关于读书的演讲稿800字左右
1、关于读书的演讲稿800字左右高中
(1)、大家下午好。我叫黄婧雯，我演讲的题目是《我的读书故事》。
(2)、千秋英雄，肝胆荡气回肠，中华新天，万里山河无恙，你我当自强。(再次明确主题。句式整齐，感情饱满，铿锵有力)
(3)、要求：①自拟题目，自选角度，确定立意；600字左右。②文中不得出现真实的校名、人名等。
(4)、以后，要尝试着用“指读法”来阅读，尽量避免回读，从而提高阅读的效率。
(5)、生活里没有书籍，就好像没有阳光；人生中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。在漫漫的人生旅途上，书是一个人精神上的朋友，是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物。
(6)、如果你对未来还迷茫着，那你就去读书吧，书是人生的地图，会带领着你畅游世界，“去感受大海那一望无际的壮阔，体会沙漠那高低起伏的雄浑，探索那落日下尼罗河畔金字塔的奥秘，追寻那云雾缭绕的喜马拉雅山峰顶的神圣”。
(7)、在很小的时候我就非常爱看书，那时我得到一本书就会快快读完，往往囫囵吞枣，不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么?主人公是谁?我总是回答不上来。妈妈就会让我再重新读一遍，慢慢领会故事的内容，吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识，增长了见识，开阔了视野。
(8)、这个，是网页的阅读，回到传统的纸质阅读上来说。
(9)、就这样，我和书结下了不解之缘，平时做完作业，我准会一头扎进书堆。我的枕边，也不忘放上一本书，临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书我是名副其实的“小书迷”了。
(10)、 有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧！像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
(11)、 我的演讲到此结束，谢谢大家！(结语)
(12)、然后，在阅读时候，不要经常停下来打断速度查字典，应该只是每两页，或者两个屏幕，查一个单词，任意一个单词，只要你觉得有必要，别的就放过去。
(13)、同学们，我们都是当代的大学生，大学二字，对我们来说是个很熟悉的名字，其实大学就是一个自我提升的舞台。至于如何去提升自我，那可以说有万千种方法，但对于大多数的学子来说读书是流行方法之最，所以我要说：让读书伴我度过大学时光。
(14)、现在不但是他自己所有的事情都是他自己做，还常常帮助我干活。每当我们家有客人要来的时候，孩子先跟我收拾房间，然后帮助我做饭。就说最近一次，有一帮同学来我家做客，孩子帮我切了一盘西红柿块，一盘黄瓜条，收拾了饭桌，又帮我把所有我做好的菜一一端上桌，拿了碗筷酒杯等等。等客人到齐了，看到孩子坐在那和他们津津有味地吃着，我心里别提有多高兴了。
(15)、在重视素质教育的这天，让学生的潜力和素质得到全面的锻炼和发展已被摆在了教学目标的首位。替学生甩掉沉重的学习包袱，“使每一个学生在书籍的世界里有自己的生活”是大势所趋，让我们都来重视课外阅读吧！读书的演讲稿篇2尊敬的老师们，亲爱的同学们：
(16)、我从孩子七个月的时候跟孩子开始看书，那时只要孩子不高兴，都是拿书来哄孩子，到一岁多他就能连续看两三个小时的书，当他要看书时如果你不跟他看他就会哭。我们孩子是乐天派，从小就是不骂不打不会哭，只会张着大嘴笑，所以他哭得最多的原因就是没时间和他看书。六岁的时候会阅读拼音读物，七岁的时候会脱离拼音阅读，到现在他的阅读速度是每分钟800字左右。现在他最大的爱好是去图书大厦看书，不管我多忙，他的作业有多少，我们也得每周抽出时间去看两三次。而每次都是关门才出来。
(17)、这一天，我去图书馆看书。正当我选书时，一本《幽默西游》进入了我的眼帘，因为我本来就喜爱古典文学，喜爱幽默，这本书好像就是为我量身定做的。我赶快拿起书，津津有味地看着。突然我看到了一句很搞笑的话，不禁失声大笑起来，我赶紧捂住嘴，心想，这里是公共场合，忍住，忍住，可我还是情不自禁地偷偷笑。突然“咔嚓”一声，书上有一页纸竟被我不在意撕成了两半，我顿时傻眼了，心想：惨了，真是乐极生悲啊，这下怎么办？告不告诉图书管理员？告诉吧，会让我赔钱的，还会挨骂，不告诉吧，我心里又不安。
(18)、 世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”
(19)、上了小学，我认识了更多的汉字。会自己看书了。对课外书有了更大的乐趣。《安徒生童话》《格林童话》……它们如同磁铁一样吸引着我，我像一只小蜜蜂，在书的百花园，不知疲倦的采集花粉，酿造蜂蜜。闻着书淡淡的清香，享受着读书的乐趣，无数经典的童话纯洁着我的心灵，启迪我的智慧。在《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的命运和遭遇感到同情，在《渔夫和妻子》我为渔夫妻子的贪心感到十分的怒愤……书让我发现生活中的善与恶，美与丑，让我懂得了做人的道理。
(20)、首先要让孩子明白，我们赞赏的是孩子不怕困难，刻苦学习的过程本身，而不是分数，给他从小造成一种印象，只要你刻苦学习了，考试得零分，爸爸、妈妈都不会骂你；我们要想提高孩子的学习成绩，我们不要把眼盯在孩子的考试分数上，这样会给孩子考试时带来很大的压力，反而考不出好的成绩来。孩子是有差异的，我们要给孩子一个跳一跳够得着的目标。比如孩子这次考了70分，你可以跟孩子说：“儿子，这次咱没考好，以后加把劲，期未能不能得80分？”，孩子很乐意地答应了，并且很容易地做到了。如果你对孩子大发雷霆，并说：“我怎么养了你这么个笨蛋，你看人家某某，人家跟你一样念书，人家得了90分，你真丢我的脸。”这样就会大大伤害孩子的自尊心，并且孩子会认为他笨，他是学不好的，这样他肯定不会有好的成绩。所以我们家长的教育方法是很重要的。
2、关于读书的演讲稿800字左右初中
(1)、学英雄，少年当志存高远。(分论点)俯仰古今，少有大志的陈胜终掀起历史巨浪，坚持理想的司马光且写就《资治通鉴》，为崛起而读书的周恩来成就共和国新篇，怀揣人类梦想的屠呦呦摘得诺贝尔奖章。(按时间顺序概述事例，举例论证)梦想是前行得动力，唯有去留肝胆，树立远大志向，才有信心和决心无限趋近于希望。“我们都在路上，我们都是追梦人。”哪怕前方是遥不可及，有了梦想就有了希望。唱一曲古道热肠，留一盏星火闪耀，莫望芙蓉堆锦绣、万利锁名僵，且看乾坤斗转，人类乘风破浪岁月长。我们青少年不仅要立志，还要立大志、立长志，心系苍茫宇宙，炽红碧血，修炼属于自己得赤胆忠心，点燃长世不息得魂火于胸膛。(具体阐述“志存高远”的内涵，明确立什么样的志)
(2)、“活到老学到老”，这句话令所有人铭记，书中有着广阔的世界，书中有着不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书永远是新的，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来。
(3)、高尔基说：书让我变成了一个快乐的人。闲暇时，我们不妨读一本书。通过阅读，我们可以从书中感受到博爱和真情。从书中，我们体会到历史的变迁，社会的变迁；我们学会思考，提出有价值的问题，从书本中成长。
(4)、如果你不知如何行动，那你就去读书吧，书是迷雾中的灯塔，指导你尝试无限种可能性，在阅读的过程中塑造你的人格和性格，成长，理想，勇气，智慧，坚强，自信，这都会是读书给我们带来的礼物。
(5)、一天，我准备去郊游。当来到喧闹的马路上时，迎面开来了一辆拥挤的公共汽车，我心里默默地想：挤一点就挤一点吧，我可以为低碳生活出一份力。
(6)、到了晚上，我一个人呆在房间里，抬头向窗外望去，乌黑的云朵挡住了皎洁的月光，阵阵寒风和着沙沙细雨，此时，我的心也跟外面的秋风那样，冰凉冰凉的。
(7)、听妈妈说，在我很小的时候，我和书之间就有过有趣的故事。老北京有一个风俗叫“抓周”，孩子周岁抓到什么，将来就和什么有缘。在我一周岁的那天，爸爸妈妈也让我“抓周”。他们在我的面前摆满了花花绿绿的物品：有玩具、钢笔、图书、糖果等等，我毫不犹豫地抓起了一本书。妈妈故意把书拿走，我马上莫名其妙的哇哇地大哭起来，也许从那时候起我便与书结下了不解之缘。每天我都央求着妈妈给我读书、讲故事，讲了一本又一本。有时，妈妈太累了就说：“今天咱们只讲一本好不好?”我就把书架上最厚的《睡前故事》拿出来，弄的妈妈哭笑不得。
(8)、从孩子上一年级就培养孩子一种习惯，放学后先做作业，完成作业再去玩耍。因为如果先让孩子玩，他玩起来就会没有节制，由于没有足够的时间完成作业，孩子会相当烦躁，有时会发脾气，家长跟着发脾气，本来很愉快的生活就会搞成一团遭。而如果让孩子先完成作业，家长孩子都高兴，孩子玩的时候也可以没有压力地去玩。
(9)、人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止。
(10)、把书中学到的知识，让自己受益，这种感觉真是太美妙了，以后会继续学以致用，让知识流动，让行动落地！
(11)、还记得曾经的一节阅读课上，我和孩子们一起兴趣盎然地接触了一篇名为《逃家小兔》的图画书，在优美的钢琴曲的流淌声里，孩子们眼睛一眨不眨地品读了书中兔子妈妈对兔宝宝那朴实无边的爱。从学生郑重的表情，发光的眼神和通红的小脸上，我感觉到了孩子们不仅读到了一个温情感人的故事，更受到了爱的教育，想到了自己温馨的家庭，和父母对自己的疼爱。孩子们甚至跟我说，他们觉得有一种幸福在心里。
(12)、最后，“尽信书不如无书”，读书还要疑读。敢于提出自己的想法和观点，做一个有思想的人。
(13)、第读书可以放松身心、修身养性。在家的空余时间，放上一点音乐，泡上一杯茶，捧上一本书，这样既能学习知识，又能放松身心，令人畅快不已。读书还可以使我们静下心来，洗去尘世的浮华和喧嚣，检视自己的言行，感悟人生的真谛。
(14)、 还等着选择奥数和英语后再选择语文的学习吗？
(15)、总之，读书对我们有益。“读万卷书，行万里路”，让我们从现在开始，学会读书，发奋读书，热爱读书吧！
(16)、谢谢大家，我的演讲完毕。我的读书故事演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：
(17)、有了对家庭教育和学校教育的这种正确的观念，我们就应该努力在孩子心目中树立老师的形象，这一点非常重要。也许我们都深有体会，一般孩子喜欢那位老师，那他相应的这门功课也比较好。
(18)、小时候，我是在妈妈的故事中长大的。每个夜晚，在柔和的灯光下，我津津有味地听妈妈给我讲故事，脑海中浮现出一幅幅美好的画面，每个夜里都拥有了一个五彩的梦。我早早认识了勇敢善良的小鹿斑比、美丽的白雪公主、可怜的流浪狗等等。从那时起，我就开始喜爱书籍了。
(19)、书的作用可大了，通过它，我了解了许多历史，地理知识。祖国的许多名山大川我都没去过，是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山、饱览了祖国的壮丽山河。
(20)、上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到新华书店，像一只勤劳贪心的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了诸如“远古时代，人们就开始钻木取火、猿猴是人类的祖先、恐龙高大威猛“等一个又一个秘密……
3、关于读书的演讲稿800字高中
(1)、因此，我们首先要从下定决心开始，人生是从下定决心那一刻开始的。“想要”和“一定要”是不一样的，很多事情看起来很困难，可是当你下定决心以后，它就变得非常简单。成功永远取决于你要不要，而不是能不能，下定决心，就是在向自我挑战。
(2)、 倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找“中国味”。
(3)、我很少给儿子买零食，所以儿子的饮食习惯非常好。
(4)、阅读，给我带来了真正的快乐，才干，知识，感悟，素养。它让我看清了世界：虚伪与真实，善良与恶毒，选择与放弃……渐渐地，书成为了我的良师益友。
(5)、请结合材料内容，面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
(6)、这样一方面可以锻炼孩子的写作能力，另一方面可以从日记中了解孩子的思想；我是在孩子上小学的第一天就要求他这样做的。不会写的字用拼音，只要每天写就行。开始孩子不会，我便想到我小学学作文的时候，老师开始先给我们念，慢慢过度到让我们自己写，我用了这个方法，不到一星期，孩子就学会自己写了。上了二年级以后，我要求他写一百字以上。当然他现在记得也都是流水帐，但起码他会写一个完整的句子了。只要坚持他就会有进步。今年的十月我们出去玩了两天，他大约写了七百字的游记，把我们的整个行程一字不拉地记录了下来。句子用词都不错，只是对心理活动描述少一些，是一篇不错的流水帐。
(7)、俗话说“读书破万卷，下笔如有神”，我是十分赞同这句话。读书读得多了，脑子里积累的东西也就多了，写起文章来，自然得心应手，如神来之笔。读书也使我的写作能力有了很大的提高。常人言“书中自有黄金屋”是一点不错，不过我个人认为书更像知识的海洋，打开书本，就如在知识的海洋中遨游。
(8)、我愿做一条鱼，在书海里畅游；我愿做一条蚕，去咀嚼大片大片芳香的书味，我愿做一只鸟，有数不尽的温暖书页共筑起的小巢。读书吧！朋友，它会让你受益无穷，快乐无限！读书的演讲稿篇3敬爱的老师、亲爱的同学们：
(9)、不得不说，越积累，越进步。跟着老师的节奏，一步步来，我明显感觉到输出水平在不断提高，相信只要持之以恒，一定可以有更大的突破。
(10)、书，它就时时在身边陪伴着我们的良师益友，时时刻刻帮忙我解决难题，时时刻刻为我排除烦恼，让我一步一步攀上知识的高峰。我要与书快乐成长。
(11)、 “高考的阅读面也在悄悄变化，哲学、历史、科技什么类型的内容都有。现在阅读的要求远远高出了语文教学平时教的那个水平”。
(12)、看着那些拨动人心灵的文字，亲吻着文学的碧波，生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。
(13)、班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
(14)、同学们，我们要多读好书，只要努力地读书，刻苦的学习，用自己的心灵去获取书中的有益的知识，相信我们一定会成为一个能为祖国建设发展贡献力量的人！读书的演讲稿篇5尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
(15)、然后就是方法问题，很多人会问，我们到底是看书时候每个生词都查呢，还是先背一堆单词，然后再查呢？可是背单词这么痛苦，怎么办呢？
(16)、孩子自主阅读是从去年九一入学才开始的。刚入学那几天老师就布置了每天读书半小时的任务，孩子还算乖，一看是老师布置的作业，就欣然接受了。
(17)、光阴悠悠，岁月匆匆，时间如蚕丝在指间滑过。好读书者，不亦乐乎。走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，寻找到人生的真善美。坐观尘世潮起潮落，静享心中惬意，终盼得青天明日。读书的演讲稿篇4尊敬的老师，亲爱的同学们：
(18)、还有一次，同学给了我一本爱的教育，我不管什么时间，什么地点，都读着那本书。记得那是上课的时候吧！我在桌下偷偷地看着这本爱的教育，老师讲的，我一个字也没听进去，终于，老师在三十名学生中发现了。一位正在读书的我，但我未发现老师。老师静悄悄的走来，同学点点我的衣服，小声说道：“喂，老师来了！”但津津有味的看书的我却毫无意识到自己已经成了老师的“眼中钉”，只听“啪”的一声，我的头上便肿起了大红包，我胆怯的望了望老师，意识到了自己的错误，赶紧把书收了下去。不过，虽然头上有些痛，但给了我一个记在心里的道理：上课不能看课外书。唉，书，你的魅力真大啊！
(19)、孩子，我很高兴你这种蜕变的过程，但愿你将来比我对人生有更深切的了解，对人类有更热烈的爱，对艺术有更诚挚的信心! ——《傅雷家书》
(20)、崔老师，⽂学硕⼠，在校期间曾担任公共基础课⼤学语⽂教师，发表作品数篇，有过出版社编辑⼯作经验，在作⽂教学中，崔老师主张阅读与写作并轨教学，综合提⾼学⽣的理解能⼒和写作能⼒，辅导的学⽣语⽂成绩取得较⼤进步，多数学⽣在全国作⽂比赛中获奖，个⼈获作⽂⼤赛优秀指导教师荣誉称号。
4、关于读书的演讲稿800字高中作文
(1)、课外阅读伴随着学生的整个学习过程，我们不要将课外阅读片面地理解为语文学科的学习，对于从各门学科的学习中所获得的新知识和新资料都需要超多的课外阅读作为补充和配合，使学生更牢固地掌握和吸收。
(2)、《童年》的主人公让我感到他可怜，《呐喊红宝石》让我为这对双胞找到新的收养人而高兴，我为《小公主》里本来富欲的莎拉，变成没人要的孤儿感到伤心，……这些好书，让我融进书中，走进人物的心里，从而书成为我生命中的一部分，书让我懂得生活，懂得团结，懂得坚强，懂得友谊，让我的生活多姿多彩。读书的演讲稿篇4有人曾说，身体和心灵，必须有一个在路上。我们总希望，手持一台单反，背上行囊，赖着一颗年轻的说走就走的勇敢的心，以明媚之眸去观望世间的山山水水。可限于生活的压力，学业的繁重，我们少有时间去实现心中的理想。这个时候，请别忘记，读书，是一种心灵的修行，淡澈如初。
(3)、中低级读完了上面的书，词汇量大概能增长到6K左右，下面强烈建议阅读商科的原版教材，对于以后出去工作非常有帮助。
(4)、虽然我读过这么多书，可是我也是曾经一个不爱读书的人。四岁时我喜欢和爸爸妈妈一起去旅游，爸爸妈妈也经常带我玩。可是有一天爸爸妈妈看见别人家的孩子已经会背好几首古诗了，可是我还什么也不会背。让我看书我又不肯，于是爸爸就把我锁到屋里，扔了我一本《格林童话》和几本别的童话书，起初我不停的哭闹，希望爸爸可以放我出来，可是一点用出没有，我觉得十分无趣，后来我打开书，里面的人物十分生动，美丽、善良的白雪公主，变成天鹅的丑小鸭，善良的乔冶，狠毒的猎人，可怜的王子，我被其中的故事情节深深的吸引，仿佛身在其中，原来读书这么有乐趣。
(5)、书，伴我一路走，萦绕在书中的淡淡香味，与我同路……以读书为主题的演讲稿范文篇2各位同学，各位朋友：
(6)、读书之乐，乐在大开眼界。古今中外，皆浓缩于尺牍；千山万水，尽了然于卷帙。一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；我们可以遨游天下，悠然领略种种极致的风景。读书的演讲稿篇7怀着对税收事业的满腔热爱，我们坦然面对人少事多、要求高、压力大的矛盾和困难，每天自觉自愿地加班加点，有条不紊地审核着案桌上厚厚叠叠的资料，耐心细致地点击着电脑里密密麻麻的工作流，不厌其烦地处理着纳税人事无巨细的涉税事项。早出晚归，是我们习以为常的作息时间；电脑病坚持，是我们公开的秘密。
(7)、人生好比一次长长的旅行，在旅途中有快乐有烦恼，也有很多思想。曾经有人把这一切记下来编成了书。读书就是读许许多多的书，许许多多的人生。生命虽短，却要面临那么多的挑战、进行那么多的尝试，这力量从哪里来?就是读书。
(8)、有时候，我问自己，人为什么要读书？如果没有书，世界将回怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的`情怀：还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉？！又记起于谦那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。他告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤，使人大彻大悟。因此，无论从民族进步还是人人发展的角度来说，都应该提倡读书。
(9)、姚玉华老师结合自己投身职教，辛勤耕耘的体会，激情奔放地展开了《与书相伴》的生动演讲：“走进书香的世界，宛若走进人类心灵的家园，展书悦读，生活就多了一种滋味，多了一抹亮丽，人生也就因此而充实和生动起来。如果人生的丰富可以用色彩来比喻，书就是透射五光十色的水滴；如果世界的无垠可以用广阔来形容，书就是普照万物的阳光。作为一名技工学校的教师，我的成长离不开读书，从书中我体会到无穷的乐趣，感受着世界的博大，江山的多娇，自然的奥妙，尘世的喧嚣。培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辨。”确实，我也有同感。
(10)、这一放弃，让自己心里充满罪恶感，当天干啥都不起劲，只想摆烂。一天结束时，更是感叹自己的碌碌无为。
(11)、古人说：“开卷有益”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，孔子曰：“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说：“书籍是开启人类智慧的钥匙”。多读书增长知识，开阔视野，又能消磨时间，让课余生活更加丰富。让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读书的益处真是说也说不完，
(12)、领导力素养提升单元。通过组织管理培训、沟通技能提升和班级建设经验分享等，传授组织管理经验，培养新生骨干领导能力。
(13)、小时侯，在一本书中我看到这样一句话：“人的一生没有书会非常痛苦”，我当时，并不懂这话的意思，只想读不读书没什么用，把课本里的知识学到就满足了，其实这些还不够。因为我以前看书的时候，只是读那满页的文字，我还没有能力透过文字的栅栏，看到作者的身影。而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候，就看到了一个个不同的、可敬又可爱的身影，是他们陪伴了我的童年，我会一生想念他们。
(14)、构建和谐社会，需要我们的人民不断提高自己的素质、知识和礼仪。作为一名教师，只有提高自己的素质，才能更好地为社会的教育事业做出贡献，献出自己的微薄之力。
(15)、在细雨蒙蒙的午后，读着冰心清新明丽、隽永含蓄，有行云流水之美的散文，让心灵在她细腻的笔下轻轻游动，如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响；如同露珠在晨光照耀下的美丽，如同山泉悄悄地从心田流过。
(16)、生命如一泓清泉，我们如同成势的水流，不希望有岸的存在。我们青春年少，不谙世事，意气风发，满载着梦想与憧憬乘风破浪，扬帆起航。也许我们会迷失方向，也许会变得沉沦腐化，也许会被暗礁撞得遍体鳞伤，只凭一股锐气是无济于事的。我们需要一个指引我们前进的罗盘，那就是“书”。
(17)、 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。请结合材料内容，面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
(18)、谭延桐老师，毕业于山东大学文学院，先后做过教师及《山东文学》《作家报》《当代小说》等杂志社的编辑、编辑部主任和主编。系中国作家协会会员，读者杂志社及广西文联签约作家，广西壮族自治区委员会宣传部及广西文联签约音乐家，南宁文学院及多所大学客座教授，“情况哲学”、“佯狂哲学”和“通感教育”的首倡者。著有诗集、散文集、诗论集、长篇小说共19部。部分作品被译为英、法、德、意、俄、荷、日等多种文字。300余篇被用作全国各省市中高考语文试卷的现代文阅读题或材料作文题。曾被评选为“中国桂冠诗人”、“中国当代散文十家”之“全国十大为学精神人物”之一等。辞条，被收入《世界名人录》《中国教育界名人大辞典》等。系首批文化艺术国家荣誉金质勋章获得者。
(19)、台风稳健、精神饱满、态度亲切、举止得体(1分)。
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