雪梅古诗
1、雪梅古诗意思翻译
(1)、仿佛兮若轻云之蔽月，飘摇兮若流风之回雪——魏晋·曹植《洛神赋》
(2)、我见过清香扑鼻的荷花，见过热情似火的杜鹃，见过神秘、活泼的郁金香，也见过灼灼芬华、恣意盛放的桃花，但从来没有见过这么富含诗意的雪梅。
(3)、译文： 梅花开了却不下雪体现不了梅花(傲雪)的(高尚)精神，下雪了却不懂吟诗来歌颂这美好景色，就变成庸俗平凡的人(不懂得欣赏的意思)。当在冬天傍晚夕阳西下写好了诗，刚好天空又下起了雪。再看梅花雪花争相绽放，像春天一样艳丽多姿，生气蓬勃。
(4)、——“独喜梅花派”：诗人的号是“梅坡”，说明诗人非常喜欢梅花，他住的地方应该有很多梅花。再分析他的诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，也让人觉得他爱梅多一些，因为“逊”只是差一些，而“输”却点明了胜负。
(5)、《雪梅》是南宋诗人卢梅坡创作的七言绝句组诗作品。阐述了梅、雪、诗三者的关系，缺一不可，结合在一起，才能组成美丽的春色。前两句写梅雪争春，要诗人评判，后两句是诗人对梅与雪的评语。
(6)、 我们想象一下，它们会怎么争论。谁愿意来扮演梅，谁又来扮演雪呢？(也可以让男生以“梅”的角色自夸，让男女以“雪”的角色自夸。)
(7)、——最后两句诗的意思是：虽然梅花没有雪那么白，但是雪没有梅花那么香。(“须”是虽然的意思。)
(8)、说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
(9)、谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义——南北朝·刘义庆《咏雪》
(10)、 这是一首仄起七绝，用的是“阳”韵，最为开阔辽远的一个韵。入声字的使用很有特点，短音顿挫起到强调的作用。
(11)、 这一下子，我知道了一个道理：大家要团结，用别人的长处，补自己的短处。它们一组合我想起了卢钺的《雪梅》：
(12)、 我们来读楷书、隶书等各种字体的《雪梅》书法作品。
(13)、素面翻嫌粉涴，洗妆不褪唇红。高情已逐晓云空。不与梨花同梦。描写有关雪和梅的诗词希望对你有帮助王安石《梅花》
(14)、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——卢梅坡《雪梅·其一》
(15)、柴门闻犬吠，风雪夜归人——唐·刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
(16)、 清杨婉儿，白鹿原网络文学院常务院长，龙山书院签约作家，丝绸之路国际诗歌艺术传播大使。诗歌多次获奖，作品入选《水墨凝妆 当代诗歌精选》。主要作品有《且饮一杯雪》《东方美人》《我的中国心》《龙的脊梁》《东方美人》《我是一条千年的鱼》等。
(17)、诗的后两句巧妙地托出二者的长处与不足：梅不如雪白，雪没有梅香，回答了“骚人阁笔费评章”的原因，也道出了雪、梅各执一端的根据。读完全诗，我们似乎可以看出作者写这首诗是意在言外的：借雪梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。这首诗既有情趣，也有理趣，值得咏思。作者简介卢梅坡，(生卒事迹均不详)，南宋诗人，《全宋词》录其《鹊桥仙》(三月廿一)等4首。“梅坡”应该也不是他的名字，而是他自号为梅坡，到现在他的原名和原字都散佚了，独留下一个卢梅坡的名字。
(18)、有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。——卢梅坡《雪梅·其二》
(19)、此诗阐述了梅、雪、诗三者的关系，三者缺一不可，只有三者结合在一起，才能组成最美丽的春色。诗人认为如果只有梅花独放而无飞雪落梅，就显不出春光的韵味；若使有梅有雪而没有诗作，也会使人感到不雅。从这首诗中，可看出诗人赏雪、赏梅、吟诗的痴迷精神以及其高雅的审美情趣。
(20)、释义：为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
2、雪梅古诗原文及翻译
(1)、河水曲折，河水弯弯，飞鹭双双对对，在那碧波上回旋。哪儿有他乘坐的归舟？在夕阳的余晖里，我独立江边小楼。上天都憎恨梅花，开得太多太盛，用大雪封盖梅的枝头。在幽凄的深院，卷帘看外边，真痛惜寒江上正在归来的那条船。
(2)、陈子良(咏春雪(一作陈伯材诗))光映妆楼月，花承歌扇风.欲妒梅将柳，故落早春中.
(3)、 这种态度，在卢梅坡的《雪梅》(其二)中也有体现。你能说说对这首诗的理解吗?
(4)、 梅花也亮出自己的长处，把自己香给雪闻，雪就不开心了，自己不香，梅花香气逼人，气得火冒三丈，怒目圆睁。梅花开心得跳上跳下，雪和梅花它们不分上下。
(5)、这首诗具体创作年代已无法考证，当作于宋末的一个初春日，梅花开放，作者赏玩之时。
(6)、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。《雪梅》注释卢梅坡，宋诗人。生卒年不详。“梅坡”不是他的名字，而是他自号为梅坡。
(7)、记得去年，探梅时节。老来旧事无人说。为谁醉倒为谁醒？到今犹恨轻离别。
(8)、 朋友对我说：“看，太阳红的像宝石。”我一看，太阳已经在水中洗澡呢，越洗越红！残阳照在我们身上，一下子把我们都变红了，一旁的芦苇，也红了，像一个正在梳妆的小姑娘姑娘。
(9)、冬天到了，我最喜欢那漫山遍野的梅花，再加上洁白晶莹的雪花，那可真是完美无瑕。
(10)、 更多的人倾向于诗人两者都喜欢，一个白一点，一个香一点，有梅无雪不精神，有雪无梅不是春，我们再来读一读，感受一下。
(11)、 是啊，梅花、雪花都很美，诗人们都赞美过她们，我们来读一些赞美她们的诗句。(边读老师边解释)
(12)、这两首诗阐述了梅、雪、诗三者的关系，三者缺一不可，只有三者结合在一起，才能组成最美丽的春色。
(13)、让我们带着这种趣味，望着雪白，闻着清香，想象着雪花和梅花你一句我一句争执的场面，再来读一读这首诗吧！
(14)、王维(杂诗三首)已见寒梅发，复闻啼鸟声.心心视春草，畏向阶前生.与“冬天雪中的梅花”有关的诗句都有哪些不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——黄蘖禅师《上堂开示颂》
(15)、“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，这后两句诗就是诗人的考量啦。梅花和雪都有什么特点，该怎么评比呢？“逊”是差，不如的意思，“一段香”把香气当成可以像数学上的线段一样是可以衡量的。这两句的意思就是：梅花比雪花差三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
(16)、——第二句诗的意思是诗人放下手中的笔，一时难以评议梅与雪到底谁是争春的使者。(“骚人”是诗人的意思，屈原写过《离骚》，因为《离骚》影响太大，慢慢地，文人、诗人就被称作“骚人”。“阁笔”是放下笔。阁，同“搁”放下。“费”不是“花费”的意思，而是“难以”的意思。“评章”是评议的意思，这里指评议梅与雪的高下。)
(17)、 梅花比不上雪花的三分晶莹，像一块水晶一样洁白，可爱极了，又像一块块冰一样光滑。
(18)、阁笔：放下笔。阁，同“搁”，放下。评章，评议的文章，这里指评议梅与雪的高下。
(19)、王适(江滨梅)忽见寒梅树，开花汉水滨.不知春色早，疑是弄珠人.
(20)、远处，几颗梅花树正在穿上洁白的披风，好像要跟冰天雪地融为一体，再近一点看，才知道是雪和梅在各取所长呢！你看：“梅花把它那芳香扑鼻的香味赠与雪花，雪花又把它的洁白、无暇、甚至白中带点透明的色彩送给梅花，”这些都让雪与梅更加的融为一体，如果不仔细看，还会以为这样的景象是几颗树上挂上了雪花呢！
3、雪梅古诗视频讲解
(1)、有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。
(2)、梅花和雪都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输，文人骚客都难以评论，只好搁笔好好思量，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
(3)、释义：只有梅花没有雪花的话，看起来没有什么精神气质。如果下雪了却没有诗文相合，也会非常的俗气。
(4)、梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。
(5)、释义：说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
(6)、卢梅坡，别名卢钺，宋朝末年人，具体生卒年、生平事迹不详，存世诗作也不多，与刘过是朋友，以两首《雪梅》流芳百世。
(7)、 渐渐地，忙碌了一天的太阳缓缓落下，月亮悄无声息的升起来了，如同一把明亮的弓，又像一盏灯悬挂在天空中。我和朋友正走着，草丛里面的“小淘气”们一个一个的向我们走来，拥抱我们的腿，腿上全是水，朋友看到一颗颗大大的露水在草上嬉戏，对我说：“这一颗露水真像一颗洁白的珍珠啊！”
(8)、九月初三的这个夜晚是多少叫人喜爱啊！这时候太阳下山了，冉冉升起的一弯新月如同一把精巧的弯弓，几片灰色的云时不时地从他的身边飘过，好像一位美丽的舞蹈家在无边的舞台上跳舞。凉风吹动着的头发，小船在岸上轻轻的摇动，岸边草茎、树叶上的露珠如同珍珠一样晶莹。
(9)、释义：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。
(10)、当在冬天傍晚夕阳西下写好了诗，刚好天空又下起了雪。再看梅花雪花争相绽放，像春天一样艳丽多姿，生气蓬勃。
(11)、——“雪梅共喜派”：诗人没有特别的偏好，“骚人搁笔费评章”其实就是诗人自己的态度。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这两句诗里也没有显露出偏好，这两句诗表明二者不分上下，各有输赢，雪胜在其纯洁，而梅则胜在其香远溢清。
(12)、我们重在分享，所有文字和美图均来自网络，对原作者表示敬意与感谢。)
(13)、梅须逊(xùn)雪/三分白，雪却输梅/一段香。
(14)、 我想了想，告诉它们：“如果你们团结一心会怎么样？梅花不够白，雪儿你就用你的白照亮梅花，梅花你把香传给雪，不是两全其美吗？”它们一听也对，雪把白给梅花，梅花把香给雪，它们自己的短处又补回去了。
(15)、张说(正朝摘梅)蜀地寒犹暖，正朝发早梅.偏惊万里客，已复一年来.
(16)、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀——宋·范成大《四时田园杂兴·其二》
(17)、梅花：春天里，我是最美的，你看我 。
(18)、评章：评议。这里指评议梅与雪的高下。《雪梅》赏析雪、梅都成了报春的使者、冬去春来的象征。但在诗人卢梅坡的笔下，二者却为争春发生了“摩擦”，都认为各自占尽了春色，装点了春光，而且谁也不肯相让。
(19)、皑如山上雪，皎若云间月——汉·卓文君《白头吟》赞美“雪中梅花”的诗句有哪些《梅花/梅》
(20)、走着走着，我们走累了，也该回家了，我依依不舍地离开了。
4、雪梅古诗的作者是谁
(1)、从诗题《雪梅》，我们就可以知道，这是一首描写雪和梅花的诗啦！
(2)、后两句是诗人对梅与雪的评语。就洁白而言，梅比雪要差一些，但是雪却没有梅花的香味。“三分”形容差的不多，“一段”将香气物质化，使人觉得香气可以测量。此诗将梅与雪的不同特点用两句诗概括了出来，写得真是妙趣横生！
(3)、冬天来临了，翩翩起舞的雪花轻轻地飘落下来，到处一片白茫茫的景象，梅树上开满了暗香扑鼻的雪梅，为这个雪天增添了许多色彩，雪和雪梅看着对方，好像在说些什么。
(4)、翻译：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。赏析《雪梅二首》是南宋诗人卢梅坡创作的七言绝句组诗作品。阐述了梅、雪、诗三者的关系，缺一不可，结合在一起，才能组成美丽的春色。前两句写梅雪争春，要诗人评判，后两句是诗人对梅与雪的评语。
(5)、冬天来了，冬天来了，东风伴着急促的脚步逐渐降临了！
(6)、卢梅坡，宋诗人。生卒年不详。“梅坡”不是他的名字，而是他自号为梅坡。
(7)、——第一句的意思是梅花与白雪都认为自己是春天里最漂亮的，互相不认输。
(8)、释义：有一树梅花凌寒早开，枝条洁白如玉条。它远离人来车往的村路，临近溪水桥边。
(9)、只有梅花没有雪花的话，看起来没有什么精神气质。如果下雪了却没有诗文相合，也会非常的俗气。
(10)、 与著名二胡吉他演奏家，作曲家马权安先生合作《曲尘花》《华清池畔石榴红》等歌曲。
(11)、 大雪纷飞，雪和梅花在争斗谁好，梅没有雪那么白，雪花没有梅花香，两者争斗的非常猛裂，卢钺在房子里认真的写着文章，安静的连一根针掉在地上他都听的很清楚，跟一个木头人一样。
(12)、东方虬(春雪)春雪满空来，触处似花开.不知园里树，若个是真梅.
(13)、《雪梅》具体创作年代已无法考证，当作于宋末的一个初春日，梅花开放，作者赏玩之时。诗人认为如果只有梅花独放而无飞雪落梅，就显不出春光的韵味。
(14)、梅花和雪花都认为自己占尽了春色，谁也不肯服输。文人骚客难以评论高下，只得搁笔好好思量。梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
(15)、前人已经注意到梅与雪的这些特点，如岑参的《白雪歌送武判官归京》：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”王安石的《梅花》诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”但是此诗将梅与雪的不同特点用两句诗概括了出来，写得妙趣横生，也产生了一定的影响。
(16)、遥知不是雪，为有暗香来。——王安石《梅花/梅》
(17)、玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风。海仙时遣探芳丛。倒挂绿毛么凤。(么同：幺)
(18)、梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。《雪梅》原诗梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
(19)、前人已经注意到梅与雪的这些特点，如岑参的《白雪歌送武判官归京》：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”王安石的《梅花》诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”但是此诗将梅与雪的不同特点用两句诗概括了出来，写得妙趣横生，也产生了一定的影响。
(20)、乾坤空落落，岁月去堂堂；末路惊风雨，穷边饱雪霜——宋·文天祥《除夜》
5、雪梅古诗的意思
(1)、果然，它们融合在一起后，雪得到了雪梅的香气，雪梅也拥有了雪洁白的颜色，它们一起为这个冬天增添了美丽。
(2)、 一个冬天的早晨，我在院中看我家的梅花，雪在跟梅花比美呢！
(3)、雪花：春天里，我是最美的，你看我 。
(4)、请你先张开嘴巴，大声跟着老师把这首诗读一读吧！
(5)、“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红......”秋天一道夕阳照射在水面上。江水变得一半碧绿，一半橘红……
(6)、梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
(7)、不知近水花先发，疑是经冬雪未销。——张谓《早梅》
(8)、梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。
(9)、《雪梅》具体创作年代已无法考证，当作于宋末的一个初春日，梅花开放，作者赏玩之时。诗人认为如果只有梅花独放而无飞雪落梅，就显不出春光的韵味。
(10)、日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。——卢梅坡《雪梅·其二》
(11)、梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难以评议梅与雪的高下，只得搁笔好好思量。
(12)、释义：当在冬天傍晚夕阳西下写好了诗，刚好天空又下起了雪。再看梅花雪花争相绽放，像春天一样艳丽多姿，生气蓬勃。
(13)、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷——唐·高适《别董大二首》
(14)、 回到家，我就找笔和纸写下了《暮江吟》：
(15)、原来，它们在争论谁最漂亮呢！雪梅高傲地说：“肯定是我最漂亮啊！我花朵美丽、香气扑鼻，在这寒冷的冬天里，只有我独自开放！”雪立刻反驳说：“不，我才是最漂亮的！我从空中飘落下来，给整个世界都换上了雪白的衣裳！”“是我！”“应该是我才对！”……正在写诗的诗人听到了，只好放下笔去给它们评议。
(16)、卢梅坡，宋朝末年人，具体生卒年、生平事迹不详，存世诗作也不多，与刘过是朋友，以两首雪梅诗留名千古。
(17)、骚人：诗人。因诗人屈原代表作名《离骚》而借称。
(18)、李白在《宫中行乐词八首》 写到：寒雪梅中尽,春风柳上归。 宫莺娇欲醉,檐燕语还飞。
(19)、想到这里，我竟不由自主的想起了卢钺描写梅花的诗句：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”《雪梅》一文当中描写的就是如此引人入胜的美景吧！
(20)、译：只有梅花没有雪花的话，看起来没有什么精神气质。如果下雪了却没有诗文相结合，也会非常的俗气。
(1)、《雪梅》的作者是宋代诗人卢梅坡，关于这个诗人，我们可以查阅到的资料较少，梅坡也不是他的名字而是他的自号。而这位诗人却写了两首《雪梅》，让后人所传颂。可见诗人本人是非常喜欢雪和梅的。你听：有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人，日暮诗成天又雪，与梅并做十分春。诗人将“梅、雪、诗”化为了一体，认为三者是十分密切的关系，有梅有雪还有诗作，是多么令人春风得意的事情呀！
(2)、 傍晚，凉风习习，我和朋友来到江边散步。被这迷人的景色深深的吸引住了！残阳把江水染成红色，像血一样红，即将落下的夕阳跑到了水天相接的地方.一个浪潮把残阳举在头上，原本血红色的江水，瞬间变成了青绿色，它们在微风的荡漾下不停地抖动，使人心驰神往。
(3)、遗憾的是，天妒红颜，元苹只陪韦应物走过了20年的夫妻路，于36岁的时候病逝。并且，当时的韦应物十分清贫，爱妻过世后，只能停在官家的宿舍里，就连举办追悼的房子，也是临时租来的。
(4)、古今不少诗人喜欢把雪、梅并写。雪因梅透露出春的信息，梅因雪更显出高尚的品格。如毛泽东《卜算子·咏梅》中就曾写道：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”雪、梅都成了报春的使者和冬去春来的象征。
(5)、冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。——王冕《白梅》
(6)、回到家，脑海里始终浮现出傍晚时分江边美景，于是我想到了白居易写的《暮江吟》：
(7)、 雪花却输给了梅花的一段清香，那段清香是那么香，几乎整个世界都有这种味道了，让人陶醉在其中了，我们的作者卢钺亲眼目睹了这里的一切，所以拿出了纸和笔，琢磨起来最后想，名字就写雪梅吧！内容怎么写呢？卢钺又琢磨起来，琢磨了一个晚上，最后跳了起来说，就这样写吧！梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章，梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
(8)、释义：那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。
(9)、诗人借雪梅争春，告诉我们的道理是：人各有所长，各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。
(10)、雪暗凋旗画，风多杂鼓声——唐·杨炯《从军行》
(11)、 在借助拼音读准诗句的基础上，用单竖线标出《雪梅》这首诗的节奏，并试着读一读，感受七绝的节奏。(“降、章、香”的韵母都是ɑng，是这首诗的韵脚。诗歌里平声的韵脚啊，就是第一声第二声的韵脚，读的时候可以悠长一点。)
(12)、评章：评议。这里指评议梅与雪的高下。《雪梅》赏析古今不少诗人往往把雪、梅并写。雪因梅，透露出春的信息，梅因雪更显出高尚的品格。如毛泽东《卜算子•咏梅》中就曾写道：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”雪、梅都成了报春的使者、冬去春来的象征。但在诗人卢梅坡的笔下，二者却为争春发生了“磨擦”，都认为各自占尽了春色，装点了春光，而且谁也不肯相让。这种写法，实在是新颖别致，出人意料，难怪诗人无法判个高低。
(13)、清晨，我漫步在梅花山里，欣赏着这美丽的雪梅。仔细一看，雪正在给梅花穿衣服呢，一层又一层，一次又一次，那雪花布满了枝头。到了最后，这梅花谷就变成白茫茫的一片了。这雪梅不仅是姿势美，还有更令我喜欢的香气呢!它先是自个儿默默地散发着芬香，然后逐渐把雪勾引了过来，最后就变成了梅花把香味传给了雪，雪把白颜色送给了梅。不一会儿，它们就融为了一体，这就是雪梅的来源。算是一个比较简单的过程，小小的花瓣，纯而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在四周的芬香。那是一种在冬天傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加雪白的花。
(14)、梅雪争春/未肯降(xiáng)，骚(sāo)人阁(gé)笔/费评章。
(15)、 《雪梅》的作者是卢钺，史料对于卢钺其人没有太多记载。我们只知道他的号是“梅坡”，所以大多数人叫他卢梅坡。你觉得卢梅坡写这首诗，到底是爱梅多一些，还是爱雪多一些？说说你的理由。(充分让学生发表意见，不要急于抛出所谓标准答案。)
(16)、这种写法，实在是新颖别致，出人意料，难怪诗人无法判个高低。诗的后两句巧妙地托出二者的长处与不足：梅不如雪白，雪没有梅香，回答了“骚人阁笔费评章”的原因，也道出了雪、梅各执一端的根据。读完全诗，我们似乎可以看出作者写这首诗是意在言外的：借雪梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是真理。这首诗既有情趣，也有理趣，值得咏思。
(17)、墙角数枝梅，凌寒独自开。——王安石《梅花/梅》
(18)、 五彩斑斓的秋天来了，我和朋友相约来到暮江边野餐，正忙着铺野餐布、放食品……忽然，好朋友指着已经和江面成平行线的夕阳说：“看！那里多美呀！”我抬头一看，果真斜射来的太阳光照着波光粼粼的江面，好像小女孩羞红了脸。几只白鹅在江面上，有的在跳舞、有的在散步、有的在唱歌、有的在玩耍……一阵秋风吹过，水面上泛起层层波纹，江面上了出现红绿辉映的美景。
(19)、古今不少诗人往往把雪、梅并写。雪因梅，透露出春的信息，梅因雪更显出高尚的品格。此诗阐述了梅、雪、诗三者的关系，三者缺一不可，只有三者结合在一起，才能组成最美丽的春色。
(20)、《雪梅》是南宋诗人卢梅坡创作的七言绝句组诗作品。这首诗阐述了梅、雪、诗三者的关系，缺一不可，结合在一起，才能组成美丽的春色。雪、梅都成了报春的使者、冬去春来的象征。但在诗人卢梅坡的笔下，二者却为争春发生了“摩擦”，都认为各自占尽了春色，装点了春光，而且谁也不肯相让。从这首诗中，可看出诗人赏雪、赏梅、吟诗的痴迷精神以和高雅的审美情趣。这种写法，实在是新颖别致，出人意料，难怪诗人无法判个高低。诗的后两句巧妙地托出二者的长处与不足：梅不如雪白，雪没有梅香，回答了“骚人阁笔费评章”的原因，也道出了雪、梅各执一端的根据。读完全诗，我们似乎可以看出作者写这首诗是意在言外的：借雪梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是真理。这首诗既有情趣，也有理趣，值得咏思。
(1)、古今不少诗人往往把雪、梅并写。雪因梅，透露出春的信息，梅因雪更显出高尚的品格。如毛泽东《卜算子·咏梅》中就曾写道：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”雪、梅都成了报春的使者、冬去春来的象征。但在诗人卢梅坡的笔下，二者却为争春发生了“磨擦”，都认为各自占尽了春色，装点了春光，而且谁也不肯相让。这种写法，实在是新颖别致，出人意料，难怪诗人无法判个高低。诗的后两句巧妙地托出二者的长处与不足：梅不如雪白，雪没有梅香，回答了“骚人阁笔费评章”的原因，也道出了雪、梅各执一端的根据。读完全诗，我们似乎可以看出作者写这首诗是意在言外的：借雪梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。这首诗既有情趣，也有理趣，值得咏思。
(2)、 我看着它们，雪亮出自己的长处，把自己的白给梅花看，梅花一看，是自己的短处，很惭愧自己没比不过雪的白，雪开心得手舞足蹈，梅花看雪那样的开心，很生气。
(3)、《雪梅》这首诗主要写梅与雪的特点，诗前两句写梅雪争春，要诗人评判。首句采用拟人手法写梅花与雪花相互竞争，都认为自己是最具早春特色的，而且互不认输，这就将早春的梅花与雪花之美，别出心裁、生动活泼地表现出来了。次句写诗人在两者之间难以评判高下。诗人原以为一挥而就，却由于难于评判，只好停下笔来思索。
(4)、述了梅、雪之间的关系，梅、雪缺一不可，结合在一起，才能组成美丽的春色。这首诗前两句写梅雪争春，要诗人评判，后两句是诗人对梅与雪的评语。这首诗写得妙趣横生，富有韵味。
(5)、踏莎行·雪似梅花(宋)吕本中雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇绝。恼人风味阿谁知？请君问取南楼月。
(6)、梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。——卢梅坡《雪梅·其一》
(7)、可诗人想了半天也没想出谁最漂亮，雪梅芳香、不畏严寒，雪却没有香味比不过雪梅，但雪的颜色洁白，让整个世界都洁白美丽，这可怎么比呢？诗人告诉它们：“我们都有各自的长处和短处，不能拿自己的长处去嘲笑别人的短处，要学习别人的长处，取长补短，你们可以融合在一起，这样不是两全其美了吗？”
(8)、 (俏不争春)
(9)、译文：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
(10)、一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。——张谓《早梅》
(11)、《雪梅二首》是南宋诗人卢梅坡(有争议)创作的一组七言绝句。这两首诗阐述了梅、雪、诗三者的关系，缺一不可，结合在一起，才能组成美丽的春色。第一首诗前两句写梅雪争春，要诗人评判，后两句是诗人对梅与雪的评语。第二首诗首句写梅与雪之间的关系，次句写雪与诗之间的关系。后两句写梅、雪与诗之间的关系，梅花开放而还没下雪，所以还缺乏诗意。两首诗写得妙趣横生，富有韵味。
(12)、 当太阳慢慢地落下时，我们的野餐也要结束了，我和朋友开心地骑着自行车回家，在回家的路上我看着弓似的月亮，好像一个弯弯的摇篮。一颗颗小星星好像一个个小宝宝，这一个个小宝宝躺在月亮的怀抱中睡着，他们睡得是那样沉，是那样熟，是那样甜……顽皮的露水打湿我的裤子，可我丝毫没有感觉到，继续欣赏着路边的美景。
(13)、雪因梅，透露出春的信息，梅因雪更显出高尚的品格。二者为争春互不相让，都认为各自占尽了春色，装点了春光。卢梅坡独辟蹊径，要对雪梅评出一个高低来。然而最后以“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”不了了之。因为“尺有所短、寸有所长”，论颜色，雪比梅白；论香味，梅比雪香。读完全诗，我们似乎可以看出作者写这首诗是意在言外的：借雪梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。这种写法，实在是新颖别致，出人意料。这首诗既有情趣，也有理趣，值得咏思。但在毛泽东《卜算子·咏梅》中却别有一番风味：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”雪、梅都成了报春的使者、冬去春来的象征。梅却“俏也不争春，只把春来报”。歌咏了“梅”的风高亮节。
(14)、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。《雪梅》注释卢梅坡，宋诗人。生卒年不详。“梅坡”不是他的名字，而是他自号为梅坡。
(15)、 你觉得梅花美吗？美在哪里？你觉得雪花美吗？美在哪里？
(16)、首句采用拟人手法写梅花与雪花相互竞争，都认为自己是最具早春特色的，而且互不认输，这就将早春的梅花与雪花之美别出心裁、生动活泼地表现出来了。次句写诗人在两者之间难以评判高下。诗人原以为一挥而就，由于难于评判，只好停下笔来思索。“评章”即评价。以为一挥而就，但由于难于评判，只好停下笔来思索。
(17)、(“争春”有的翻译成“都认为自己最具早春特色”，有的翻译成“都认为自己占尽了春色”，大同小异。“降”是服输的意思。)
(18)、只有梅花没有雪花的话，看起来没有什么精神气质。如果下雪了却没有诗文相合，也会非常的俗气。当在冬天傍晚夕阳西下写好了诗，刚好天空又下起了雪。再看梅花雪花争相绽放，像春天一样艳丽多姿，生气蓬勃。
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