憧憬造句怎么造
1、憧憬造句怎么写
(1)、我们微笑着在校园的林荫小道上散步,洒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,让我们回看着我们走过的路。我相信,我们有的是恋恋不舍的感情:有的是没有虚度光阴的自豪:有的是对美好未来的憧憬!我相信,最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!
(2)、他支头憧憬着,不知道十年后能不能买得起房子。
(3)、…像…一样…太阳像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。飞驰的汽车像一阵风似的,从我们身边掠过。
(4)、(实例)茅盾《创造》二:“君实在二十晔时,满脑子装着未来生活的憧憬。”魏巍《东方》第六部第四章:“悲苦的回忆与幸福的憧憬交织在一起,真是苦辣酸甜一齐兜上心头。”
(5)、造句:上课的时候,我总是倾听老师的没一句话,目不转睛的看着老师的每一个动作。
(6)、节日的鞭炮,带给人们喜庆的气氛,带给人们新的憧憬和希望!
(7)、伟大的人物善于憧憬未来,这就使得他能够以长远的观点看待眼前的障碍。
(8)、瑰丽无比:沙漠上空有时会出现瑰丽无比的海市蜃楼,很壮观.摄影师用相机记录下了这个瑰丽无比的。
(9)、小学,我不知道用什么词去形容。六年来,好像没学到什么东西。曾经带着憧憬走进校园,而如今却要带着遗憾走出去,无论是谁都会不甘心吧。
(10)、造句:外边虽有些人,也是乌合之众,不相统摄。
(11)、于是在这个人生中这如画,如诗的季节里,我抱着对美好人生的憧憬,昂首向前。
(12)、漫步在铺满海棠花瓣的小径上,红的白的粉的一种对明天美好的憧憬环绕包裹着我,环着妈妈不再窈窕的身腰,暗暗许下誓愿:未来的我一定要有海棠花般充满着热烈温情幸福和美好的愿景,那才是我心中最美的海棠花。
(13)、释义:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
(14)、学生们都睁着好奇的大眼睛,但片刻,一只只小手都踊跃地举了起来。
(15)、有梦想,就有幸福;有幸福,就有憧憬;有憧憬,就有未来!
(16)、在万众期待之中,这个举世瞩目的时刻终于到了。
(17)、…是…我的妈妈是一名光荣的人民教师。他是刚敲响的鼓,却能把每一声都化成雷!他是一滴水,却能够反映整个太阳的黄辉!他是刚展翅的鸟,却能够一心想着d飞!
(18)、他之所以有今天的成就,是因为他努力的奋斗过。
(19)、不是…而是…今天不是妈妈的生日,而是爸爸的生日。用功读书不是为了父母、老师,而是为了自己的将来。
(20)、只有我们平时打好基础,测试时才能得心应手。
2、憧憬造句怎么造句子
(1)、◐◑ 部编版小学三年级语文上册期中综合检测卷练习(含答案)
(2)、不是凭你的实力就可以拿到奖学金,而是你爸爸用钱换来的。
(3)、这有很多巨石,形状各异,千奇百怪,好像云南的石林.
(4)、◆部编版三年级语文上册期中测试题(3套含答案),给孩子做做看!
(5)、宋 曾巩 《与王深父书》:“与 深父 别四年矣,向往之心,固不可以书道。” 清 吕璜 《与吴仲伦先生书》:“月前始得假大著伏而讽诵,不自意夙所向往於古人者,并世尚及见之。” 柯岩 《船长》:“经历过十多年的狂飙巨浪,他们还象儿时那样天真地向往海洋吗?”
(6)、不仅…而且…天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。李华不仅学习好,而且还乐于助人。我不仅热爱文学,而且喜欢音乐。
(7)、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。
(8)、造句:这几天工作太多了,他都已经衣不曳地了。
(9)、尽管在商业上注定是一个失败,但它点燃了许多人对于微型计算机工业的憧憬和想像。
(10)、我对未来有着美好的憧憬,有一份自信和对美好生活的无限憧憬,我相信有志者事竟成!那年我十岁。
(11)、一…就…你一进来,我就知道你想要说什么了!他一紧张就结巴。他一起床就去看书。
(12)、老老少少都在欢歌笑语,从他们的脸上,我可以看出他们对现在生活的满足,对未来的憧憬。
(13)、尽管天气很热,可我们为节省能源坚持不开空调。
(14)、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。
(15)、在窗户的角落上聚集得最多。我也总算在埋头算数之后想起了飞蛾扑火的故事,飞蛾憧憬着光明的世界,为了成就那一刹那的火光燃烧,它们毫无顾忌的,扑向这光明的所属。
(16)、表示“向往”(xiàng wǎng)意思的词语有:
(17)、人,都有不能称心如意的时候,都有愿望落空的窘迫,还有不愿面对失败的尴尬。曾经怀有远大理想,拥有完美的憧憬。
(18)、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。
(19)、整个大厅上空的灯全部打开,一时间,我们感觉四周璀璨无比.晴朗的夜晚,遥望夜空,满天的星星璀璨无比.
(20)、我走在茂密的树林下,呼吸着新鲜的空气,总会憧憬自己将来美好的生活。
3、憧憬造句小学生四年级
(1)、这次没考好,用不着灰心丧气,应总结教训,力争赶上去。
(2)、大海是多么的蓝,多么的大,多么的生机勃勃呀!
(3)、释义:倾盆:倒盆,大雨倾注的样子。形容雨大而急。
(4)、满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。
(5)、一…就…你一进来,我就知道你想要说什么了!他一紧张就结巴。他一起床就去看书。
(6)、无论…都…无论我在怎么求母亲,母亲都不答应给我买玩具。无论刮风还是下雨,小明都按时到校。无论你再怎么说,老师都不会再相信你了。
(7)、我一边在一家工艺美术的小厂工作,一边进行自学。
(8)、成熟的第一个标志,就是学会减少幻想却保留希望,善待眼下仍憧憬未来。
(9)、瑰丽:这幅古画虽历经百年,仍然瑰丽,仍然夺目.
(10)、一边…一边…我一边唱歌一边跳舞。妈妈一边给花浇水,一边和我说话。我一边听音乐,一边写字。妈妈一边看电视一边织毛衣。
(11)、(憧憬的意思):向往,对美好的事物充满希望。
(12)、造句:她是这样一个水洁冰清的人,怎么会和那些坏人在一起。
(13)、这对恋人走在花园里,憧憬着将来能生一个健康的宝宝。
(14)、运动项目真多,有跑步,有跳绳,有踢毽子,还有踢足球。
(15)、关于对未来的各种憧憬,我们听得多了。我相信我们会继续憧憬未来,为人类的前途编织更美好的梦。
(16)、没有希望,生活不会有光明;没有希望,未来不会有憧憬;没有希望,人生不会有色彩。
(17)、我现在所拥有的一切和我憧憬的未来都归功于我的天使般的母亲。
(18)、十五岁,我憧憬快乐,快乐是为人之本,如果人来世间走一遭一点儿也不知道快乐是什么,那岂不是白走了一遭呢?
(19)、在这充满憧憬的眼睛里,找不到丝毫阴影,就像他没有忧郁的小心灵一样。我仿佛窥见他的灵魂在空间翔舞,是自由而明朗的
(20)、数千建设者们风餐露宿,日夜奋战,终于完成了这项世纪伟大工程。
4、憧憬造句简单一点
(1)、暑假期间,刚刚高中毕业的小明一直在憧憬这美好的大学生涯。
(2)、还记得小时候读的音序表吗?音序表字母正确发音
(3)、造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。
(4)、我对未来有着美好的憧憬,有一份自信和对美好生活的无限憧憬,我相信有志者事竟成!那年我十岁。用憧憬造句大全小学生49句憧憬是什么意思并造句憧憬的意思:
(5)、人,都有不能称心如意的时候,都有愿望落空的窘迫,还有不愿面对失败的尴尬。曾经怀有远大理想,拥有完美的憧憬。
(6)、即使…也…即使前面的路有多么艰险,也要向前冲。即使你成功了,也不能骄傲。即使你遇到多大困难,也不能退缩。
(7)、造句:哥哥相信有志竟成,只要努力用功,一定可以考上第一志愿的学校。
(8)、满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。
(9)、对了,因为课始我们让学生写了各种各样的百分数,20%、65%、5%、100%、120%……“普通”的百分数、百分号前是小数的、正好100%的、大于100%的,都有。“任选一个百分,用它造个句”——学生选用自己写的百分数,调用自己的生活经验,想着造出来要能让人接受,学生还要解读别人造的句子……趣味性、挑战性、思考性,什么都不缺;教学形式的生本、开放、洒脱,显现无遗。这就是“造句”的目的——指向于教学重难点的巧妙突破!
(10)、何月丰老师敏锐地意识到我这个设想的目的所在,语音回复,正合我心中的想法——学生要造出句子,或者要理解别人的造句,会自然地指向对百分数意义的理解。
(11)、在小学语文的学习中,造句是同学们必须要掌握的知识点。要想学好这类知识点,同学们平时就需要多看例子,多加学习。
(12)、小学三年级语文期中复习指南,建议给孩子收藏看看!
(13)、造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。
(14)、我憧憬着开学,我憧憬着领奖,我憧憬的一天来到了。
(15)、…像…一样…太阳像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。飞驰的汽车像一阵风似的,从我们身边掠过。
(16)、在窗户的角落上聚集得最多,我也总算在埋头算数之后想起了飞蛾扑火的故事,飞蛾憧憬着光明的世界,为了成就那一刹那的火光燃烧,它们毫无顾忌的,扑向这光明的所属。
(17)、未知的明天,充满了憧憬,但我不敢有过分的憧憬。
(18)、释义:比喻直言劝戒批评的话,虽然听起来不舒服,但对人却是有益的。
(19)、梦幻的蓝色海洋有星星陪伴,孩子的想象和憧憬在这里自由地翱翔。
(20)、多么…多么…多么大海是多么的蓝,多么的大,多么的生机勃勃呀!乡村的夜晚,一轮明月挂在夜空中,这一切显得多么唯美,多么宁静,多么安详啊!我们的国家现在是多么的强大,城市多么的繁荣,人民多么的和谐啊!
5、憧憬的造句和意思
(1)、之所以我回家晚了,是因为被老师留下写黑板报了。
(2)、◆三年级数学上册:第四单元检测卷3套+答案,各个题型都练到
(3)、尽管…但…尽管这件事很难完成,但他还是做到了。尽管我们尽了最大的努力,但这个方案还是失败了。
(4)、玩游戏是非常容易上瘾的,小明却能抵制这种诱惑。
(5)、我一直在期待我否极泰来流转乾坤的时刻,我相信那一天已经不远了。
(6)、只有认真观察身边事物,才能写出意真情切的作文。
(7)、老老少少都在欢歌笑语,从他们的脸上,我可以看出他们对现在生活的满足,对未来的憧憬。
(8)、沙漠上空有时会出现瑰丽无比的海市蜃楼,很壮观.
(9)、造句:月考就要到了,我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。
(10)、太阳像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。
(11)、我们要了解先烈对未来的美好憧憬和为此做出的贡献,懂得今天的幸福生活来之不易,更倍加珍惜。
(12)、晴朗的夜晚,遥望夜空,满天的星星璀璨无比.
(13)、下课了,有的同学在打篮球,有的在跑步,有的在唱歌,有的在跳绳。
(14)、我走在茂密的树林下,呼吸着新鲜的空气,总会憧憬自己将来美好的生活。
(15)、无论我在怎么求母亲,母亲都不答应给我买玩具。
(16)、后续的教学是课的重点——借助学生的造句,引导他们深入理解每个句子中百分数的具体含义,形成完整清晰的表达,最后自主概括出百分数的意义。
(17)、尽管天气很热,可我们为节省能源坚持不开空调。
(18)、伟大的人物善于憧憬未来,这就使得他能够以长远的观点看待眼前的障碍。
(19)、未知的明天,充满了,但我不敢有过分的憧憬。
(20)、天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。
(1)、◐◑ 小学三年级上册数学期中检测卷综合练习,提前练一练!
(2)、奋力:面对敌人,士兵们奋力抵抗。这次考试虽然没有把握考第但我也要奋力一拼。
(3)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
(4)、◆统编教材三年级上册语文思维导图板书,考前给孩子整理规划复习!
(5)、从小就喜欢做梦的自己,总是喜欢仰望星空,在黑夜里看着天上的星星与皎洁的月亮,在憧憬着自己有一个精彩的未来,但是夜路总是很危险的,走夜路时总是担心会被脚下的障碍所绊倒,总是会担心会被摔得面目全非,伤痕累累,却浑然不知未来与现实的距离有多远。
(6)、我回忆过去感到后悔,憧憬未来觉得渺茫,所以现在才是最幸福的!.
(7)、虽然天气很热,但是农民伯伯依然到田里干活。
(8)、初春天气还是那么冷,可是小草已经露出了头。
(9)、当痛苦缠绕着你的时候,憧憬快乐的明天。当您感到忧愁的时候,憧憬高枕无忧的生活。当黑暗朝你袭来的时候,憧憬黎明时的曙光。
(10)、造句:他勤学善思、知识广博,真是个有脚书厨呀。
(11)、记得小学一年级开学那天我怀着对学校的憧憬踏进校园。
(12)、这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。
(13)、风餐露宿:数千建设者们风餐露宿,日夜奋战,终于完成了这项世纪伟大工程。
(14)、玩游戏是非常容易上瘾的,小明却能抵制这种诱惑。
(15)、多了份憧憬,就多了份向前的动力。大海之所以广阔,是因为它凝聚了千万滴细水;大山之所以豪迈,是因为它凝聚了千万块巨石;大漠之所以广袤,是因为它凝聚了千万颗细沙。多了一份憧憬,你会像他们那样迈向成功。
(16)、未知的明天,充满了憧憬,但我不敢有过分的憧憬。
(17)、阅读课外书既可增长知识与阅历,又能丰富我们的业余生活,还能从中体会他人的感受。
(18)、虽然…但是…虽然小红考了一百分,但是她没有骄傲。虽然你获得了好成绩,但是不能骄傲。
(19)、这有很多巨石,形状各异,千奇百怪,好像云南的石林.
(20)、经典总是值得起时间的考证。一本经典的书是一个时代的烙印。《刘俊祥老师教你怎么学经典》七讲课程中涉及到了主题探究系列读本的《趣读论语》《“试”说新语》《王尔德童话》《对对连连对对联》四本书,刘俊祥老师通过全新的方式去诠释经典的意义。
(1)、月亮的美丽让我憧憬,憧憬那属于自己的宁静,憧憬那一轮明月,有了这份憧憬,我也不想再奢求什么了。
(2)、当痛苦缠绕着你的时候,憧憬快乐的明天。当您感到忧愁的时候,高枕无忧的生活。当黑暗朝你袭来的时候,憧憬黎明时的曙光。
(3)、我对未来有着美好的憧憬,有一份自信和对美好生活的无限憧憬,我相信有志者事竟成!那年我十岁。
(4)、渐渐:春天来了,天气渐渐暖了。快到晚上了,天气渐渐变凉了。
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(6)、幸福来源于对爱情的憧憬,痛苦来源于对爱情的追求。
(7)、于是在这个人生中这如画,如诗的季节里,我抱着对美好人生的憧憬,昂首向前。
(8)、她体形匀称,适合去学习跳舞。这间房子与周围的环境很匀称。这位少女的身体很匀称,怎么看都很漂亮
(9)、兴奋的经历,找到时的激动和找不到时的失落都那么清晰地刻画在脸上,兴奋时像小孩,失落时如霜打的花儿,或许就是因为这份不成熟,所以才更显得激动和憧憬吧?
(10)、一会儿…一会儿老师一会儿检查张三的作业;一会儿检查李四的作业;一会儿帮助同学讲解出现的错误,很是辛苦。动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。
(11)、——教学的创新,应该聚焦于、服务于教学重难点的解决。让学生学得更好,让课堂更有内涵,那才是创新的真正目标。
(12)、造句:三国时期的诸葛亮神机妙算,用兵如神啊。
(13)、有梦想,就有幸福;有幸福,就有憧憬;有,就有未来!
(14)、只要我们努力读书,将来就有机会成为祖国的栋梁。
(15)、回味回不去的昨天,珍惜即将流逝的今天,憧憬朦胧美好的昨天。
(16)、千奇百怪:进入石洞,大家发现了千奇百怪的石笋.
(17)、如是这般,希望,如同力量,让我憧憬起了那未知的未来,如是这般,未来,让我有了不停向前的动力。
(18)、在理解词义的基础上,加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
(19)、怎么突破,怎么创新地突破?这个问题一直盘旋在我脑海中,挥之不去。
(20)、用形容词造句,可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句:教室里鸦雀无声,再也没有人说话嬉戏了,甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚,也把句子说完整了。
(1)、——教学形式(手段)的设计,要特别关注学生的学习心理。新颖有趣、灵活多样、适度挑战的形式,那是最有效的。
(2)、在迎世博的日子里我憧憬着。我憧憬着我能亲临展馆,细细品读中国兴衰;我憧憬着在一个阳光明媚的日子里,走在世博街区上,感受那份激情;我憧憬着中华将续写历史的新章,更憧憬着能亲眼目睹这场盛大的盛会!
(3)、她细腻的脸蛋儿泛着点微微的红,腼腆地朝远去的朋友一笑,心中充满了出国的憧憬。
(4)、下课了,有的同学在打篮球,有的在跑步,有的在唱歌,有的在跳绳。
(5)、六一儿童节到了,广场上被装饰一新,到处彩旗飘飘,五彩缤纷。
(6)、因为这份希望,我有了空前的活力。因为这份希望,我有了空前的智慧。因为这份希望,我有了空前的勇气。希望,领着我憧憬未来。
(7)、面对敌人,士兵们奋力抵抗。这次考试虽然没有把握考第但我也要奋力一拼。
(8)、从小就喜欢做梦的自己,总是喜欢仰望星空,在黑夜里看着天上的星星与皎洁的月亮,在憧憬着自己有一个精彩的未来,但是夜路总是很危险的,走夜路时总是担心会被脚下的障碍所绊倒,总是会担心会被摔得面目全非,伤痕累累,却浑然不知未来与现实的距离有多远。
(9)、清 和邦额 《夜谭随录·董如彪》:“ 印儿 心胆堕地,忽下树密觇向往,历数嶮巇,卒至一破庙前。”
(10)、未知的明天,充满了,但我不敢有过分的憧憬。
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