一位名人的读书趣事
1、一个名人的读书趣事
(1)、禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他领悟冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅仅学习并领悟了复杂的冲茶的技巧，更学习并领悟了不少读书和做人的道理。
(2)、世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西都不考虑。为了抢救书籍，高尔基险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”
(3)、顾炎武是明末清初的大学者，他学识渊博，在经学、史学、音韵以及诗文诸学上，都有较深的造诣，是当之无愧的一大名儒。顾炎武从小就勤奋学习，对待学问非常认真。长大后，每当外出旅行时，他都用马或骡子驮着沉甸甸的书，真正做到“读万卷书，行万里路”。
(4)、10本书，10个名人传奇，10种成功人生的经营法则，在帮助你成为有格局、有情商的成功人士上，它们有不可忽视的力量！
(5)、如何尽快创造财富，给自己和家人更好的生活条件；
(6)、世界上“最受欢迎的字典”和“最畅销的书”(定期修订)
(7)、经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方，都加以摘要，并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离，经济经常陷入困境，生活十分艰难。但他依然克服各种困难，坚持读书和科研。名人读书故事篇2匡衡是西汉著名的大学者，他小时候刻苦读书的故事世代流传。
(8)、苏先生讲了许多和周先生在一起的故事，尤其是他在读书期间周先生对他的照顾和帮助，他对我询问最多的也是周先生在***的生活状况。我可以感到，他对周先生很尊重，他们的感情很深。我曾问他，我随周先生去过金先生家，亲眼目睹了周先生和金先生的关系，也听说过许多故事，他们的关系好像特别好？！他说，周先生聪明，用功，书读得好，所以金先生喜欢周先生。他还说，我读书不如周先生，否则金先生也会特别喜欢我的。苏先生说这些话的时候就像个孩子，似乎又回到了金先生的身边。我明白，他的意思是说，金先生也是非常喜欢他的。可以理解，他是金先生最小的学生，又是穷家子弟，金先生对他更加关爱有加，只是后来离开北京。周先生生活在金先生的身边，情况自然会有不同。
(9)、与书籍必然消亡的断言相反，无论是种数还是印数上，书籍都越来越多地被生产出来。但越来越多消费者正在选择其他的替代方式，无论是为了查找信息还是为了娱乐。但这种阅读的性质可能会强化全球文化同质化的发展。
(10)、他的调查数据显示：88%的富人每天都会至少阅读30分钟。
(11)、当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师最后答应了他下山读书的要求。之后，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大!名人读书的故事篇11伽利略17岁那年，考进了比萨大学医科专业。他喜欢提问题，不问个水落石出决不罢休。
(12)、一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的资料，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。
(13)、从此，每当我做习题时，爸爸就守在我的旁边看我做习题，我再也没有机会干这种事了！
(14)、孙康家里很贫穷，买不起灯油。一天半夜，孙康从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来那是大雪映出来的光。他发现可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。
(15)、书籍的买卖在西方曾经促进了“希腊奇迹”，促进了文艺复兴。在古籍中搜奇品酌，讲述一部部文献典籍背后曲折动人的故事。
(16)、后人将两人的事迹合在一起，用"悬梁刺股"形容刻苦自学。名人读书的故事篇6贾逵是东汉时的著名学者，从小就聪颖过人。他非常喜欢读书，但由于家贫而上不起学。
(17)、抗日战争期间，曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天，有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水，要他去洗澡，此时曹禺正在看书，爱不释手，一推再推，最后在家属的再三催促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着书步入内室。
(18)、禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他领悟冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅仅学习并领悟了复杂的冲茶的技巧，更学习并领悟了不少读书和做人的道理。
(19)、直到老板偶然讲起清代富商胡雪岩，在座的人一脸懵，只有我接过话茬，和老板交谈甚欢，当晚就和他谈成了一笔大生意，之后他也给了我很多帮助。
(20)、但现实，往往是我们明知读书受益良多，还是难以抽出时间来读书——
2、一位名人的读书趣事100字
(1)、闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。
(2)、俗话说的好：“少壮不努力，老大徒伤悲。”只有从小勤奋学习，才能为将来成长打下结实的基础。
(3)、北宋时期，有个杰出的文学家和史学家，叫欧阳修。文章写得很出色，在文学上有很高的成就。他四岁那年，父亲去世了，家里生活非常困难。他的母亲一心想让儿子读书，可是，哪里有钱供他上学呢？她左思右想，决定自己教儿子。她买不起纸笔，就拿荻草秆在地上写字，代替纸笔，教儿子认字，欧阳修就这样在母亲的教导下在地上用荻草秆在地上写字，终于学有所成。这就是历史上有名的“画荻教子”的故事。
(4)、有一次，我和爸爸去图书馆看书。我来到图书馆，在一排排书里，我的眼睛反复地寻找着书。我左看右看，还是犹豫不决，不知看哪本。找了好长时间后，我正要放弃。忽然，我的眼睛睁得像核桃般大，似乎发现了新大陆似的，是一本书紧紧地像磁石般吸住了我，我拿起那起那本书，几个鲜艳的大字映在我面前—《大国演义》。我的目光充满新奇，我心想：“为什么不是五国而是三国呢？”
(5)、读书给我带来了无限乐趣，使我受益匪浅。每当我做完功课，可爱的小书柜就会像一块磁铁把我吸引过去，每本书像跳跃的音符，争先恐后地让我阅览。我迫不及待地捧起一本我喜欢的书便津津有味地读起来。读到入情处，感觉自己就是如饥似渴的“书虫”，在书本的字里行间钻来钻去，沐浴一身书香，放松一片身心。
(6)、玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。名人读书的故事篇8王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时刻读书，特意把自我睡的木板床的1条脚锯短半尺，成为三脚床。每一天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。
(7)、名人高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上”。我就有一次这样的经历。
(8)、有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
(9)、这样的事数也数不完，道也道不尽。当然，我这么爱看书，收益也不少，在家里，爸爸妈妈都说我是“小博士”，好多连他们不知道的东西我都知道呢！“太阳是靠什么燃烧的？每天大笑10分钟为什么对身体有益？宇宙是怎么诞生的？??”这些都是我从书中看到的。每当我滔滔不绝地把所知道的讲给别人听，看着别人由不解的眼神变为吸取知识的高兴劲儿，我心里也无比的自豪。
(10)、结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，之后，最后成为我国杰出的经济学家。
(11)、老舍的“印象”法：老舍说：“我读书似乎只要求一点灵感。‘印象甚佳’便是好书，我没功夫去细细分析它。‘印象甚佳’有时候并不是全书的，而是书中的一段的最入我的味；因为这一段使我对全书有了好感；其实这一段的美或者正足以破坏了全体的美，但是我不管；有一段叫我喜欢两天的，我就感谢不尽。”
(12)、晋代文学家陶渊明的“会意”读书法。他在《五柳先生传》中曾写道：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”陶渊明读书时注意抓住重点，去繁就简和***思考。实际上，他追求的是读书会意，着重领会书中深含的旨意，而不死抠个别字句。
(13)、匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。
(14)、著名出版人李昕谈自己数十年做书的心路历程。出版人的五堂课，爱书者的启示录。讨论编辑应当具备的素质、修养和能力。
(15)、杨素发现李密举止优雅，谈吐不凡，绝非池中之物，回家后对杨玄感等几个儿子说：“我看李密的气度学识，你们皆不如他。”杨玄感遂与李密倾心相交，杨玄感起兵反隋，李密是头号谋士。这个故事衍生了一个成语，即“牛角挂书”，比喻学习刻苦，读书勤奋。韦编三绝出自《史记·孔子世家》：读《易》，韦编三绝。春秋时期的书，是由一根一根的竹简通过某种绳子编连起来的，用丝线编连的叫“丝编”，用麻绳编连的叫“绳编”，用熟牛皮绳编连的叫“韦编”。《周易》就是用熟牛皮绳编连而成的书，这类书最厚重最结实。
(16)、 三国诸葛亮深通读书之道，不仅好学，而且善学，并因此成就了他的“足智多谋”。
(17)、一方面，莎士比亚在戏台上被疯狂地修正，以迁就当时观众的趣味；另一方面，学者们则一直致力于确立和恢复莎士比亚戏剧的“真实”文本，以及电子媒介向新一代读者展示莎士比亚的激动人心的可能性。
(18)、几十年前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，领悟十分专心。不管周围怎样吵闹，都分散不了她的注意力。一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样，在一旁专心地看书。
(19)、《我爱读书》高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。莎士比亚说过：“生活里没有书，就好比大地没有阳光；智慧里没有书，就好像鸟儿没有翅膀。”
(20)、鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。 每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。
3、一位名人的读书趣事怎么写
(1)、相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。
(2)、毛姆的“乐趣”读书法：***作家毛姆提出“为乐趣而读书”的主张，他说：“我也不劝你一定要读完一本再读一本。就我自己而言，我发觉同时读六本书反而更合理。因为，我们无法每一天都有保持不变的心情，而且，即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的热情。”
(3)、孙康，晋代京兆(今河南洛阳)人，官至御史大夫。
(4)、苏先生和我讲了许多事情，最多的是讲他和金先生一起读书的事情。其中有两件事印象比较深。一件是他谈到自己家境贫寒，上学时裤腿上有窟窿，生活节俭，金先生在经济上怎样资助他，关心他。言语中似有调侃，流露的则是对金先生的无限感激。另一件是他谈到金先生带他读书，并对他说：“这是我最后一次一对一的带学生读书了。”这话我至今记忆犹新。一对这是金先生独特的教书方式，以前周先生也和我说过，后来从冯契先生的文章也读过，看来他的学生都有这样的经历。这种教学方式是不是传统的私塾方式且不论，至少金先生给他的学生留下深刻印象，他们都为有这样的经历而自豪。苏先生说，他很遗憾后来没有留在金先生身边，不能继续聆听金先生的教诲。看得出来，金先生是一个很有人格魅力的人。后来在一些会上也听苏先生讲到金先生，讲到他给我讲过的一些故事。不过读书这一段是他讲给我一个人的。
(5)、杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎。居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。
(6)、比罗教授不高兴地说：“你提的问题太多了!你是个学生，上课时应该认真听老师讲，多记笔记，不要胡思乱想，动不动就提问题，影响同学们学习!”“这不是胡思乱想，也不是动不动就提问题。我的邻居，男的身体非常强壮，可他的妻子一连生了5个女儿。这与老师讲的正好相反，这该怎么解释?”伽利略没有被比罗教授吓倒，继续反问。
(7)、书像知识的巨人，她心胸宽广、知识渊博；书又是我的朋友，她无私、热情、真诚、有求必应；书还像一位幽默风趣的老师，在我们开怀大笑的那一瞬间理解难以读懂的人生哲理。我爱读书---这个德才兼备的好朋友！
(8)、唐太宗说：“以铜为鉴,可以正衣冠；以人为鉴,可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。”
(9)、有的人读完名人传记，像老李一样拥有了聊天吹牛的话题，从而获得了珍贵的机会；
(10)、好书成就名人，名人总是痴迷于读书，因此而成就了名人与书之间的一桩桩趣事。这一期就让我们走进名人与书，去了解他们之间的奇闻趣事。
(11)、著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。
(12)、王石80年代在深圳，经常专程到***淘书看，他最爱看名人传记。他说：读书让我懂得尊重规律、迎合趋势，才能让我走得比别人更远。
(13)、哥哥们上课的时候，唐汝洵便在一旁仔细地听，用心地记。虽然他很坚强，但在学习过程中也遇到了困难，因为他看不见，所以常常要付出比别人多很多的努力。有时候，课文很长，他凭耳朵听根本就记不住先生讲的内容，只好学古人用结绳记事。他还喜欢上了诗歌，因为诗歌中所描绘的意境，他不用眼睛也能体味到。经过不懈努力，唐汝洵终于成为了明朝著名的学者和诗人。
(14)、全国政协***、著名出版家、作家、“全民阅读”发起与倡议人聂震宁，呼唤阅读、观察出版、反思文化力作。
(15)、唐太宗说：“以铜为鉴,可以正衣冠；以人为鉴,可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。”
(16)、华罗庚有一种奇特的读书方法。他拿起一本书，不是从头至尾一句一字地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思：设想这样一个题目，如果要让自己来写应该怎样写……想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再读了。一本需要十天半月才能读完的书，他一两夜就读完了。
(17)、我平时没事就喜欢读书，看些名人传记什么的，真没想到这个习惯让我遇到了命中的贵人，读书真能致富呢！”
(18)、低着头踱进图书馆，这洒满油墨味的牢笼。阳光慵懒地瞥了一眼我的书单，哦，多么闪光的书名！当之无愧的名著！只是我一本也没看过。不行，不能比别人差，她吟着《红楼梦》中十二金钗的判词，他将梁山好汉如数家珍，而我呆若木鸡直喊“听不懂”??真是无法可想了！我一定要读书，无论如何拼了老命当是作业也要读书。为了名著的分数，为了聊天时的面子——这就是资本积累，这就是扩军备战！在高高的落地窗前坐了一天，雨水蜿蜒成溪，把我迷惘的脸割成两半。哈欠连天，氤氲了纸上密集如蚁的宋体；眼花缭乱，下雨了，蚂蚁在搬家吗？手边是混乱的笔记——家谱、故事梗概——哦，几百年前发生过这样一段不好不坏的家史。我背书一般机械地记着人名地名，理清故事的细枝末节——但那又与我何干？干脆放下书，放眼望去，满是沉浸书海的人们，时而皱眉沉思，时而掩卷长叹，时而捂嘴偷笑，时而又“愤”笔疾书??表情多变，看来是乐在其中。他们看的书名，闻所未闻，不是我定义下的好书，但又确是好书，独属于一个人的好书。唉，我怎么能如此功利呢？读书本是灵魂与灵魂跨越时空的对话啊。撕毁了书单，我要寻找真正我爱的作家。卷帙浩繁，字母包围了我。哦，这儿有我的简·奥斯汀，那巴斯温泉边的座座庄园，修剪齐整的花田和灯火璨然的舞会，一群多可爱的乡绅！啊，还有最爱的雪莱，一块理想中的净土。西风召唤着
(19)、“我是根据古希腊著名学者亚里士多德的观点讲的，不会错!”比罗教授搬出了理论根据，想压服他。
(20)、它集结了北京大学、***人民大学历史学、***学、经济学教授，整合出的10本必读经典名人传记，由老师深度解读，再由央广主播北川讲书给你听。
4、一位名人的读书趣事不超过五十字左右
(1)、当我再一次回过神来，已经晚上的9：30了，放下书本，困意像泉水一样涌来，渐渐地，渐渐地，我便进入了梦乡……读书趣事作文篇8读书有三到，谓心到，眼到，口到。
(2)、唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是钟爱吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。
(3)、突破重重包围，意图从最原始的角度，从遣词造句、语法结构、行文逻辑等方面指导阅读。
(4)、他读起书来，对周围的一切就理会不到了。有一次，他的几个姐妹***作剧，用6把椅子在他身后搭了一个不稳定的三角塔，只要列宁一动，塔就会倾倒。然而，正专心读书的列宁毫未察觉，纹丝不动。直到半小时后，他读完了预定要读的一章书，才抬起头来，木塔轰然倒塌。
(5)、那是一个阳光明媚的早晨，我早早起了床，因为和妈妈签订了“协约”，内心激动的我早就盼望着这一天的到来。这段时间，我对炒菜或是做饭入了迷，竟异想天开地决定为父母做一顿可口的饭菜。但事情并没有我想的那么简单，只因为一个细小的错误，我在父母面前丢尽了“脸面”。就在煎鸡蛋的时候，我一手拿着锅铲，一手拿着《外星人与UFO未解之谜》，但被那“来无影，去无踪”的外星人深深地吸引住了，一时间沉浸在幻想的世界里无法自拔，脑海里，巨大的飞碟，形状怪异的外星人，意想不到的是这些竟在我眼前挥之不去。时间如万马奔腾般流逝，忽然一阵“嗞嗞嗞”的响声把我从幻想里拉回现实，瞪大眼睛，锅里一块似“黑炭”的东西使我异常惊讶，不知不觉中锅铲从手中溜出来。我不禁眉头锁紧，心中像是被压了块大石头。“惨了！”我自言自语，只好硬着头皮将它盛入碟中。
(6)、杨时这种爱好学习、尊敬老师的优良品德，受到了很多人的称赞。后来，人们就把这件事概括成“程门立雪”这句成语，来形容那些爱好学习又尊敬老师的人。
(7)、优爸点评：优爸读着文章，也要被小作者幽默的语言、有趣的故事给逗乐了，小作者对这个“趣”字把握很到位呢！原来，小作者既沉迷读书，又沉迷做菜，于是二者结合，闹出了笑话。小作者的语言十分幽默，一个“异想天开”既是自嘲，又为下文埋下了伏笔；而对将菜弄糊的一幕有着相当细致而精彩的描写：“锅里一块似‘黑炭’的东西使我异常惊讶，不知不觉中锅铲从手中溜出来”，这里，小作者将锅中的菜比作黑炭，相当有趣，而此句中菜、锅铲和自己集结在一起出现，就让这句有着非同一般的滑稽感，把小作者当时的惊讶写了出来。随后的“眉头锁紧”、一边自言自语一边“硬着头皮”盛菜的细节，更是将闹了笑话的小作者的窘态展现出来，令人捧腹。小作者能从这件事中得出做事要专心的道理，糊掉的菜可以安心地“五谷轮回”了。
(8)、孙康幼时酷爱学习，常常感到时间不够用。他想夜以继日攻读，可家中贫穷，没钱购买灯油。一到天黑，便没有办法读书。特别到了冬天，长夜漫漫，他有时辗转很久，难以入睡。实在没有办法，只好白天多看书，晚上睡在床上默诵。
(9)、有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。
(10)、不仅是读书法的方法，更是一部***人阅读的历史，一部国学指导教材
(11)、有一天，匡衡在墙上凿了个小洞，灯光从小洞里透了过来，射在书上。因此，匡衡每晚都能读一两个时辰的书。
(12)、这世上如果有天堂，天堂应该是图书馆的模样。
(13)、一本通过科学认知阅读，进而帮助大家理解和提升阅读效率的宝藏书。这本书综合了从视觉科学到认知心理学和教育学等多个领域对阅读主题的研究，强调运用认知方法来揭示阅读过程的工作原理。对阅读、阅读教学或阅读障碍感兴趣的研究人员和研究生将从中获益。
(14)、他同时调查了177位白手起家的百万富翁，以及128位在贫困线上挣扎的人，希望通过比对找出贫富差距的原因所在。
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