中国名校校训集锦
1、中国各大名校校训霸气
(1)、河海大学：艰苦朴素，实事求是，严格要求，勇于探索
(2)、北京外国语大学：团结紧张严肃活泼暨南大学：忠信笃敬厦门大学：自强不息止于至善哈尔滨工业大学：规格严格功夫到家四川师大：重德，博学，务实，尚美北京邮电大学：厚德博学敬业乐群北京理工大学：团结勤奋求实创新中国农业大学：博大精深 北京航空航天大学：德才兼备,知行合一中国地质大学：艰苦朴素，求真务实中国政法大学：厚德明法格物致公首都师范大学：为学为师，求实求新北京体育大学：爱国拼搏求实创新
(3)、综上所述，科大校训的文字表述，源于首任校长郭沫若作词的科大校歌和1959年开学典礼致辞，后经不同时期的进一步提炼和概括而成。中科大校训的丰富精神内涵中国科大”红专并进，理实交融“的校训，我认为是与科大”科教报国，追求卓越“的精神高度契合和相得益彰的。“矢量有长度，有方向，二者缺一不可。‘红’是方向，‘专’则是长度。一个人方向错了，做再大努力也是徒劳。”中国“两弹一星”元勋、中国科学院院士钱三强这样解读校训。1965年毕业于中国科大的量子光学领域领头人郭光灿院士则特别强调：“‘红’的概念是要有复兴中华民族的责任感，‘专’则是为了国家的复兴而有所作为。”
(4)、最后，我们一起快速浏览各所学校的校徽与校训。当然，你也可以为喜爱或欣赏的校徽校训投下珍贵的一票~
(5)、哈佛大学：今天不走，明天即使跑也不一定跟得上。
(6)、中国矿业大学校训：勤奋，求实，进取，奉献。
(7)、校训是对历史悠远的文化沉淀的提炼，反映了一所大学长久的办学传统，当前的办学目标和未来的发展方向，它无疑对人有一种巨大的感染作用，尤其是在长时间后，它会逐渐内化为学校师生的一种心理因子，赋予他们一种文化精神，主导他们的一言一行，充分实现自我。
(8)、南京航空航天大学校训：团结，简朴，唯实，创新。
(9)、饮水思源，即不忘本之意。北周的庾信《徵调曲》中有“落其实者思其树，饮其流者怀其源”之句，宋代的宗礼《大鉴禅师殿记》中有“饮水知源，自觉自悟，师岂远哉”之句，体现出常怀感恩的精神。
(10)、哥伦比亚大学：在上帝的神灵中我们寻求知识
(11)、 厦门大学：自强不息 止于至善 (出自《周易》《大学》)
(12)、 北京大学：爱国 进步 民主 科学 (“五四”精神)
(13)、河海大学：艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索
(14)、出自《论语·子张》中是子夏所说。原文为:博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
(15)、“厚徳”出自《易经》；“明法”取自《管子·明法》，树立法治观念，依法治国。“格物”出自《礼记·大学》的“致知在格物”，意为实事求是、求真务实。
(16)、中国政法大学校训 ：厚德 明法 格物 致公
(17)、那么问题来了，小伙伴们，你们知道清华和北大的校训分别是什么？
(18)、 加州大学伯克利分校：让光明普照 (Fiat Lux)
(19)、“实事求是”一词最早出自《汉书·河间献王刘德传》：“修学好古，实事求是。”后来唐代学者颜师古将“实事求是”一词解释为“务得事务，每求真是也”，即把它引申为一种值得提倡的务实求真的学风。从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质，通常指按照事物的实际情况办事。
(20)、西安交通大学 精勤求学 敦笃励志 果毅力 行 忠恕任事
2、中国名校的校训及来历
(1)、牛津大学：哪一个登上成功顶峰的人，心中没有傲视群雄的霸气？
(2)、海军军医大学(第二军医大学)：求实创新严谨献身
(3)、复旦的校训一直是“博学笃志切问近思”，这样才能为创一流大学奠定深厚的学术底蕴。而学问又关注社会民生，正谊明道，认认真真做学问，清清白白做人，学会做人成人、高层次服务社会的道理。
(4)、《中庸》原意是指人具有“诚”之本性，只要按“至诚”之本性从事修身，透过学、问、思、辨、行五个环节，便可以把自己修养成“君子”。
(5)、出自《礼记·中庸》，意思朴实，即广泛地学习，仔细地询问，谨慎地思考，明确地辨别，坚定地执行。1924年，孙中山先生亲手创办中山大学，亲笔题写了这则校训。
(6)、哥伦比亚大学：伟大不是凭空而来的，而是赢得的。
(7)、河南科技大学排147位，河南理工大学排151位
(8)、“厚徳”出自《易经》；“明法”取自《管子·明法》，树立法治观念，依法治国。“格物”出自《礼记·大学》的“致知在格物”，意为实事求是、求真务实。
(9)、哥本哈根大学.拉丁文：Coelestem adspicit lucem.中文：目之所及，天光妙契。一说此校训出自彼时在哥本哈根大学同时攻读文学与自然科学学位的冰岛诗人 Jónas Hallgrímsson 的诗Hornbjarg。诗中的鹰是柏拉图等思想者的沉思与人类精神的意象。——注视着天光的尽头，目光锐利。意指只有洞幽烛微，不畏艰险，方能接近真理。
(10)、中国政法大学校训：厚德，明法，格物，致公。
(11)、重庆大学 耐劳苦、尚俭朴、勤学业、爱 国家
(12)、虽然高校校训同质化较高，但不同类型高校的校训遣词用字在偏好上仍有一些有趣差别。如相比公立大学，私立大学校训更注重“自强”；相比1949年之后创办的大学，1949年以前创办的大学校训更容易提及“诚”“人”“毅”等字眼。
(13)、“自强不息”为兰州大学师生即使历经磨难仍然生生不息之的精神，而“独树一帜”则是兰州大学办校以来所坚持之宗旨，办学之机制。
(14)、截至2020年12月，清华大学校园面积412公顷，建筑面积264万平方米；设有21个学院、59教学系，开设有82个本科专业；有博士后科研流动站50个，一级学科国家重点学科22个，一级学科博士、硕士学位授权点60个；有教职工15772人，在校生53302人。
(15)、2003年9月，时任校d委书记郭传杰在纪念校庆45周年《思贤哲，学校训，创一流》一文中指出：“我们科大的校训‘红专并进，理实交融’，认真品味起来，不仅语言简约，文辞对称，且内涵深邃广博，入时合理，既含价值观，又有方法论。”
(16)、1958年建校之际，郭沫若校长亲自起草校歌《永恒的东风》歌词，并请校歌谱曲者吕骥先生到校教唱。从此，校歌中“又红又专，理实交融，团结互助，活泼英勇”的句子在全校师生中广为流传。
(17)、“开物成务”出自《周易·系辞上》，是指通晓万物演化的规律并按规律行事而最终成就功业。指圣人可以掌握万物的变化规律(天道)，成就天下功业。
(18)、“致公”取法于《礼记·礼运》的“大道之行也，天下为公”，也出自《管子·形势解》的“风雨至公而无私，所行无常乡”(此处“至”与“致”通)，意为要大公无私、公平公正，有仁爱亲民、服务公众的社会责任感。
(19)、参考翻译：大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完善的境界。
(20)、梁启超对清华情有独钟，将孩子梁思成、梁思永送到清华学校念书，二人都成为享誉世界的名家大家。同时，梁启超本人十分关注清华的办学和学子的成长。他心中念念不忘的是留美学子的文化植根，曾说：“清华学生除研究西学外，当研究国学；盖国学为立国之本，建功立业，尤非国学不为功。”他欣赏清华学堂章程所述的“以培植全材、增进国力为宗旨”，“以进德修业、自强不息为教育之方针”。其实，在最初的十几年中，清华学堂一直作为一所普通的留美预备学校而设置，学生进入清华园，主要学习英文和一些欧美文化知识，中国的传统文化则相对薄弱。1925年2月，在校长曹云祥主持下，清华学校国学研究院筹备处鸣锣开张。
3、中国著名校训
(1)、 清华大学：自强不息 厚德载物 (出自《周易》)
(2)、爱国荣校，主要来自著名国学家、教育家、交大原校长唐文治曾在《人格·学生格》中的格言：“有爱情于学校，乃能有爱情于社会，有爱情于社会，乃能有爱情于国家。”深含着由“小我”而及“大我”的文化内涵。
(3)、西安交大：爱国爱校、追求真理、勤奋踏实、艰苦朴素
(4)、至诚之人，能完成天赋的使命，帮他人完成天赋的使命，进而替上天化育万物，天地人三者合一。扩展资料：校训的作用
(5)、“美美与共”一词出自该校已故名誉校长费孝通教授关于文化自觉的著名论述“各美其美，美人之美。美美与共，天下大同”，意为不同民族间要相互尊重、欣赏和赞美对方文化，体现了中华文化包容、和谐的精神。“知行合一”仍出自王阳明的《传习录》。“美美与共，知行合一”的核心思想即为“人与人和，知与行合”。
(6)、 普林斯顿大学：她以上帝的名义而繁荣 (Dei sub numine viget)
(7)、 芝加哥大学：益智厚生(Crescat scientia,vita excolatur)
(8)、1911年2月，清政府在北京城内设立的游美学务处和筹建中的游美肄业馆迁入西北郊外的清华园办公，并将校名定为“清华学堂”。4月29日，清华学堂正式开学。清华学堂大楼东北侧，有一组灰砖红瓦坡顶的欧式建筑，曾是清华最早的礼堂。它落成于1911年，但直到1923年成为学校课外训育活动的场所后，这组建筑才获得“同方部”的名称。清华校训“自强不息、厚德载物”即是从1914年冬梁启超在清华学校同方部作的题为“君子”的演讲中而来。1914年11月，梁启超到清华演讲，以《周易》的两个象辞“天行健，君子以自强不息”(乾卦)、“地势坤，君子以厚德载物”(坤卦)激励学子，指出：君子自励犹如天体之运行刚健不息，不得一曝十寒，不应见利而进，知难而退，而应重自胜摈私欲尚果毅，不屈不挠，见义勇为，不避艰险，自强不息；同时，君子应如大地的气势厚实和顺，容载万物，责己严，责人轻，以博大之襟怀，吸收新文明，改良我社会，促进我政治，以宽厚的道德，担负起历史重任。梁启超慷慨激昂的演讲深深激励了清华学子，后来，“自强不息、厚德载物”被概括成清华大学的校训。
(9)、哈佛大学：今天不走，明天即使跑也不一定跟得上。
(10)、迄今为止，中国科大毕业生中，已经涌现出32位科技将军、73位两院院士及大批前沿科技领军人才、科技型企业家、国防科技中坚，取得了“千生一院士、七百硕博生”的佳绩。
(11)、苏州大学：养天地正气，法古今完人。Unto a full grown man.
(12)、“德才兼备”即品学兼优，“知行合一”是明代大儒王阳明的著名学说，《传习录》中有言：“知者行之始，行者知之成。”“知”即认识事物的道理，“行”即在现实实践中运用道理，两者本就是不可分离的一体。
(13)、岁月沧桑一甲子，“红”是中国科大的底色。中国科大有着辉煌的历史和光荣的传统，有着与生俱来的科学基因和坚毅沉实的奋斗精神。60年来，中国科大始终秉承“红专并进、理实交融”的校训，坚持“科教报国，服务社会”的办学使命，培养了一大批科学大家和科技领军人才，产出了一批具有世界影响力的重大创新成果，为我国经济社会发展做出了重要贡献。
(14)、北京航空航天大学校训 ：德才兼备，知行合一
(15)、“天行健，君子以自强不息”，下句是“地势坤，君子以厚德载物”。清华校训， 可以译为：君子应该像天体一样运行不息；如果你是君子，度量要像大地一样，没有任何东西不能包容。
(16)、民国时期，梁启超在清华大学任教时，曾给当时的清华学子作了《论君子》的演讲，他在演讲中引用了《易经》上的“自强不息”“厚德载物”等话语来激励清华学子。此后，这八个字被写入校规又成为校训。
(17)、清华大学：天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。
(18)、中山大学校训：博学、审问、慎思、明辨、笃行
(19)、中国音乐学院校训：仁爱、诚信、博学、精艺。
(20)、北京航空航天大学校训：德才兼备，知行合一。
4、中国100所名校校训
(1)、2017中国大学综合实力前200名中，河南省有6所高校入选。分别是郑州大学(36位)、河南大学(71位)、河南师范大学(123位)、河南科技大学(147位)、河南理工大学(151位)、河南农业大学(175位)。
(2)、宾夕法尼亚大学：Leges Sine Moribus Vanae(法无德不立)。
(3)、“子夏曰：‘博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。’”——《论语》
(4)、西南交通大学：精勤求学，敦笃励志；果毅力行，忠恕任事
(5)、从学科特色来看，医药类高校校训提及“德”的比例比其他高校高出1倍左右，如首都医科大学的“扶伤济世敬德修业”等。
(6)、北京邮电大学校训：团结，勤奋，严谨，创新。
(7)、校训是一所学校教风、学风、校风的集中表现，体现大学文化精神的核心内容。河南高校的校训你知道多少？这些校训，总有一款适合你。
(8)、由校长张伯苓提出。允，即文言语首助词，这种用法源自《诗经》。允公允能，意思就是“既有公德，又有能力”。本意是要使南开学生具有“爱国爱群之公德，与夫服务社会之能力”。
(9)、北京理工大学校训：团结，勤奋，求实，创新。
(10)、加利福尼亚大学伯克利分校：愿知识之光普照大地
(11)、宾夕法尼亚大学：毫无特性的学习将一事无成
(12)、“含弘光大”，语出《周易》第二章《坤》：“坤厚载物，德合无疆。含弘光大，品物咸亨。”“含”是无所不包，“弘”是无所不有，“光”是无所不作，“大”是无所不备.“继往开来”，语出宋代朱熹的《朱子全书·周子书》：“所以继往圣，开来学，而大有功于斯世也。”
(13)、同时，我们不能忘记，中国科大是世界的科大、中国的科大，也是安徽的科大。近半个世纪以来，安徽与科大相拥相依、共进共赢，历届省委、省政府始终看重科大、倚重科大，中国科大始终倾情安徽、奉献安徽，有力提升了安徽在全国创新大格局中的地位。中国科大越来越成为安徽高质量发展的支撑点、科技创新的策源地、创新人才的强磁场，安徽因中国科大而更具魅力，安徽人民因中国科大而倍感自豪。中科大校训赋予的时代使命中国科大自1958年建校以来，始终坚持“红专并进，理实交融”的校训，敢为人先，锐意进取，培养了大批德才兼备的优秀人才。
(14)、清华大学：天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。
(15)、南京理工大学校训：团结，献身，求是，创新。
未经允许不得转载：简约个性网 » 中国名校的校训及来历精选75句文案