精彩片段摘抄200字左右大学精选134句文案

精彩片段摘抄200字左右大学精选134句文案

精彩片段摘抄200字左右

1、精彩片段摘抄200字左右

(1)、时 间:2021年4月21日--4月23日

(2)、必要时请家长协助,上网查阅资料,一起完成作品。请家长拍3张小孩制作过程图(小孩穿校服),2张作品成品图,发送到指定的邮箱。作品统一开学后上交,具体时间再通知。

(3)、那道黑气直冲上半天里,空中散作百十道金光,望四面八方去了。

(4)、(3)根据练习练习三答案,用不同的语气语调表现各个意象,朗诵全文。

(5)、背诵篇目:《式微》《子矜》《诗经二首》——《关雎》

(6)、五年级下册必读书:(五年级 第2季)“跟上兔子”小学英语分级绘本

(7)、 雨丝很细,很绵,像春天时空飘浮的柳絮。

(8)、心得体会:只有爱,才能消灭世界上一切的不幸。”在此基础上,作者又联想到社会人世的博爱,并简述了一个令人震撼的“爱的故事”,使作品主题升华。结尾也意味深长。愿我们身边多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样我们才能创造我们的生活,创造出一个善良、和睦、光明的世界!

(9)、《悲惨世界》精彩片断:…… 冉阿让死了,他安详地闭上了他的双眼,然而在他身后,却留下了一曲曲用爱编织的篇章,久久流传……

(10)、作品形式以学生手工创作的手抄报、剪贴画、漫画、图表等为主,或者实物展示,融合书法、绘画,要求个人或者集体原创;引用或者摘抄其他媒体的作品不在展示之列;电脑打印的文字类作品不在展示之列。

(11)、鲜红的果实从树上掉了下来,忙着收割的农民正沉浸在这开心的时刻,可这个充满生机的秋天,确是蝉与我们再见的日子。

(12)、学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。

(13)、收藏阳光,其实就是贮存幸福。世间有多少阳光,就有多少幸福。心里充满阳光,就是充满幸福。当我们与阳光合其实就是与幸福合一。扩大自己的心胸,贮存更大的阳光,拥有多少阳光,就能拥有多少幸福。当我们心如虚空,其实幸福就如虚空一样大,大得没有空间的边际,也没有时间的限制。优美段落摘抄篇有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福!

(14)、(4)联系自己的生活感悟,创作一首短诗,诗中至少包含一个意象。

(15)、7月25日   货币解剖                    人生五十始

(16)、暮色向晚时分,橙色的金黄将天边最后一道霞光染尽。默默凝视,一些年华终将沉寂,一些岁月终已流逝,一些温柔也只能留在心里。回忆,就是一根割不断的丝线,永远都牵引脉络为此跳动,为此牵扯,为此流淌。或许,人的情感,本来就注定着一场心灵相牵的跋涉,见与不见,念与不念,都在心里装着。岁月,以一枚香薰妖娆,以一枚金黄装点,再以一抹暮色化着终结。走过,路过,笑过,哭过,一些事,一些人,我们都只能将他们深深怀念……

(17)、 1)四大名著自选一本写一篇450字以上的读后感。

(18)、这是一部风格独特、饶有趣味的科学随笔集。作者艾萨克·阿西莫夫,是有着“通才”之誉的世界科普巨匠和科幻小说大师。

(19)、学生项目:我校所有在校生,身体健康,均可代表所在学院报名参赛。

(20)、世上本没有美丑,美丑只在人的心里。世上本没有是非,是非只在人的心里。世上也没有善恶,善恶只因心而生。站在你的角度是恶,站在别人的角度也许是善。阳光是近乎大道的,她的境界比水要高。水有发怒的时候,而阳光没有。她的境界比山要高,山有地震的时候,而阳光没有。阳光就如佛光,无私无欲无我无心。阳光包容一切,普照一切,只要你肯要,她就给你。你不要,她仍然给你。她的心里没有美丑,没有是非,没有善恶,她只有慈悲,只有给予,只有温暖。阳光空无一物,而无所不有。阳光无所不容,而又心无一物。阳光就如佛光,普照一切,超度众生。懂得了阳光,就读懂了佛心。

2、精彩片段摘抄200字左右大学

(1)、其余三指自然弯曲,不要攥拳以中指侧面抵住笔杆

(2)、“读万卷书不如行万里路”,寒假许多同学会和家人出行远门,或是旅游、或是回乡。请对你的旅游目的地或家乡写一份旅游攻略,介绍给同学们。要求图文并茂,A4纸双面打印。请勿抄袭。

(3)、位置:人文社科借阅室一(705/707室)

(4)、(2)作业数量:A4纸为材料,每人1页,附目录装订成册。

(5)、须臾,浓云密布,一阵大雨过了。那黑云边上,镶着白云,渐渐散去,透出一派日光来,照耀得满湖通红。湖边山上,青一块,紫一块。树枝上都像水洗过一番的,尤其绿得可爱。湖里有十来枝荷花,苞子上清水滴滴,荷叶上水珠滚来滚去。

(6)、  坚持每天朗读课本上的古诗文,做到熟读成诵,可以让父母帮助检查背诵情况。

(7)、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。  

(8)、长跑1500-3000米(注意跑姿、呼吸节奏)

(9)、曾经为了看一场喷薄的日出,赶了十几里的山路,在黎明前登上高山之巅。太阳未出,却见流云溢满山川。我惊诧,我才明白。世界上最为耀眼的莫过于太阳,可太阳并不是我们登山的唯一理由。失之东隅,收之桑榆。只要你愿意,只要你发自内心来微笑,你就会发现,这世界上有许多美好的事物都来自于上帝免费的馈赠。比如高山流水和山川的清风;比如山野的花香和林间的鸟鸣,你都可以尽情享用。所以,以前那些费尽心机,孜孜以求都显得那么可悲、可笑。

(10)、七上《白洋淀纪事》《湘行散记》  《猎人笔记》 《镜花缘》七下《红岩》 《创业史》  《基地》 《哈利▪波特与死亡圣器》

(11)、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。  

(12)、(3)抓住特征,运用多种描写方法完成《我的好朋友》200字的片段写作。

(13)、(1)该书中作者的笔触非常幽默,挑一个你最喜欢的章节,梳理作者的思路和写作手法。

(14)、八年级下册电子书下载地址:http://www.dzkbw.com/books/rjb/yuwen/8x_2017/

(15)、注:整个跑动跳跃过程为1个“8”字形,在跑跳过程中有人未能跳过,使摇绳中断,可继续比赛,但该次跳跃不计数,各队比赛时,运动员排定顺序不得更改,比赛时间为3分钟。

(16)、每日一写:认真完成《寒假学习生活》中的英语部分。每日一练:买一本译林英语五年级下册的抄写本,每天一页,练就一手工整好字。

(17)、当地的气候类型;你前往时可能会遇到的天气;针对这种天气或气候特征,建议应带的用品和衣物有哪些。

(18)、你推荐去当地哪些旅游景点,请详细介绍一下这些景点,并说出你推荐的理由。

(19)、任选主题,制作能演示声光热力电磁等形形色色物理现象的小作品都可,如自制乐器、小天平、走马灯、水果电池等。本项制作年级统一评奖,开学回校上交。

(20)、破纪录:破省大学生纪录(每项每人次)加20分,破校纪录(每项每人次)加10分。

3、精彩片段摘抄200字左右初中

(1)、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。

(2)、温馨的留言洋溢着幸福的期待,美好的回味是凝聚着不褪的色彩,快乐的心情只因有你的存在,深情的牵挂传递着不变的情怀。在你温馨的空间留下我的足迹,把真诚留在你的心中!

(3)、经过调查,哪些结果是出乎你意料,让你陷入思考的呢?请据此调查写一份不少于800字的感受。

(4)、7月11日   通过红色大门                去红都的路

(5)、 雨点儿落在我的头上、身上,我仰面向上,闭着眼,张着口品着那点点雨珠,顿时,我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。

(6)、作品内容以反映改革开放40周年为主题,结合初中道德与法治、时事政策和法治教育等内容。

(7)、第三阶段:2月25-3月1日,由老师收集,学生上交PPT。

(8)、(1)依照课后“阅读提示”通读《溜索》《蒲柳人家》。

(9)、——这是武松平生的真才实学,非同小可!打得蒋门神在地下叫饶。

(10)、青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别!正如老男孩里所唱的那样,我们那些曾经拥有的记忆与情感终究已经错过,一位诗人曾经说到过,过错是短暂的遗憾,错过是永远的遗憾,当初的愿望实现了吗?事到如今只好祭奠吗?只剩下麻木的我没有了当年的热血,歌声不仅仅代表了音律的变迁,更多的是对那些岁月,那些闪耀着理想与光辉的年代的留恋与思索。于是,浮躁的渴望回归,遥远的成为了永远。或许,从下一刻起,那些记忆真的就要随着时光的流逝而渐行渐远。

(11)、(《写给小学生的中国共产d历史》、《小树的期待—杨文静童心小说系列》、《吉祥草》、《写给孩子的动物故事—淘气的小浣熊》、《花儿在唱歌》建议购买其中一本阅读。)

(12)、(1)同村或邻村4-6人为单位,小组内同写一个话题作文,主题及题目自拟。 

(13)、推荐阅读书目:《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》《我是一个中国人》《写给小学生的中国共产d历史》

(14)、只有练好笔画,将横竖撇捺都写到位,才能为写整个字,写作品打下坚实的基础。

(15)、临帖时,字的大小至少要和字帖上的字一样大。字写得太小,细节处容易敷衍;将字写大,结构一目了然,有利于发现书写中的问题。

(16)、阅读名著《西游记》《朝花夕拾》。“曹文轩纯美系列小说”,完成10篇精彩内容摘抄,每篇不少于100字。阅读《海底两万里》。概括三个令你印象深刻的情节,要求:每个故事不少于200字。阅读中英文对照的简易名著读本和英文原版电影,如《爱丽丝漫游仙境》《格列佛游记》《音乐之声》《功夫熊猫》等。观看培养优秀品质的电影,详见《翠岗中学学生必看的30部电影》(见校园网)

(17)、就像世界上没有完全相同的两片叶子一样,每个人都有一份自己独特的优秀。善于宽容别人的缺点,善于更多地欣赏别人出色之处,不仅体现为开阔的胸襟,还体现为一种为人处事的智慧。而能够越早地发现自己最出色地地方,越能充分发挥自己地潜能,越能够拥抱成功。高中语文作文素材积累我有很多梦想,其中一个是要建立一所全世界最先进的研究所,将全世界最有才华的年轻科学家汇集起来,做我想要做的生命科学研究,我要从各个层次来深入研究生命的各种现象,解释更多生命的奥秘。

(18)、每日一写:认真完成《寒假学习生活》中的英语部分。

(19)、蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。

(20)、注:比赛期间松手的,一人次增加本队比赛用时3秒,碰倒或未按要求穿过障碍杆的,本组返回起点重新出发。(起点线距第1个障碍杆10米,障碍杆间距5米)

4、作文精彩片段摘抄200字左右

(1)、每日一背:背诵三年级下册1-3单元英语四会单词。

(2)、每日一练:买一本译林英语三年级下册的抄写本,每天一页,练就一手工整好字。

(3)、7月21日   第五次“围剿”              举国大迁移

(4)、参赛形式:围绕特定主题,完成时长5分钟配合PPT展示的英文演讲。

(5)、说时迟,那时快;武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。

(6)、早晨起来大声朗读背诵是一个不错的选择。出声并大声的朗读有助于提高记忆,每天一篇,尽早多读,强化背诵的篇目是七年级下册课本里的古诗和文言文。

(7)、袋鼠跳迎面接力:每队区分男女,相对30米站成两路纵队,男队员双脚套牢袋子,双手提袋,向对面纵跳,到达对面后,女队员重新套袋进行接力,依此循环。最后1名队员越过终点线的时间为本队比赛用时。本项目依据用时长短判定成绩并排名。

(8)、7月9日   探寻红色中国       一些未获解答的问题

(9)、它可能是一座山,让你感受巍峨,它可能是一片海,让你体会壮阔,它可能是一首交响乐,让你领略激越,它可能是一座石雕,让你明白雄健。

(10)、那你说说他有哪些作品呗?说不定我以前看过呢!

(11)、(1)结合寒假生活,用“心”去发现并感受各种不同的快乐,或者治愈的瞬间:人的,动物的,植物的等等都可以。

(12)、(1)阅读《梅岭三章》“阅读提示”,根据课文注释理解诗意。

(13)、妈妈的一周是怎样的呢?工作中的她、做家务的她、和朋友们聚会的她分别是什么样子的呢?让我们一起开展一个调查吧。

(14)、7月26日   去前线的路上                同红军在一起

(15)、选五年级下册1-3单元中的ST和CT中的任意两个内容,制作两张思维导图。(A4纸)

(16)、(3)品读《短诗五首》,联系注释中介绍的作者生平和创作背景,领悟哲理情思。

(17)、摘抄精彩片段。可以每周一篇,也可根据书的内容的多少订下总的摘抄篇数,各篇不能是相连的内容,每篇不少于200字。

(18)、原本我们苦苦放不下的一些东西其实是那么微不足道。他说的也许是对的,我爱的不是他,而是我对爱情的想象,现在,我是爱上了这个地方。

(19)、读《明朝那些事》第一部,可以多读,写800字的读后感。开学用一节课上一个读书分享课。

(20)、阅读的书目在这里就不做推荐了,重点想和大家分享2个阅读方法。

5、精彩片段 200字

(1)、手抄报:根据过年红包收支情况,制成收支表,并做理财规划(规格A3纸)。

(2)、心得体会:《简爱》是一部带有自转色彩的长篇小说,它阐释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。小说告诉我们,人的最美好的生活是人的尊严加爱,小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。虽然我觉得这样的结局过于完美,甚至这种圆满本身标志着浮浅,但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想--就是尊严加爱,毕竟在当今社会,要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简,是一种返朴归真,是一种追求全心付出的感觉,是一种不计得失的简化的感情,它犹如一杯冰水,净化每一个读者的心灵,同时引起读者,特别是女性读者的共鸣。

(3)、三读法其实是针对三种不同类型的书籍进行的阅读方法。

(4)、写故事梗概。学生可结合书前面的序言写一则300字左右的内容简介,对全书有一个整体的印象。

(5)、课文朗读,预习背诵二下古诗和园地里的格言。

(6)、教材七下电子课本链接:http://www.dzkbw.com/books/rjb/yuwen/7x_2016/

(7)、                               宜兴市大浦小学

(8)、奔着幸福,我们苦苦寻觅。可是,幸福在哪儿?幸福该是沙漠中一片清凉的绿洲吧?我们跋山涉川,望眼欲穿,最终却只见到几丛沙棘;幸福该是大海中的一颗闪亮的珍珠吧?我们涉江探海,寻踪觅迹,末了却只捡到几只贝壳;幸福该是旅途中的一座舒适的城堡吧?我们饥餐渴饮,夜往晓行,最后却只找到一处陋室;幸福该是山那边的一处桃红杏黄的花果园吧?我们千辛万苦,气喘吁吁,终了却只见到几弯垂柳、几丛小草。其实我们不要把幸福太理想化了,世上本没有完整无缺的幸福。美文摘抄200字左右有人会经常问我,在平安的日子到底过得好不好,为什么一定要这个时候就出来找工作了,大四的时间,找个地方玩玩,还像以前一样骑骑车,打个麻将,吃个饭多好。其实,我很怀恋以前的日子,自己开着店,有那么一群好朋友,一起去玩,一起吃饭,一起疯狂,可都过去了,每个人都知道,未来的路好长,我们已经都成长了,需要想想未来的日子。

(9)、但一定要每天都坚持写,哪怕只有一两句、哪怕内容荒诞,也一定要坚持写下去,因为我们更重要的目的在于养成这个习惯。

(10)、九年级逐步进入了复习备考阶段,回归教材,回归文本,在“温故”的基础上举一反在“知新”的基础上实现更完整更深入的理解与感悟,是打通我们后期复习能力提升的关键,希望同学们能够在个人计划和学校备考计划的基础上,关注我们建议中的学习内容,认真且高质量地完成其中的学习要求,为六月中考的到来打下积极而坚实的复习基础。

(11)、2019年2月17日(星期日)上午10点前,提交给北片教育指导中心。

(12)、(4)作业反馈:小组展示,每人轮流上台讲解准备过程、遇到困难、作文成果精华(不能照读作文)、自己及同伴好词好句,其他收获。可以PPT、投影、黑板板书。

(13)、拥有友情,就拥有了阳光,拥有了完整亮丽的人生。在当今红尘滚滚物欲横流的社会里,拥有一份纯朴真挚的友情,已属凤毛麟角相当难得了。百金易得,挚友难求,我们应当珍惜已经拥有的友情!

(14)、洪太尉叫再掘起来,真人又苦禀道:“不可掘动!”太尉那里肯听。

(15)、7月10日   去西安的慢车                汉代青铜

(16)、选择自己感兴趣的数学思想或方法,制作相应主题手抄报。供选择主题:乘法公式的演变与推理、几何模型变换与推理、方程思想、函数思想、平面直角坐标系等。

(17)、拔河:拔河道为地上3条间隔2米的直线,居中的线为中线,两边的线为河界。每队排头尽量握住靠近两米外的绳索,脚位不能超过两米线,当中心线被拉过一方河界时,裁判吹哨判定比赛结果。本项目采用三局两胜制,各队抽签决定比赛顺序。

(18)、记忆的青藤上还挂着念想的香包,我与爱如果没有轮回,为何那青山,那绿水,那远人,都似曾相识?或许,我曾是你旅途中小憩时斜倚的一棵香樟树、曾是你闲暇垂钓时放生的一尾爱琴鱼,亦或是你上衣口袋上靠近心口的那一枚金属扣,只是氤氲了你一缕气息。

(19)、7月28日   回到保安                    又是白色世界

(20)、学生项目以学院为单位报名参加,田径项目每人限报两项,另可兼报一项集体项目。集体项目(3分钟绕“8”字跳绳、带球绕杆接力、拔河、营地救生、棍推乾坤接力、共渡难关、袋鼠跳迎面接力、齐心协力男子组、齐心协力女子组),每个项目各学院限报1队。 

(1)、每周让孩子写5篇作文显然是不合理的,那么让孩子练习文笔的最好方式就是让他坚持写日记。

(2)、运动员检录时必须携带一卡通(或身份证),否则不允许参加比赛。

(3)、 雨水洒下来,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。

(4)、写日记能培养孩子观察生活的能力和思考问题的能力,坚持写日记的行为还能培养孩子的自律品格。

(5)、(请购买黑布林英语阅读小学d、e级(1-3);(六年级 第2季)“跟上兔子”小学英语分级绘本 )

(6)、每日要写读书笔记,读书笔记要书写规范且不低于150字。

(7)、红色书籍推荐活动:王倩15537855628

(8)、选择阅读一位数学家传记,并写读后感,2000字左右。

(9)、(2)阿西莫夫说:“我写作的原因,如同呼吸一样;因为如果不这样做,我就会死去。”阿西莫夫“一直梦想着自己能在工作中死去”。结合他的书,谈谈你对作者的理解。

(10)、(1)4-6人为单位,小组内同写一个话题作文,主题及题目自拟。 

(11)、选一本黑布林英语阅读写一篇400字以上的征文

(12)、仰卧举腿20个×3组、平板支撑登山20个×3组

(13)、武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神头上便打。

(14)、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。  

(15)、8月2日     第二章               8月14日     第十四章

(16)、阅读上海外语教育出版社出版的黑布林英语阅读丛书,如《绿野仙踪》、《巴斯克维尔的猎犬》、《彼得·潘》、《渔夫和他的灵魂》和中国宇航出版社出版的英语阅读丛书亲亲经典系列,如《小王子》、《鲁滨逊漂流记》等,整理其中的好词好句并掌握,以扩大自己的阅读面,增加词汇量;还可以阅读译林出版社出版的井井有味·读经典系列丛书,如《伊索寓言》、《柳林风声》、《快乐王子》、《格林童话选》等。

(17)、三年级下册必读书:(三年级第2季)“跟上兔子”小学英语分级绘本

(18)、每天坚持写一篇钢笔字,一笔一划,认真练习,力求整洁,干净,美观、大气,并整理成习字本。

(19)、   生活是美好的,寒假是快乐的,老师的牵挂与祝福总真切的。相信同学们一天天长大,相信在每一个把握与收获里,有我们师生共同编织的亮丽风景图画,期待着你们新学期能有新的姿态,平安归校。   最后向尊敬的家长道一声:为了孩子,你们也辛苦了!

(20)、这次公益实践活动的主题以及活动的时间、地点、要求等。

(1)、阅读自学篇目:第一单元《邓稼先》《闻一多先生的说和做》

(2)、(1)阅读第一单元导言,明确单元学习任务:感受诗歌节奏韵律,把握诗歌意象意境,体味诗人思想感情,理解诗歌蕴含哲理。

(3)、注:遗漏一个标志物加时5秒,如发生队员抢跑,直接取消该队成绩。

(4)、 预习五年级下册书本1-3单元内容,熟练朗读ST和CT部分。

(5)、(4)结合演员朗诵表现,填写“思考探究”练习一图表,关注对比、夸张的写作手法。

(6)、快速阅读的奥秘在于让大脑先行于眼睛。掌握速读的孩子每分钟能读200多个字,在对于新知识的获取上会比普通的孩子快很多。

(7)、要求:结构完整正确,大小比例合适,色彩搭配美观,选材环保耐放。

(8)、(3)选取《儒林外史》中的一到两个人物,在网络查找适宜图片,简介人物生平性格。

(9)、(2)回顾第一单元所学诗歌,完成“写作实践”练习一。

(10)、注:所有参赛队员只能穿运动鞋,不得穿钉鞋,跟鞋等。行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。

(11)、生命因运动而精彩,生活因乐趣而充实,学习因思考而深刻,交友因真诚而持久!

(12)、发表说说并不能为所欲为,有字数格式限制,生活中很多人都在使用说说,好的句子是词能达意的句子,常写句子能够加强我们的思维逻辑能力。我为大家分享优美段落200字摘抄优美句子!优美段落摘抄篇我喜欢,我喜欢姹紫嫣红的春天,因为春天可放飞理想风筝。春天给我们送来温暖的阳光,我们沐浴在金色的春天里。我喜欢,我喜欢绵绵细雨的春天,因为春雨是那么稀少珍贵。春天是那么生机勃勃,趣味盎然!我喜欢,我喜欢满目苍翠的夏天,因为夏天可纵情泳池游泳。夏天给孩子们带来欢乐,他们是夏季里最快乐的天使。我喜欢,我喜欢狂风暴雨的夏天,因为夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花给我们露出笑脸,夏天的荷叶向我们展示魅力。我喜欢,我喜欢红叶似火的秋天,因为秋天可郊外野炊登山。秋天给人们带来丰收的喜讯,收获的喜悦挂在人们的脸上。我喜欢,我喜欢冷雨敲窗的秋天,因为秋雨是那么思绪万千。色彩斑斓的秋天给人们留下美好的梦想。我喜欢,我喜欢白雪皑皑的冬天,因为冬天可快乐地打雪仗。我喜欢,我喜欢鹅毛大雪的冬天。因为冬雪是那么赏心悦目。冬天给人们带来特别的惊喜,北国风光是那么吸引游客。人们在雪地里尽情地划着雪橇,欢乐的笑声响彻云霄。

(13)、黑布林英语阅读:《绿野仙踪》《巴斯克维尔的猎犬》《彼得▪潘》《渔夫和他的灵魂》津津有味▪读经典:《伊索寓言》《柳林风声》《快乐王子》《格林童话选》双语经典:

(14)、挫折是成功必不可少的调味剂。在走向成功的路上,泥泞就像人生中大大小小的挫折,这需要我们的勇气。因为挫折是能人的无价之宝,弱者的无底之渊。强者在挫折面前会愈挫愈勇,弱者在挫折面前则会不进反退。着名数学家华罗庚说过:科学上没有平坦的大道,真理的长河中会有无数的礁石险滩,只有不畏攀登的采药者。这更需要我们的勇气,只是想走过泥泞。

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