小学爱国诗句有哪些
1、小学爱国诗句大全
(1)、年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。
(2)、?《满江红》宋·岳飞怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。
(3)、群山依旧，环绕着废弃的故都，潮水如昔，拍打着寂寞的空城。淮水东边，古老而清冷的圆月，夜半时分，窥视这昔日的皇宫。
(4)、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——李贺《南园十三首·其五》
(5)、范增一去无谋主，韩信原来是逐臣。____严遂成《乌江项王庙》
(6)、《示儿》是宋代诗人陆游创作的一首七言绝句，是诗人的绝笔。
(7)、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
(8)、?《过零丁洋》宋·文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
(9)、戏与山妻谈故事，试吟断送老头皮。?赏析：林则徐在古城西安与妻子离别赴伊犁时，在满腔愤怒下写下此诗。即使是遭逢厄运，他却依然心怀国家。他剖白心迹：如果对国家有利，我将不顾生死。难道能因为有祸就躲避、有福就上前迎受吗？
(10)、男子汉大丈夫为什么不腰带武器去收取关山五十州呢？
(11)、惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住，见说道、天涯芳草无归路。
(12)、南海的碧波，北国的白雪，绘声绘色中，我们欣赏着祖国一幅幅动人画卷。
(13)、死去元知万事空，但悲不见九州同。____陆游《示儿》
(14)、长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒，千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土！闲愁最苦！休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。
(15)、青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。
(16)、燕语如伤旧国春，宫花一落已成尘。——李益《隋宫燕》
(17)、胡人还未消灭，鬓边已呈秋霜，感伤的眼泪白白地淌流。这一生谁能预料，原想一心一意抗敌在天山，如今却一辈子老死于沧洲！
(18)、本次爱国主义诗歌朗诵比赛，为同学们提供了一个展示自我的平台，丰富了同学们的课余生活，同时也展示了鹤小学子的活力与风采，增强了同学们的历史责任感，有利于激发同学们的爱国热情，为同学们今后的成长成才奠定了良好的基础。
(19)、天鹤三幼 13930493228
(20)、天鹤中学 18533076059
2、小学爱国诗句有哪些三年级
(1)、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
(2)、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——陆游《十一月四日风雨大作》
(3)、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。____佚名《荆轲歌/渡易水歌》
(4)、捐躯赴国难，视死忽如归！——曹植《白马篇》
(5)、?《示儿》宋·陆游死去原知万事空，但悲不见九州同。
(6)、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》
(7)、译文：(石灰石)只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。
(8)、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。写几首热爱祖国的儿童诗歌,要简短的祖国祖国，我爱你祖国祖国，我爱你，莽原山川巍峨雄奇，青藏铁路逶迤千里，自豪遍洒世界屋脊。
(9)、这是一首爱国主义诗篇，作于1192年(宋光宗绍熙三年)的秋天，陆游当时在山阴(今浙江省绍兴市)。南宋时期，金兵占领了中原地区。诗人作此诗时，中原地区已沦陷于金人之手六十多年了。此时爱国诗人陆游被罢斥归故乡，在山阴(今浙江绍兴)乡下向往着中原地区的大好河山，也惦念着中原地区的人民，盼望宋朝能够尽快收复中原，实现统一。
(10)、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
(11)、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——(宋)陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
(12)、————————————————————————————————
(13)、译文：州桥南北的天街之上，中原父老伫足南望，他们年年盼望王师返回。哭不成声，强忍泪水询问使者：什么时候真有我们朝廷的军队过来？
(14)、宁为百夫长，胜作一书生。——杨炯《从军行》
(15)、祖国祖国，我爱你，江河奔流彩霞瑰霓，神女峰下巨坝挺立，高峡平湖世界第一。祖国祖国，我爱你，宇宙茫茫奥妙神奇，神舟腾空遨游天际，气吞山河世界惊异。
(16)、胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
(17)、――――――――――――――――――――――――――――――――
(18)、愿得此身长报国，何须生入玉门关。____戴叔伦《塞上曲二首·其二》
(19)、我的祖国，给予我们力量，指引着前进的方向，让我们深深依恋。
(20)、 他们的精彩表现赢得现场评委老师和同学们的阵阵掌声。
3、小学爱国的诗有哪些
(1)、死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
(2)、胡人还未消灭，鬓边已呈秋霜，感伤的眼泪白白地淌流。这一生谁能预料，原想一心一意抗敌在天山，如今却一辈子老死于沧洲！
(3)、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。已亥杂诗(其一百二十五)清龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
(4)、白头搔更短，浑欲不胜簪。《夏日绝句》李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。
(5)、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.——陆游《示儿》
(6)、青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。
(7)、这是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗。诗的前两句，语出惊人，直抒胸臆，提出人"生当作人杰"，为国建功立业，报效朝廷;"死"也应该做"鬼雄"，方才不愧于顶天立地的好男儿。深深的爱国之情喷涌出来，震撼人心。最后两句，诗人通过歌颂项羽的悲壮之举来讽刺南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径。全诗只有短短的二十个字，却连用三个典故，可谓字字珠玑，字里行间透出一股正气。
(8)、评价：何等气概！何等志向！千载下读之，凛凛有生气焉。‘莫等闲’二语，当为千古箴铭。
(9)、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜(guì)鱼肥。
(10)、爱国诗是诗歌题材的一种。就是把自己对祖国人民的热爱，用诗歌这种形式表现出来的一种诗歌题材。
(11)、了却君王天下事，赢得生前身后名。____辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
(12)、呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！____陆游《金错刀行》
(13)、是你给了我们温暖的阳光；是你给了我们和喣的春风；是你给了我们奋飞的翅膀！
(14)、山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
(15)、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。——(宋)文天祥《过零丁洋》
(16)、男子汉大丈夫为什么不腰带武器去收取关山五十州呢？
(17)、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。____王昌龄《出塞二首》
(18)、全诗风格明朗豪爽，境界开阔，音调雄壮，语言明白如话，艺术概括力极强，一直受到历代文论家和文学史论著的一致好评。对它的学术研究，时至今日也经久不衰。
(19)、读古人爱国诗词，心中的情感愈发沉重。英雄逝去，留下的绝不仅仅是被人称赞的事迹，还有他们的精神。现世安稳，是有人曾替我们负重前行；和平生活，是有人在为我们誓死捍卫。
(20)、少壮不努力，老大徒伤悲。(珍惜时间的诗句)
4、小学爱国的诗句有哪些1.2年级
(1)、我们的祖国地大物博，人杰地灵，无数文人志士作诗赞叹——悠久的历史，灿烂的文化，壮丽的山河，繁荣的景象。
(2)、“在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛，我骄傲，我是中国人......”林其其同学朗诵的《我骄傲我是中国人》，让大家徜徉在中华民族五千年的历史长河中，深切感受作为中中国人的骄傲与自豪。
(3)、一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。——于谦《立春日感怀》
(4)、连绵的战火已经延续了一个春天，家书难得，一封抵得上万两黄金。愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，简直要不能插簪了。
(5)、烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
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(7)、祖国祖国，我爱你，奥运圣火燃放心里，中华福娃欢天喜地，2008北京必定胜利。祖国祖国，我爱你，海峡两岸唇齿相依，团团圆圆民族统福祉华夏吉祥如意！祖国妈妈您是蓝蓝的天空我们是展翅高飞的小鸟祖国妈妈您是广阔的海洋我们是海中欢快的鱼群祖国妈妈您是富饶丰美的草原我们是幸福顽皮的小羊啊，祖国您是慈祥的母亲儿女们要努力学习天天向上从小奋发图强长大为您添彩增光。中华儿女热爱祖国的诗词9首中华儿女热爱祖国的诗：过零丁洋宋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈廖落四周星。
(8)、这首诗句句形象鲜明，可感可画，句与句之间逻辑关系又非常清晰合理，内容晓畅易解。不仅是中国历代各种唐诗选本和别集选入此诗，连亚洲一些国家的小学课本也曾收录此诗。寒山寺也因此诗的广为传诵而成为游览胜地。
(9)、活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。人们到现在还思念项羽，只因他不肯偷生回江东。
(10)、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。____屈原《离骚》
(11)、5明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
(12)、此生谁料，心在天山，身老沧洲。____陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》
(13)、只解沙场为国死，何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》
(14)、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
(15)、病体虚弱消瘦，以致纱帽帽沿都已宽松，不受重用只好客居在与之相隔万里的成都江边。职位低微却从未敢忘记忧虑国事，即使事情已经商定,也要等到有了结果才能完全下结论。
(16)、 下午2点半，活动在热闹沸腾的掌声中拉开了帷幕，这场比赛分为集体朗诵和个人朗诵两个篇章。
(17)、落红不是无情物，化作春泥更护花。这几首行不？..不行我再去找。
(18)、中秋的那一轮明月，照亮了祖国的大地，展现着宁静、祥和、美丽的中国。
(19)、怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。
(20)、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰.——屈原《离骚》
5、小学爱国诗句有哪些 古诗
(1)、呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！——陆游《金错刀行》
(2)、烈士之爱国也如家.——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士：有抱负．有作为的人.
(3)、整首诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象，是诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望，他期待着杰出人才的涌现，期待着改革大势形成新的“风雷”、新的生机，一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面，既揭露矛盾、批判现实，更憧憬未来、充满理想。它独辟奇境，别开生面，呼唤着变革，呼唤未来。寓意深刻，气势不凡。
(4)、 伴随着优美韵律，《筑梦中华》、《少年中国说》、《祖国，妈妈》等等一首首经典的爱国诗歌诵读在校园里回响。在舞台上，同学们声情并茂，富有深意地把爱国的热情传递给在座的每一位观众。他们时而慷慨激昂，时而舒缓动情，多样的形式，不同的风格展现着参赛选手不同的风采。一份份高昂饱满的热情，一篇篇发自内心的深情朗诵，不仅给观众带来一次精神上的洗礼，更思考起自己的祖国和责任。
(5)、译文：回想我早年由科举入仕历尽辛苦，如今战火消歇已熬过了四个年头。国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮，个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。
(6)、寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任。——黄遵宪《赠梁任父同年》
(7)、病体虚弱消瘦，以致头上的纱帽也显得宽大了，孤单一人客居在万里之外的成都江边。虽然职位低微却从未敢忘记忧虑国事，但若想实现统一理想，只有死后才能盖棺定论。
(8)、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。?赏析：面对敌人的劝降，文天祥不为所动。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”不仅是文天祥的写照，更是抗日战争时期，无数英勇烈士的写照。
(9)、天鹤四幼 13730113786
(10)、比赛伊始，主持人向全校师生介绍本次活动的意义。随后，参与活动的二至六年级各班学生代表分批朗诵那些奋发我们前行的红色诗歌，赞颂我们伟大的祖国，并从中角逐出各年级的朗诵优胜者。比赛中，同学们声情并茂，感情丰富的朗读感染着在场的每一位师生。“祖国”这个动人的字眼一再出现，激动的心情难以言表，都化作了诗。每位朗读者意气风发，或深情款款，无不表达出对祖国的深情。
(11)、群山依旧，环绕着废弃的故都，潮水如昔，拍打着寂寞的空城。淮水东边，古老而清冷的圆月，夜半时分，窥视这昔日的皇宫。
(12)、 18633093972
(13)、捐躯赴国难,视死忽如归.——曹植《白马篇》
(14)、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
(15)、鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
(16)、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。____陆游《十一月四日风雨大作》
(17)、天鹤二幼 13273157718
(18)、你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，
(19)、常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归。
(20)、此诗传达出诗人临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀，表现了诗人一生的心愿，倾注了诗人满腔的悲慨，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业必成的坚定信念。全诗语言不假雕饰，直抒胸臆。诗中所蕴涵和积蓄的情感是极其深厚、强烈的，但却出之以极其朴素、平淡的语言，从而自然得达到真切动人的艺术效果。
(1)、辽阔的海疆装满了我所有的寄托二年级原创关于祖国的诗我爱我的祖国，祖国是我心中的太阳.
(2)、南北驱驰报主情，江花边草笑平生。——戚继光《马上作》
(3)、身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄——屈原《国殇》
(4)、秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
(5)、宁为玉碎,不为瓦全。——李百药《元景安传》
(6)、鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
(7)、几回忆，故国莼鲈，霜前雁後。——潘希白《大有·九日》
(8)、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。——杜牧《泊秦淮》
(9)、至今思项羽，不肯过江东。?赏析：这首诗手起笔落，凛然风骨，浩然正气充斥天地间。诗人借古讽今，爱国之情溢于言表，真是巾帼不让须眉。
(10)、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。____李贺《南园十三首·其五》
(11)、感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。
(12)、愿得此身长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首》
(13)、天地神灵扶庙社，京华父老望和銮。出师一表通今古，夜半挑灯更细看。
(14)、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。?赏析：陆游至死不忘恢复中原，他以激昂热切的笔调，表达了渴望祖国统一的坚定信念，充分体现了年迈衰老的诗人爱国报国之情。赤子之心，永生不灭。
(15)、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。____王昌龄《从军行七首·其四》
(16)、回忆当年鹏程万里为了寻找建功立业的机会，单枪匹马奔赴边境保卫梁州。如今防守边疆要塞的从军生活只能在梦中出现，梦一醒不知身在何处？灰尘已经盖满了旧时出征的貂裘。
(17)、4三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
(18)、比赛中，同学们朗诵了《读中国》《我骄傲，我是中国人！》《我们爱你啊，中国！》《少年中国说》《铭记历史珍爱和平》《为有牺牲多壮志》《黄河颂》《青春中国》等经典诗篇，他们时而抑扬顿挫、时而饱含深情，并为诗歌配上了背景音乐、精美图片、视频，情境表演等，用不同的形式表达了自己的情感和对诗歌的理解，给全校师生带来听觉享受的同时也带来了一场视觉盛宴，为经典诗歌的演绎创造了美好的意境。
(19)、至今思项羽，不肯过江东。《州桥》范成大州桥南北是天街，父老年年等驾回。
(20)、全诗以一种热情洋溢的战斗姿态，对清朝当政者以讽荐，表达了作者心中对国家未来命途的关切，和希望当政者能够广纳人才的渴望，具有很深刻的历史背景和很强的现实意义。
(1)、楚国青蝇何太多，连城白璧遭谗毁。——李白《鞠歌行》
(2)、功名万里外，心事一杯中。____高适《送李侍御赴安西》
(3)、但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。——李纲《病牛》
(4)、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.——范仲淹《岳阳楼记》
(5)、生平未报国，留作忠魂补。——杨继盛《就义诗》
(6)、天苍苍，野茫茫，风吹草低见(xiàn)牛羊。
(7)、天鹤五幼 13400216956
(8)、回忆当年鹏程万里为了寻找建功立业的机会，单枪匹马奔赴边境保卫梁州。如今防守边疆要塞的从军生活只能在梦中出现，梦一醒不知身在何处？灰尘已经盖满了旧时出征的貂裘。
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