妈妈对叛逆期孩子说的心里话
1、妈妈对叛逆期孩子说的心里话的图片
(1)、人可以没有伟大理想，但不能失去目标。在一考定终身的体制下，不管你平时多么努力、多么用功、多么厉害，只要考砸了，就会被淘汰！你应该明白，作业多、书包重、没日没夜去学习，不是大人无情，而是现实残酷！
(2)、于是妈妈在期中竞赛前与你打赌，若这次一门或两门考砸，网球部分时间停训；三门考砸，则全部停训。
(3)、你是个勤俭节约懂得感恩的孩子，从小和妈妈一起去菜场买菜时你就会主动拎菜，回到家里你乐于当妈妈的助手，忙前忙后像个小大人，有时则静静地站在灶台边专注地看着妈妈炒菜，像一个谦虚的学徒。
(4)、它是客观环境与主体需要不相符合时产生的一种心理活动，具有强烈的抵触情绪。青少年正处在接受家庭、学校和社会的教育阶段，在认识事物和看问题时常常出现认识上的偏差，因而易与家长的意向不同。当意向不一致时，彼此之间为了维护自尊，就会与对方的要求采取相反的态度和言行。
(5)、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
(6)、焦虑的以母亲为代表的家长们，如果您的孩子也正好处理叛逆期，而且您还耐心地看完了本篇，那么恭喜您，您一定会成为一个棒棒的家长，您的心态就决定了孩子的成长，好的心态一定可以给孩子健康的成长！
(7)、家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。
(8)、未来，一个人的未来由知识、能力、态度决定。知识可以通过学习获得，能力也可以在实践中增长，而态度却由习惯养成。你在良好习惯培养上，有时缺乏持之以恒的精神。现在，端正态度还来得及。未来，我希望你所做的一切，是既利已又利人。
(9)、未来，一个人的未来由知识、能力、态度决定。知识可以通过学习获得，能力也可以在实践中增长，而态度却由习惯养成。你在良好习惯培养上，有时缺乏持之以恒的精神，端正态度还来得及。未来，希望孩子所做的一切，是既利已又利人。
(10)、然而，当你一次次兴高采烈地拿奖状给我看时，妈妈不仅没有满足，反而一再地对你提出更高的要求，忘记了最初，我只希望你成为一个健康快乐的孩子。
(11)、家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的弱点同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。
(12)、你还记得上个星期天发生的事情吗？孩子，我很抱歉！那天，我的情绪失控了。
(13)、青少年停止与妈妈沟通最常见的原因是：他们感觉妈妈仍然像对待三岁小孩一样和他们讲话。他们听够了“我不是告诉过你吗？”这样的话。许多妈妈总是不断训导、提醒、贬低、训斥或告诫他们。这只是会使他们感到自己是个失败者，内疚感与日俱增。妈妈怎样和叛逆期的男孩沟通首先，叛逆期的孩子其实是非常难沟通的，他们往往根本就听不进去我们说的话，所以，我们在沟通时，尽可能的不要大吵，心平气和的进行沟通才行。
(14)、案例某市三口之家，父亲在私企业工作经常出差，母亲在家全职，女儿12岁。平时母亲事无巨细地照顾着女儿的生活，除了关注孩子学习之外，几乎不关心女儿生活中的其他事，想教育女儿，女儿也嫌烦，认为妈妈说的没有道理。妈妈发现女儿越来越任性，动不动和自己发脾气，有时气急了打几下，女儿就会摔门跑出去。妈妈非常担心女儿接触社会不良青少年学坏。
(15)、这是那个曾经寸步不离粘着妈妈的乖巧听话的小宝贝吗?
(16)、未来，一个人的未来由知识、能力、态度决定。知识可以通过学习获得，能力也可以在实践中增长，而态度却由习惯养成。你在良好习惯培养上，有时缺乏持之以恒的精神。现在，端正态度还来得及。未来，我希望你所做的一切，是既利已又利人。
(17)、首先，妈妈要认可孩子。除了对孩子说“早上好”“晚安”等问候语外，还可以说“你已经洗过澡啦”“今天穿红衬衫了呢”等描述性的话语，这也是对孩子的一种认可。
(18)、定位，在家里，独生子女个个都是小皇帝，但在学校，皇帝太多，没人会把你当回事！除非你的成绩更优秀、你的才艺更出众、你的表现更出色，老师还当你是块宝。社会也一样，以后，你要成为富人还是穷光蛋，要住平房还是别墅，要别人瞧不起还是尊重，都靠自己负责。
(19)、定位，在家里，独生子女个个都是小皇帝，但在学校，皇帝太多，没人会把你当回事！除非你的成绩更优秀、你的才艺更出众、你的表现更出色，老师还当你是块宝。社会也一样，以后，你要成为富人还是穷光蛋，要住平房还是别墅，要别人瞧不起还是尊重，都靠自己负责。
(20)、如：如果你一直这样叛逆，你回首往事时会后悔，为你做过的行为，也为你没有去做的行为，别让十后的你讨厌现在的自己。
2、妈妈对叛逆期孩子说的心里话说说
(1)、在学校，老师没有义务对你好，除非你首先尊重老师，同学没有义务关心你，除非你首先关心同学；在你的一生中，也没有人有义务要对你好，除了我和你爸。不要以为世界少了自己，地球就转不了，不要以为个人渺小，就自我放弃和抛弃。
(2)、您是希望孩子变得越来越有能力判断和选择，还是越来越象您想象中的样子？
(3)、这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。
(4)、再跟你再说个小故事吧，妈妈在十一二岁的时候，也叛逆过。轻狂过。一个不开心就赌气离家出走。当时你外婆急坏了，发了疯似的满大街找我，最后还差点报了警。而我当时只是蜷缩在街头小吃摊的一角，最后饿得不行就自己走回家了。
(5)、案例某市五口之家，老人与儿女共同生活，父母皆在机关工作，女儿15岁。老人平日在家里负责买菜做饭，照顾孙女的生活，父母平时对外应酬较多，很少陪伴女儿。但是只要女儿想要什么，父母都会及时满足，哪怕东西再贵。这种重养轻教的恶果逐渐表现出来，女儿越来越追求名牌，在同学面前经常炫耀，甚至还跟着一些男同学去酒巴，时间长了，竟然有夜不归宿的现象，家长多去劝阻女儿，但女儿依然我行我素。
(6)、再者，与孩子沟通时，尽可能的不要让她产生那种抵触感，我们最好选择谈心的状态与之沟通，不要全是大道理，孩子往往也是听不进去的。
(7)、这时候，只需跟孩子说声“下次注意点哦”“要小心呢”，孩子就能明白妈妈想要自己做什么了。
(8)、“考不上大学就去扫厕所”等话语，不少家长都对孩子说过，虽然是为了孩子好，但他们的耳朵已经长茧，叛逆期的他们对这些话可以说是“百毒不侵”了。这时家长应少说多听，了解孩子到底在想什么。
(9)、用心去聆听生活的美妙吧！无论白昼还是黑夜，晴空还是风雨，放飞梦想，鑫鑫永远是父母的骄傲！
(10)、为人父母，都希望自己的子女优秀，当朋友或邻居家的孩子会做某件事，而自己的孩子却不会时，妈妈就很容易脱口而出：
(11)、孩子，你今年十岁了，已经大孩子了，妈妈想把龙应台写给孩子安德烈的一段，送给你：
(12)、如果妈妈总是把自己家孩子和别人家孩子作比较，孩子心里就会想：“相比自己，妈妈是不是更喜欢别人家的孩子啊？”“是不是我最爱的妈妈讨厌我了？”这样会让孩子失去信心。
(13)、妈妈与孩子一起憧憬一下美好的未来，孩子就会更积极地思考并付诸行动。
(14)、是，有个性。但妈妈想告诉你的是，身为初中生了，你得明白，有个性的东西也很有可能会伤害你。
(15)、对于少年期和青春期的叛逆，我们每个人或许都曾经历过，只是身为家长的我们已经无法真正地理解一个孩子的感受。
(16)、女孩子进入青春期后，情感发展和儿童期有很大的变化，此时少女内心更为敏感，也更为丰富，只要父母对孩子缺乏了解，不能理解她们，彼此间缺乏共同语言，女孩儿就会选择和父母保持距离，以此来逃避父母的关注，甚至是教育。
(17)、妈妈同意你说的，喜欢帅帅的男明星没有错。可你不能为了追星，把学习全丢在脑后，甚至连妈妈帮你报的补习班，你也不去上了。
(18)、每天都在你身边，不用苦苦地想你，也不必酸酸地恋你，只需甜甜地喜欢你！我的宝贝，生日快乐！
(19)、我们一起出门时，你不再让妈妈牵你的手，疾步如飞与妈妈拉开距离;偶尔妈妈想送你去上学，你也不让妈妈到校门口，说是不想让同学们看到，你这么大了还要家长送;再给你拍照时你躲着镜头不配合;做数学作业时遇到难题，你只问爸爸不再请教妈妈;听到妈妈读英语或唱英文歌，你不屑一顾说很土气……
(20)、孩子，一位哲人说：”生活是痛苦的，但我们不能痛苦的活着，因为活着本身就是幸福“，人生百年也只是一瞬间的流光，写到这儿，抬头，窗外凉风习习，繁星点点，孩子，妈妈爱你！
3、女儿叛逆期妈妈怎么样和她沟通
(1)、要弄清所问的问题是必须回答还是不必回答。例如：对于大多数青少年来说，类似“你要去哪儿？”“你什么时候回来？”“你和谁去？”这样的问题是必须回答的，而不是不必回答的。
(2)、第三个阶段，大约在孩子15到18岁之间，也就是我们俗称的青春期。青春期叛逆，表现得特别明显。也最让家长抓狂，今天重点说一说青春期叛逆。
(3)、要充分理解尊重孩子的同时也要让孩子感受到，父母都视子女的幸福为自己的生命。父母的忠告，往往是自己生活经验的总结，有一定的参考价值，父母应经常与子女谈谈自己的思想和活动内容，当孩子的选择与父母的愿望相违时，要通过商量来解决，并且知道无论哪种选择，家长和孩子都愿意承受最后的结果，而不是一味的强调对错。
(4)、也许，你心里特别明白妈妈，所以家长会那天，你又表现了出了优秀的学习能力，语数外都获得了优异的成绩，得到了老师的点名表扬。
(5)、担心在这个时期，妈妈管得越多，你越叛逆，妈妈决定将自己的重心转移到工作上。
(6)、家长不要紧抓这些问题不放，而是要透过现象看本质。通过孩子们的抱怨，理解TA们的正面述求，满足TA们内心对独立人格的追求。
(7)、《知心姐姐》杂志由中国少年儿童新闻出版总社主办，创刊于2002年，是中国教育学会家庭教育委员会推荐的优秀刊物。
(8)、一个人，不可能永远得意，也不可能永远失意，得意时，你要清醒，这个世界上有太多比自己厉害的人，要记得自己的渺小；失意时，不退缩，坚持下去：过去是怎样走过来的，现在就怎样走过去。
(9)、因为这个时期的孩子们们，都是带着美好的希冀去探索世界的。TA们期待发现真善美，但却失望的发现丑陋、不公和人性的缺点。导致TA们几乎对所有的事情都持否定态度。
(10)、如：你已经长大了，很多事情你可以自己做主了，可是，也要学会为自己的决定负责。
(11)、二引导孩子关怀他人每一个快乐的孩子都需要能感受到与他人的有意义的交集，了解到自己对于他人的意义。要帮助孩子发展这种感觉，让孩子在日常生活中多与他人接触。可以引导孩子陪他一起整理家中的旧玩具，一起捐给慈善机构，帮助那些穷苦困难的孩子；也可以鼓励或带领孩子参加义工活动。
(12)、当孩子把玩具扔的到处都是，妈妈对孩子说了几遍让孩子收拾，孩子无动于衷，甚至玩得更起劲。妈妈就很容易脱口而出：
(13)、一个人的未来由知识、能力、态度决定。知识可以通过学习获得，能力也可以在实践中增长，而态度却由习惯养成。你在良好习惯培养上，有时缺乏持之以恒的精神。现在，端正态度还来得及。未来，我希望你所做的一切，是既利已又利他。
(14)、案例某市三口之家，父亲在政府机关工作，母亲在外企工作，女儿14岁。有一段时间，家长忽然发现女儿逃课，失联两天，在校方的协助下，通过调查该女孩儿在学校与异性接触情况，最后找到女孩子，只见女儿面色苍白，身体虚弱。经过质问，女儿终于说出实情，被另一所高中的男友带去做人流。父母恼羞成怒，迅速报警，经警方介入后，通过立案调查，迅速控制了当事人。通过案件审理，最终当事的男生被判强奸罪，男生父母赔偿80万元的剧痛代价而收场。
(15)、同学间搞聚会，要比就比：20岁比学历、30岁比能力、40岁比阅历、50岁比财力、60岁比体力、70岁比病历、80岁翻黄历。人生几十载，归根到底就是比身体。孩子，好好锻炼吧。
(16)、让你的孩子体验他或她自己的价值。通过自己的努力获得他人的尊重是每个人都渴望的，孩子也不例外。例如，如果您的孩子可以解锁手机，您可以让他教我们或其他人；当你出去看到乞丐和其他人遇到麻烦时，你可以让他帮忙处理你的钱等。让他体验自己的价值，他会充满自豪感。
(17)、这时期所有孩子们都应该有体育活动，父母应该帮助孩子寻找适合自己的活动。内向的可以练习游泳、自行车等个体运动，外向的就可以选择团体运动。
(18)、父母都怀有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训，使得孩子们没有很好的得到精神的放松，这样就给孩子带来了很大的精神压力，希望家长让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间。
(19)、在学校老师没有义务对一个人好，除非首先尊重老师，同学没有义务关心，除非首先关心同学，在一生中，也没有人有义务要对个人好，除了父母。不要以为世界少了个人，地球就转不了，不要以为个人渺小，就自我放弃和抛弃。
(20)、当时我作为旁观者，我满有兴趣地观察着这位妈妈，我非常佩服她的好心态。因为他懂得幼儿心理，让孩子把无理的哭闹一次发泄个够。幼儿是有思维能力的，宝宝不傻，哭闹的同时也会观察大人呢。当他(她)发现无论怎么无理哭闹妈妈都不让步时，自然就放弃了坚持，这便是宝宝获得的人生经验——遵从妈妈的规则。
4、妈妈对叛逆期孩子说的心里话免费阅读
(1)、曾经写过留言条，也记录过你的成长，似乎没有给你写过信，妈妈也看了你给妈妈的第一封信，很感动，也感谢女儿懂得感恩的心。
(2)、学习，在学校，学习是主要的，但不是唯一的，学习好却体质差，这与“读书读书、越读越猪”没二样。同学间搞聚会，要比就比：20岁比学历、30岁比能力、40岁比阅历、50岁比财力、60岁比体力、70岁比病历人生几十载，归根到底就是比身体，儿子，好好锻炼吧。
(3)、“千金作文”合集全面反映当下中国中学生的真切生活，他们的经历、视野、感受、思考，以及他们让人惊叹的写作才情。他们，才是真正的“后浪”！
(4)、前几天晚上，我看到你在舞蹈教室跳舞的姿势挺优美，便情不自禁地录了几秒小视频发了朋友圈。下课后我兴致勃勃地告诉了满头大汗的你，你立即火冒三丈，责怪我侵犯了你的隐私，然后拿过我的手机不顾那么多的好评毫不犹豫地删除了。我解释说只是录了背影，并且还是一排人的。你理直气壮地说：“那也不行!”
(5)、四是忽略家庭规则的构建，常会让女孩儿自我意识很强。
(6)、小编看了一封信，是一位妈妈写给叛逆儿子的信。字字良苦用心，细细叮嘱让我觉得很是感动，说出了每个做家长的心里话。
(7)、6个月，你就会自己坐在客厅玩耍；8个月，你能自如地在客厅爬行了；13个月，你就会蹒跚走路了。
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