情不自禁造句优美短句精选135句文案

情不自禁造句优美短句精选135句文案

情不自禁造句优美

1、情不自禁写句子造句

(1)、漫步在园中小道上,一缕明亮的阳光从树丛中映照在我的脸庞。接着迎面拂来几丝微风,我展开双臂,享受着阳光的温暖。我情不自禁朝着阳光的方向走去,闭上双眼,感到冬日里的阳光的美丽慈祥。

(2)、当“折”表示“倒(dào)过来倒过去” 时,读音      ,可以组词(      )。

(3)、白雪情不自禁地紧紧地抓住杨歌的手,看着张小开。

(4)、mì   神      浓          蜂     寻

(5)、看到广场上阿姨们载歌载舞,我情不自禁的手舞足蹈起来。

(6)、我们经过那个美轮美奂的宏丽华厦区域时,情不自禁地驻足停留观看。

(7)、这回我终于如愿以偿的借到了《居里夫人》这本书,我高兴得差点儿蹦起来,回家的路上,我情不自禁地翻阅起来。

(8)、我们经过那个美轮美奂的宏丽华厦区域时,情不自禁地驻足停留观看。

(9)、读完这本感人肺腑的书,我情不自禁地留下珍珠般的眼泪。

(10)、书,是酸酸的杨梅,咬一口,让你情不自禁的落泪;书,是一罐蜂蜜,尝一口,让你回味无穷;书,是一包苦药,让你记住这次教训;书,是一根火红的辣椒,让你吃了第一次,不敢再吃第二次。在书中,酸甜苦辣样样俱全。

(11)、有了这么多的疑惑,迫使读者产生追究起源的想法,情不自禁、迫不及待地读下去,这样的文章达到引人入胜的效果,读者想不说好也难。

(12)、0虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。不过文章观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

(13)、那么多的灯光,以至于你会情不自禁地以为五彩缤纷的生活就在下面向你招手。

(14)、汗流(夹浃)背声名(鹊雀)起(凌陵)云壮志张(冠寇)李戴如火如(茶荼)(寻循)序渐进

(15)、更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来

(16)、这首小诗,诗人只运用简朴的文字 ,就常见的“小雨”和“草色”,描绘出了早春的独特景色。刻画细腻,造句优美,构思新颖,给人一种早春时节湿润、舒适和清新之美感。表达作者充满对春天的热爱和赞美之情。

(17)、游/蕲水/清泉寺,寺临/兰溪,溪水/西流。

(18)、我居然情不自禁、莫名其妙地说了一大串英文!

(19)、没有成熟的香蕉是青黄色的,而成熟的香蕉就变成了黄色,看看那诱人的颜色,我就情不自禁的掰下一跟吃起来。剥开香蕉皮,露出里面嫩嫩的果肉,还散发着诱人的香味;咬上一口,放在嘴里,别提有多好吃了。

(20)、看了那场感人的电影,大家都情不自禁地流出了泪。

2、情不自禁造句优美短句

(1)、一天,我在公园里看见一群小朋友在玩,他们玩得可高兴了,我也情不自禁地去跟他们一起玩了。

(2)、初到奥万大赏枫的人,都会情不自禁地赞叹:「啊!真美!」

(3)、只要一想到你们,我的思绪就情不自禁地飘回小中心,山谷间壮丽的景致也历历在目。

(4)、下一次孩子不会写作文的时候,家长不要急着责备孩子,更不要直接代笔,而是该反思,是不是孩子的积累不够?

(5)、有价值的学者不知道什么叫做磨练,也不知道什么叫做苦学。他们只是爱好书籍,情不自禁地一直读下去。

(6)、sǎ 、xiān、tǔ 、lěi ;sā(撒开)、 xiǎn(朝鲜)、  tù(呕吐)、lèi(劳累)

(7)、直到现在我还是会情不自禁幻想你还是我的啊。

(8)、春是万物复苏的季节,夏是绿树成荫的季节,秋是瓜果飘香的季节,冬是冰天雪地的季节。现在让我们走进这些美丽的季节吧!

(9)、看到魔术演员眼花缭乱的表演,我情不自禁地鼓起掌来。

(10)、造句:一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马,的我们都应该给他重新改过的机会。

(11)、A.鸳   翼   涯   验         B.惠    痕   释   幻

(12)、这首诗咏早春,能摄早春之魂,给读者以无穷的美感趣味,甚至是绘画所不能及的。诗人没有彩笔,但他用诗的语言描绘出极难描摹的色彩——一种淡素的、似有却无的色彩。如果没有锐利深细的观察力和高超的诗笔,便不可能把早春的自然美提炼为艺术美。

(13)、             púchuǎiɡōnɡhǔwǎnɡléi

(14)、造句:毕丰有勇无谋,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心。

(15)、第二天,我情不自禁又来到了篱笆旁的这个地方。

(16)、池溏(    )  放应(    )  惜口(    )  美木(    )

(17)、你装出来的一本正经的模样,总让我情不自禁地想扇你几巴掌。

(18)、fú        号   仿          从  轻   

(19)、古诗文是字词积累的重要素材。很多成语、佳句都出自古诗文,大多历史典故、文化常识也都与古诗文有关。

(20)、(1)这个地区到处都是崇山峻岭。(     )

3、情不自禁造句10字以内

(1)、记得有一次,我放学回家后,发现“快快”不见了,便焦急地找了起来,突然“快快”从我书包里慢吞吞的爬了出来。“啊,难道我把它带到学校去了?”我想。只见它在我的作业本上印了八个脚印,我把它拎起时,它在我手上抓来抓去的,弄得我哭笑不得。

(2)、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑、完整,文笔也较流畅。文章头尾照应,中心明确,结构完整。

(3)、想到我那认真负责的老师,我情不自禁的笑了。

(4)、小乌龟在人们的印象中,走起路来总是慢吞吞的,但你却给它取名为“快快”,十分有趣,吸引读者。你善于观察,把龟壳写的唯妙唯俏,龟壳上面刻着“甲骨文”呢!“快快”长着四只健壮的腿,一条短短的尾巴几乎都“不露面的”。你将“快快”喜欢吃龟粮和爬山时的神态描写得生动传神,寥寥数语,也把它的性格特点勾勒得一览无遗,使它具有了鲜明独特的个性,用词准确,做到语句优美,叙事时详略得当。读了这篇文章,确实让人感到小乌龟的可爱以及你们之间深厚的感情。

(5)、朋友介绍我读《十万个为什么》这本书,他说挺好的。我半信半疑买了一本,当我打开第一页,我就情不自禁的喜欢上了它。

(6)、我们的笑声打破了宁静的夜晚,青蛙们也卖力的来凑热闹。高亢、清晰的“呱呱”声此起彼伏,鱼儿不甘寂寞,高高跃出水面,无奈只能又“啪”进水里。

(7)、叶绍翁:南宋中期诗人,字嗣宗,号靖逸,处州龙泉人。祖籍建安(今福建建瓯)。生卒年不详。曾任朝廷小官。其学出自叶适,长期隐居钱塘西湖之滨。

(8)、闻到妈妈烧饭的香味,我总是情不自禁地咽下口水。

(9)、这首歌曲旋律优美,姐姐情不自禁地随着唱起来。

(10)、禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

(11)、天安门阅兵式进入高潮时段,人们都情不自禁地欢呼雀跃起来。

(12)、释义:有坚定的志向,只要努力从事,一定可以成功的意思。

(13)、总是情不自禁的忧伤,于是慢慢学会了掩藏,渐渐学会了伪装。

(14)、当我得知我考试得了满分时,我情不自禁地跳了起来。

(15)、每当我打开电脑,我就会情不自禁地玩起游戏来,无论妈妈怎么叫我,我都当没听见。

(16)、①在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句,可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。

(17)、这段话中的“你”指的是          , “他们”指的是          ,

(18)、(4)我们把黑板擦得干干净净。(     )

(19)、“我们”指的是          。(3分)

(20)、A.膨胀(pénɡzhànɡ)目录(mù  lǜ)丝绸(sī chóu)缭绕(liáo  rào)

4、情不自禁造句子

(1)、总会情不自禁地打开qq,情不自禁地看看你有没有上线

(2)、所有的蒙眼的情节都有种强烈的,情不自禁的效果。

(3)、造句:这几天工作太多了,他都已经衣不曳地了。

(4)、“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”让那一股缠绵的、深邃的、飘忽的情思,从风景画面中自然流出,含蓄深永,味之无尽。

(5)、听到这个消息,我高兴得不能自我,眼泪情不自禁地流下来了。

(6)、  “山竹”来了又走了,留下了一片狼藉。台风期间,知里背诗会迎来第二周背诗,孩子们背了几首内涵深远的古诗,还留下了自己用诗词造句的优美句段。

(7)、(2)你可以把它们套在一起。(     )

(8)、10他诚心诚意的向我道歉,我本来也没有怪过他,于是情不自禁的看着他的傻样笑了出来。

(9)、小萍是个舞迷,只要听到音乐,她就会情不自禁地跳动起来。

(10)、             不好。不能表现生活的艰难和渔夫的坚强。

(11)、这次海边之旅真是不虚此行,我亲眼目睹了最瑰丽最壮观的海上日出,真是让人流连忘返。

(12)、每当妈妈流泪的时候,爸爸总是情不自禁地为她轻轻擦去眼泪。

(13)、文章选题角度刁钻,反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

(14)、妈妈买了葡萄,我看见了,情不自禁地扑了上去,大口大口地吃了起来。

(15)、看着妈妈斑白的鬓角,我情不自禁的留下了泪水。

(16)、清晨,我爬上那山坡,那里漫山遍野都开着奇异的小花。花上的露水闪耀着五彩的`光辉,我情不自禁陶醉其中。

(17)、有了这么多的疑惑,迫使读者产生追究起源的想法,情不自禁、迫不及待地读下去,这样的文章达到引人入胜的效果,读者想不说好也难。

(18)、 (1)必(2)旧(3)叨(4)杂(5)伟(6)保(7)爽(8)货(9)途(10)性(11)胆(12)兄(13)醒(14)胖(15)润(16)染

(19)、文章的脉络是可以感受到的,或隐或现,但都有迹可循。

(20)、每当我打开电脑,我就会情不自禁地玩起游戏来,无论妈妈怎么叫我,我都当没听见。

5、情不自禁造句优美段落

(1)、作文里引用古诗文名句,是一个显著的加分项。

(2)、(7)离开他已经近三十年了,但他仍在我的记忆里行走、微笑//(结束回忆)

(3)、常有家长说,“孩子想法挺好的,就是不会写。”“孩子写作文太慢,想好久才能写出几句。”“孩子写作文经常没词儿可说。”

(4)、            (3)小明因为平时学习十分刻苦,所以考试取得了优异的成绩。

(5)、江佳坤(龙坪小学五年级):元宵节里的灯像火树,树上银光闪烁。城桥上也星光闪闪,我想起一句诗“火树银花合,星桥铁锁开”。

(6)、当提到她的伤心处时,她又情不自禁地痛哭了起来。

(7)、紧接着,我把包子放进了“定海神针塔”里,一阵阵雾气开始蒸腾出来,绕“塔”而行,哇!这是如此的雄伟壮丽!在我看来,这是多么令人眼花缭乱的烟雾,这是如此令人难忘的景象!我就这样沉醉在这雾气缭绕中,竟然忘记把“塔”中的包子拿出来了,当我想起时,为时已晚,我看着这些包子,个个“肝胆俱裂”、惨不忍睹。第一次蒸包子,蒸出一群妖魔鬼怪,看来只有抄起家伙再战一次!

(8)、我的心还没在万有引力下落地,你的美却已在我生命中自由落体,时间每分每秒产生的吸引力,总是让我情不自禁思念你,亲爱的,想你。

(9)、本诗一开头就用一个“好”字赞美“雨”。为什么好呢,因为它“知时节”。这里就是把雨拟人化,其中“知”字用得传神,简直把雨给写活了。春天是万物萌芽生长的季节,正需要下雨,雨就下起来了。它的确很“好”。

(10)、(4)比赛失败了,我们连食欲都没了。(     )

(11)、读书,充实了我的生活,使我活得更精彩,使我的生活变得多姿多彩;读书,给我带了莫大的乐趣,每当翻开书,我总会情不自禁地涌出一种感觉:读书,真好!”

(12)、宋·罗大经《鹤林玉露补遗》:“一妇人;悲歌怅饮;情不自禁。”

(13)、每个女人内心里都向往着爱情,渴望获得受人钟爱的快乐。希望得到保护、提高、同情,这是女人的一种特性。再加上多愁善感和情不自禁,往往使女人很难拒绝对方。这使她们认为自己是在恋爱。

(14)、闻到妈妈烧饭的香味,我总是情不自禁地咽下口水

(15)、小萍是个舞迷,只要听到音乐,她就会情不自禁地跳动起来。

(16)、听着春天讲到的你,我情不自禁的着迷,每一刻都有命的活力,每一分都有美的动力,每一秒都有你绽放的魅力在我心里,情长意浓。

(17)、在加点字的正确读音下面画“    ”。(3分)

(18)、润如酥:细腻如酥。酥,动物的油,这里形容春雨的细腻。最是:正是。

(19)、妈妈唱起了《荷塘月色》:“我像只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光,游过了四季荷花依然香,等你宛在水中央……”婉转的歌声回荡在月色中,让人久久回味。

(20)、交替(t   )  抚摸(m   )   厘米(l    )   刑警(x    )  

(1)、山脚下兰草新抽的幼芽浸润在溪水中,松林间的沙路被雨水冲洗得一尘不染,傍晚时分,细雨萧萧,布谷声声。

(2)、面对气势磅礴逶迤连绵的石海,人们会情不自禁地问,这些鬼斧神工的石林是从哪里来的啊!

(3)、愚勇的人当危难未来之时,激昂急躁,情不自禁,而在危难之事临头时又销声匿迹,热血冰销。

(4)、徐奕冉(龙坪小学五年级):每次我们回老家过节,看见人们手里拿着一个个五颜六色的彩灯,让我想起了苏味道的“火树银花合,星桥铁锁开。”

(5)、走上小桥,想起故乡。桥边红药,叹夜太漫长。情不自禁的拿着空气当佩剑,演绎起霸王别姬。

(6)、听了老师的一番话,同学们情不自禁地鼓起掌来。

(7)、肖豫腾(龙坪小学二年级):小时候,乡下的夏夜,睡觉时除了有一架小小的风扇陪伴,剩下的就是倾听众多的虫鸣鸟叫了,但经常还是闷热得慌,所以很多人会把门窗都打开,再点上一盘蚊香,一个月总有那么几天,床上,地上都洒满了银光,甚至洒在自己的身上,看着窗外宁静的月亮,听着声声入耳的虫鸣,我想这就是“晓月临窗近,天河入户低”的美好夜晚了。

(8)、他诚心诚意的向我道歉,我本来也没有怪过他,于是情不自禁的看着他的傻样笑了出来。

(9)、想家的时候,让我情绪低落。想家的时候,让我夜晚难以入眠。自来到新乡幼儿师范学校以来,每到夜深人静的晚上,都会让我情不自禁地想起家。

(10)、情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

(11)、我去旅游,纪念品看得我眼花缭乱,我情不自禁的买了一个漂亮的蝴蝶饰品。

(12)、主刀医生仔细地将肿瘤切开两半,然后所有人都情不自禁地发出了一声叫喊。

(13)、造句:他勤学善思、知识广博,真是个有脚书厨呀。

(14)、致:(1)⑤(2)②(3)④(4)①(5)③触:(1)①(2)①(3)②(4)②

(15)、(引言)作文评语,就是教师对自己所教学生的作文进行一次合理、公正地评价,提出该学生作文中的优缺点并分析原因或给予适当提示的话语。教师要站在信赖、理解、尊重学生的角度,改变以往作文评语中教师扮成说教者的高大形象,要走近学生身边走进学生心田,与学生一起进行平等和谐地对话,耐心地沟通,进行真正地心灵交流,激发学生的写作热情和激情,从而使学生乐于进行作文。~

(16)、 张嘉宁(江南小学6年级):蒙蒙细雨刚停,雨点还在屋檐下滴滴答答。望望天边,一片片彩霞慢慢显露出来,在阳光的映照下闪闪发亮,好一派“山雨初含霁,江云欲变霞”的意境。

(17)、放学的晚上,我高高兴兴的走在大桥上,清清的河水,明亮的路灯,感觉快乐极了,情不自禁的哼起了小曲。

(18)、折shé(枝折花落) zhē(折腾) zhé(打折) 

(19)、根据语境给多音字注音,并写出另一个读音,再组词。

(20)、造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

(1)、看了电影《焦裕禄》,我情不自禁的留下了泪水!

(2)、他诚心诚意的向我道歉,我本来也没有怪过他,于是情不自禁的看着他的傻样笑了出来。

(3)、太阳像蜗牛般爬着,慢慢升腾,就像早晨没有睡醒的孩童一样,靠在山头,睁开睡意绵绵的双眼,多么慵懒。我站在我的卧室窗前,看着眼前的晨光,伸伸懒腰,呼吸着早晨的新鲜空气,新的一天开始了!

(4)、荷塘边是一条曲曲折折的小路,路的一边长着一些不知名的树,微风吹过,树叶发出“沙沙”的声音,跳起了轻快的舞蹈。月亮挂在高高的天空,发出淡淡的光芒,整个大地都好像披上了一层白纱。

(5)、看着满地遍野的桃花,我情不自禁的唱起了动听的歌啊!

(6)、(解释):禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

(7)、造句:做事如果有愚公移山的精神,遇到再大的困难也不怕。

(8)、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

(9)、她的表演太出色了,大家情不自禁地鼓起掌来。

(10)、____(   )    ____(   )    ____(   )    ____(   )

(11)、凑近        凑 集       配合        配色

(12)、下列四组中声母相同的一组是(      )。

(13)、多么美丽的年华,在此地邂逅人生中第一场扼雪,情不自禁的沉醉在冰天雪地的世界,迷恋上白雪皑皑的冬季。

(14)、今天王老师给同学们整理了部编版四年级语文上册基础知识大全,词语、成语、造句全都有!建议收藏给孩子暑假预习!

(15)、无论我们有没有买彩票,我们都情不自禁地幻想着,要是我们有那么幸运的话,该如何花掉中的大奖。

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