰心曾说:"成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了奋斗的泪泉!"有谁伴它走过生命中那艰难的一段长路?是勤奋擎着它五彩的风帆,驾驭着它生命的舵把,告诉它勇敢地走下去。
(15)、③俗谚说：“不吃苦中苦，哪得甜上甜。”这说明乐是建立在苦的基础之上的。试想一下，世界上有哪位成功者是一帆风顺、一生享乐而获得成功的呢？当然没有。相反的，取得成就的人往往是那些能够在艰苦中磨练自己、勤奋工作的人。正如司马迁所说：“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》……”可见，没有苦痛的挣扎，便不会有成功的喜悦。
(16)、掌握了正确的联想方式，善于“由此及彼”地进行联想，也就掌握了打开思路。当然，联想源于自己的生活经验、生活感受和知识水平。只有善于观察生活、思考生活、分析生活，积累丰富的生活素材，对生活有自己的见解，才能使联想具有扎实丰厚的基础；只有视野开阔，博采众长，具有丰富的知识，思想才能敏锐，联想才有依附，文思才会活跃。
(17)、写老妇被抓走后，诗人的沉重心情和这一家的凄凉景象：
(18)、不是吗？我国著名的生物学家童第周，上中学时，他考试不及格，老师要让他留级，同学们笑他，他不悲观失望，从此发奋学习，最后取得了优异的成绩。出国留学时他又刻苦钻研，为中国争了光，成了世界著名的生物学家。还有连学都没上过的张海迪姐姐，身残志坚，勤奋学习，克服了健康人也难以克服的苦难，硬是攻克了几门外语。
(19)、要求：(1)题目自拟。(2)文体自选，诗歌除外。(3)不少于600字。(4)文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。
(20)、一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。(自然类比说理—1层)
4、关于勤奋的议论文提纲构思
(1)、梦的高度犹如我们仰望的温暖的太阳一般，虽然它很遥远，但是通过你坚持不懈的奋斗会达到它的顶峰，同样会享受到太阳般的温暖照耀!
(2)、陈玉剑，正高级教师、江苏省特级教师，现为盐城市大丰实验初中语文教研组长，苏派作文中心研究员、江苏省初中阅读推广中心特聘研究员。
(3)、③我想到了鲁迅先生的“弃医从文”。这是鲁迅人生航程中最自觉的一次转折。如果他按赴日时既定的航向做一名医生，完全可以避开“围剿”与通缉的狂风恶浪，驶进平静的小河。但面对饥寒交迫的同胞，他毅然调头，驶向了民族解放的激流。鲁迅人生的这一转折，使中华民族生色，让反动势力胆寒。
(4)、2020高考|1月名校模拟作文审题及范文汇编32-36集
(5)、主：合作却能使成功加倍个人魅力更彰显(详写)
(6)、从小我就有极其强烈的好胜心理。面对失败，我却从不畏惧。或许，我不够聪明，或许我没有天资，更没有骄傲的资本，然而我却一直以良好的作风，认真的态度对待学习。
(7)、初中“层级·微点”作文教程来了，还有配套PPT！
(8)、(精彩点击)好一篇说理层层递进的考场佳作，好一篇语言如行云流水的满分作文。该考生打破了议论文板着面孔说理的板滞，写出了有散文诗般韵味的灵动美文。文章开合得当，收放自如。美文开篇从“修身”切入，引出本文中心：“安家、安国、安邦，必先安心。”接着又分段提出“志者，必先安心。”、“治者，必先安心。”、“智者，必先安心。”、“知者，必先安心。”四个分论点，说理层层递进。在每段说理中，又抒写“心如磐石”、“心若冰清”、“心比镜湖”、“心似苍穹”的“安心四境”，使文章情理融合，语言颇有韵味。卒章总括全文，升华中心：由“安心”扩展至“安天下”。如水之归海，令人拍案叫绝。
(9)、开头的排比段，有了合理的顺序，也有了凝练的表达，从不同的角度形象地诠释了青春应有的气质。第四段对前面几个正面的事例加以概括，升华了青春的内涵。
(10)、 冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。(名言说理—2层)
(11)、这是我的梦，我一个最真实的想法，虽然不是那么现实，但我是真的这么想的，我也希望通过自己的努力能够梦想成真。“梦想”二字是我人生的追求。我坚信生活充满各种色彩，我们每个人就是一个画师，选择的权利在自己手中，看你怎么描绘自己的明天。生活本来充满酸甜苦辣，我们每个人都是一个调味师，区别在于你怎样调配自己的.将来。
(12)、习总书记说：“业广惟勤。实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活，任重而道远，需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。”所谓“业广惟勤”，说的是唯有勤劳工作才能事业有成。每一个人的学习、工作和生活都离不开勤奋，人世间的美好梦想只有通过辛勤的劳动才能实现。
(13)、在处理论据的过程中，我们还应该做到以下两点：
(14)、论据的作用是证明论点，因此，引述论据时要贴切。所谓贴切，就是论据和论点相统一。这就要求我们在使用论据时，必须依据论点的需要酌情变通，或“缩简”，或“改造”，其高度必须和论点相一致，否则会造成论据游离，减轻说服力量。引用论据还要简明概括，引用论据的目的在于说理，这决定了论据的目的性、简明性、概括性，这就要求我们在叙述材料时，要把握好侧重点，剔除与论点无关或与论点关系不大的材料，并用简练的语言概括出来，若叙述过细，则显得拖泥带水，杂乱无章，甚至会把议论文写成记叙文。
(15)、请同学们根据论据应用的要求，对自己撰写的读后感提纲进行升格，完成后进行交流。
(16)、比如有些红极一时的明星，可谓“少年得志便猖狂”，他们德不配位，徒有美丽的皮囊，思想却肤浅、空洞，一味地肆意追求肉体上的短暂快乐，沉溺其中不可自拔，甚至放弃了伦理道德的底线。
(17)、现在非常强调创新，学生的作文也很重视有新意，在议论文的写作中，我们则可以通过论据的新来使文章增添新意。
(18)、在自己的人生舞台上尽情挥洒，为自己赢得掌握人生的权利；在困难之中展现真正的我。初二奋斗作文2当我翻开了《繁星春水》这本书，才发现这里不仅写了母爱、童真，还蕴含着深刻的哲理，当我看到写青年人的诗篇的时候，不禁心潮涌动，深深地被感动了；诗歌短而精妙，催人奋进；给我无尽的回味和思想的启迪。
(19)、当前的改革开放，也像摘带刺的玫瑰花一样。随着先进的科学技术和经验进入我们的国家，西方一些腐朽的思想和生活方式也像毒刺一样危害我们。我们不能像小姑娘那样，因为有刺就放弃采摘鲜花。我们应不怕困难，吸取先进的东西，抵制落后的东西，朝着既定的目标前进。
(20)、 ①人人都渴望欢乐，但未必人人都真正理解“乐”的含义。有人认为，无苦便为乐，只有轻松闲适、无忧无虑的生活才是乐。这话乍听起来似乎有理，实则荒谬。因为世界是矛盾统一的，有乐必有苦；没有苦的比较，又哪有什么乐呢？苦与乐是对立统不可分割的。
5、关于勤奋的议论文提纲100
(1)、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更好的成绩来。 ——华罗庚
(2)、②这让我联想到了人类的生命之河，想到了在四通八达的水系中航行的人的生命之舟。
(3)、议论文结构中较为常见的是平行结构。平行结构是指在论证某个观点或论题时，将其分解成具有一定联系的几个方面来加以论述，而这几个方面都是从属于中心论题或观点的，它们之间地位平等，呈平行关系，故称平行结构。依据平行结构与论点(或论题)的关系，我们可以将其大致分成如下几类。
(4)、2)读书更能感化和陶冶人的精神
(5)、引论(1)用雏鹰翱翔天宇、骏马驰骋万里引出中心论点：英雄创业靠的是舍我其谁勇战万方的意气。(类比)
(6)、角度二：诚信与虚伪的拷问，举例原阳大米事件。
(7)、作文时，有了提纲的约束，按“计划”行事，写起文章就容易做到一气呵成，写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求；反之就会层次不清，详略不当，丢三落四。因此，列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。这就提示同学们：要作文，先列提纲；不列提纲不作文。平时要这样，考试或参加作文竞赛更要这样
(8)、诗很小，却给人以巨大的震撼：同样面对历史的道义、心灵的良知，勃兰特以及勃兰特一样的德国人接受了痛苦的拷问，他们坚定地选择了良知、选择了道义！而日本首相呢？当他走入供有战争狂魔的靖国神社时，他心灵的罗盘指向了何方？这或许是整个大和民族应该接受、也必须接受的一次心灵的拷问：你们的良知在哪里？
(9)、⑧总之，苦与乐是辩证统一的，这就要求我们能正确对待苦与乐的关系，从苦中咀嚼出甜味才是正确的处事态度。作为青年学生，我们只有在实践中不断磨练自己，才有可能为社会做出应有的贡献，从而获得“真乐”。
(10)、从亚当和夏娃的叛逆开始，上帝就创造了人类，赋予人类的不仅仅是血肉的身躯，更是那思维的方式。思维是最敏感，也是最富有生命力的东西，改变思维的角度和方式，我们就会有新的感受和发现。
(11)、认真审一下题便可知道，这一种提纲就比较切题。
(12)、他说完话，颤巍巍地站起身，刚走了几步，又回过头来说：“珍惜啊！”
(13)、生命犹如海洋，生活恰是轻舟，扬起思维的风帆，穿梭于人生的海洋。白帆迎接的是狂风和浪花，而思维碰撞出的是或幸福，或忧伤，或积极，或消沉……
(14)、第务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲，见到题目思考片刻便提笔行文，写写想想，想想写写，脚踏西瓜皮，滑到哪里是哪里，有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果，既浪费了宝贵的时间，又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯，尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。
(15)、快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生之旅，而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
(16)、曾几何时，我们还是那个当初怀揣梦想要扬帆远航的稚气少年，如今都可以稳重成熟好多了吧。毕竟现在不会像小时候打打闹闹了，因为现在正是我们应该奋斗的年纪。没错，现在的我们，应该为自己和自己的梦想去奋斗。
(17)、加油！备战下周的广场才艺秀！不止一次，我努力尝试着挑战自我，现在，我做到了！努力话题作文9努力之后的果实是甜美的。农夫挥汗如雨，脸庞却洋溢着无与伦比的喜悦！一粒粒金黄饱满的米粒；一颗颗结实累累、圆滚滚的西瓜；一朵朵动人心弦、出淤泥而不染的莲花……都是农夫们不厌不倦的辛勤耕耘所得的丰收。
(18)、②是的，只有敢于攀登高峰的人才能看到壮美的景致，只有善于钻研的人才能获得珍贵的成果。陈景润几十年如一日，向神秘的数学问题挑战，取得了世界领先的成绩；水稻学家袁隆平，踏遍祖国山山水水，寻找野生水稻，从而探索优良水稻品种的培育，成为中国“水稻之父”……还有无数的学者、勇士，他们无畏于“涉深水”，在更高、更深的领域开拓，进取。
(19)、智者，必先安心。曾经疑惑，曾经迷茫，将心放平，你便是智者。做得到宠辱不惊任庭前花开花乱，做得到去留无心，看天上云卷云舒，这才是将心放平，一朝不得志便抑郁而终的人，也许是诗人，也许是文学家；也许是富五车，也许家财万贯，但不懂得笑看风云，不懂得安心的人，决不是智者。智者，是一份潇洒、一份幽默、一份认真、一份玩笑、一份勇敢，五份安心。智者，安心。心比镜湖。
(20)、答：有。我认为，以“勤奋”为话题的议论文题目可以是：勤奋是成功的必要条件。用这个题目写议论文，中心论点是：只有勤奋，才能获得事业的成功。下设三个分论点：
(1)、人生需要勤撒网，在撒网的道路上，可能会汗流浃背，可能会血流不止，也可能会创伤不停。但只要善于总结每一次的辛劳，反思每一次的挫折，心脉搏动起来，人生行动起来，也许，在每一次的撒网中，会让你如沐浴春风般轻盈飘逸，找到自己的闪光点，收获自己的亮点，发出自己的光芒，让自己的人生更有意义。
(2)、2021中考标杆作文周周背：责任担当话题(上)
(3)、爱是份沉甸甸的责任，是父母对孩子的关爱；是老师对学生的教导；是领导对部属的体恤；是子女对父母的感恩。人在社会中生存就必然要承担和履行对自己、对家庭、对集体、对祖国的责任。我们在降生到这个世界的同时，责任已作为见面礼悄然同行。责任是爱的延续，是爱的升华，它最终带给你的将是无价珍宝——人格的伟大！
(4)、“天才，是1%的灵感+99%的汗水”，爱迪生如是说。成功之路本就是汗水铺就的。众所周知，张海迪之所以成为最具影响力的文学家，是与她的勤奋所分不开的。童年的不幸，使她倍受磨难，注定了她的一生在轮椅上度过。可她永不言弃，最终用汗水铸就了辉煌，成为了中国的海伦—凯勒。我想人们在欣赏她脍炙人口的《轮椅上的梦》的同时，更欣赏的应该是她那份勤奋的品格。
(5)、想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间。 ——徐特立
(6)、即先提出论点，再用一系列事实证明之，与归纳式正好相反。
(7)、示例：重拾家书，感受文字的力量(熊飒飒 人民日报)
(8)、总：要写好文章，必须经过长期的努力和实践。
(9)、至于第二次、第三次、第四次等诸多次，我已记得不太清楚了。总之，我一次次地在尝试直面观众，一次次地在进步，但每一次次下来，无一不是满头大汗，也无一不是胆战心惊。
(10)、由“山有路勤为径”引出：勤为径——提出中心论点(成才有路勤为径)。
(11)、从此以后，我再也没有见到那位老人了。只是，每当我倦怠想抛开书本的时候，那声“珍惜啊”就会在耳边响起，如醍醐灌顶。
(12)、本式是根据名家名篇和高考优秀作文的构思总结出来的一种议论文入门的结构样式。它的特点是：全文分为六个层次，纵横结合，层层深入。这六个层次概括为六个字：点--正--反--深--联--总。
(13)、分析问题(为什么)：孟子给梁惠王分析“民不加多”的原因
(14)、 科学，充满了未知的美。好奇的人类站在自然与社会圣殿的门口，不时的规探其中的奥妙，而只有勇于探索的人勇敢地踏入了上帝设置的禁区，徜佯于科学的无尽美妙。于是我们看见杨振宁李政道勇于质疑前人，看见吴剑雄勤于实验破解谜云，看见一代大师王淦昌在极其恶劣的科研条件下为物理学发展献计献策。——勇于探索的意气，是成功之眼。
(15)、 以清澈的眼审视自己，对于任何过失，“有则改之，无则加勉”；以灵动的心审视世界，对任何对错，保留一份最真实的了解。
(16)、假如乞丐靠自己的奋斗赢得他们所需的，他们过了许久也许会成为一户人家。每个人生之路都选择，一开始就应该选择奋斗拼搏的生活，让生活充满阳光。
(17)、我们生活，因为我们有思维，我们快乐，更因为我们有思维，正如生活中本没有快乐与幸福，只不过是思维变换的人多了，也就充满了幸福与快乐。
(18)、 ——题记
(19)、层进式的特点是：思维的发展是纵向延展的，文章的各个层次层层深入，步步推进。各层次间的前后顺序有严格的要求，不能随意变动。层进式不止一种样式，这里介绍的第一种结构样式是根据毛泽东的思想评论《反对自由主义》总结出来的，适用于写批评某种不良现象的文章，由于这种结构行文如铁锥般深中肯綮，极具锋芒，又称为“锥形结构”。写作时注意各个层次的内容不要平均分配，要有详有略，详写部分可采用并列式展开。图示为：摆表现—论危害—挖根源—揭实质—提办法。
(20)、角度三：奉献与自私的拷问，举例诗歌《泥土》和周总理的故事
(1)、(2)主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
(2)、师生评议：贝多芬的事例引用严谨；增加中国作家史铁生的这一事实论据，可以增加文章的厚度，增强“感”的力量。
(3)、论证是议论文写作的重要一环，它包含的内容也较多。
(4)、略写我见到海迪姐姐的心情(惊讶、兴奋、激动)。
(5)、论据可分为两大类：理论论据和事实论据。理论论据多是引用经典性的著作和权威性的言论，它们都是经过实践检验的真理，是可行的，同时它们具有概括性和普遍性，特别是经典性和权威性的言论，能够增加论点的广度和深度，使读者对作者的观点理解得更深刻。但是，一般的议论文，用得多的还是事实论据，因为事实胜于雄辩，一般说来，事实论据比理论论据更有说服力。
(6)、“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”，书像是我们的朋友，使我们精神世界丰盈，你最喜欢的的一本书是什么？为什么喜欢它？跟大家分享一下自己的阅读感受吧。
(7)、⑧我深知，为萨哈罗夫的人生转折领航的，是人类的前途与真理的光辉。
(8)、我最喜欢的是《钢铁是怎样炼成的》这部书。我最深的感点是保尔面对命运一次次的考验，永远选择直面和站立！即便是全身瘫痪，还是选择勇敢面对。保尔钢铁般的坚定信仰和坚强意志让他扼住了命运的喉咙，完成了精彩的逆袭，成就了他伟大的事业。由此我想到了法国钢琴家贝多芬的故事，尽管双耳失聪依旧能奏响命运交响曲。
(9)、我不懈的努力将要在未来开发，结果让我得到胜利的果实，至今我的奋斗马上就有结果了，那就是期末考试，为此我付出了更多的努力，但我并不觉得很累，因为我是有目标的人，他让我不怕困难积极进取，何况还有我的父母以及亲人，他们都是我成功路上的引路人，让我更加自信，更加的不会迷失方向，让我的奋斗有了实质的意义，所以我才要用我的努力与汗水来回报他们。
(10)、点亮一盏灯，照耀我们的人生；点亮一盏灯，燃烧我们的梦想；点亮一盏灯，走到成功的彼岸。
(11)、议论文常要论述某种主张、做法，而要证明应不应这样做，最好的方法莫过于谈作用说危害了。如为说明“为人当勤劳”这一观点，可以采用如下的平行结构：
(12)、2020高考|最新战疫情时评素材(附衡水中学为高三定制的战疫情作文题)
(13)、2020高考|1月名校模拟作文审题及范文汇编27-31集
(14)、1)提出问题：即引论，是文章的开头，用来提出文章的论点或用来点明文章的论题。主要解决“是什么”的问题。
(15)、 炀帝踏着龙舟走向江南的七月，黎民抱着妻小沿河悲恸。于是血被激怒了，那由南向北奔流的运河不再雄浑，那滔滔河水浸透了百姓的血泪。
(16)、论据应用除了要注意真实准确、新颖典型，能有力证明观点外，还要注意：
(17)、 看惯了凡人的庸庸碌碌，听厌了庸人的自怨自艾，一句“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”使我们心中重燃建功立业的激情；听厌了对命运的感伤，想破了身世的无济，那句“王侯将相宁有种乎”的振臂一呼，使我们重生改变命运的豪气。舍我其谁，使我们重新审视自己，重新找到自己身上的闪光点，重新树立起一个全新的自我形象。舍我其谁的意气，使我们充分认识到自己的价值与能力，使我们为了自己身上所担负的重任而勇猛作战。——舍我其谁的意气，是人们腾飞的起点。
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