什么就像什么造句二年级
1、什么就像什么造句二年级,加上动词
(1)、用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。
(2)、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
(3)、______________有______________。
(4)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
(5)、满天的星斗就像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。
(6)、一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
(7)、部编版二年级语文下册全册单元测试卷，期中期末测试卷(附答案)
(8)、2：春天好像个姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
(9)、 张教练真有眼力，一眼就看出朱强是跳高的好苗子。
(10)、(只要)期末考试考好了，我们( 就)可以在暑假尽情玩耍。
(11)、用“只要……就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。 B、只要你多看书，知识就会丰富起来。
(12)、用“只要……就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。 B、只要你多看书，知识就会丰富起来。
(13)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。
(14)、应:①yīng(应该) ②yìng(报应)
(15)、13：我的作业本丢了，急的我好像热锅上的蚂蚁。
(16)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(17)、分:①fēn(分开) ②fèn(水分)
(18)、教:①jiāo(教书) ②jiào(教学)
(19)、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
(20)、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
2、秋天来了我看见什么就像什么造句二年级
(1)、背:①bēi(背包) ②bèi(背景)
(2)、这个小孩就像老奶奶的拐棍一样在奶奶的旁边。
(3)、(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。
(4)、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(5)、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
(6)、
(7)、A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！
(8)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
(9)、天上的云，变化多端，有的像羽毛，有的像绵羊、有的像鱼鳞、还有的像高耸的宝塔。
(10)、重:①zhònɡ(重要) ②chónɡ(重做)
(11)、弹:①tán(弹琴) ②dàn(子弹)
(12)、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
(13)、一个个黄澄澄的柿子，好像橘黄色的灯笼，沉甸甸的，压弯了树枝。
(14)、夏天好像个爱哭的宝宝，不一会儿又“哭”了。
(15)、 张教练真有眼力，一眼就看出朱强是跳高的好苗子。
(16)、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。
(17)、判断转折关联词造句是否正确可以看后一个分句和前一个分句之间的意思是否相反或相对；还可以看看这两个分句中，后一个分句是不是所要强调的重点。
(18)、一边……一边……我一边学习唱歌，一边学习跳舞。我一边帮着妈妈打扫卫生，一边帮着爸爸浇花。
(19)、读句子，找特点，再说几句(提示：3个句子都含有什么字?)
(20)、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再认真点就好了。”
3、什么就像什么造句二年级上册语文
(1)、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。
(2)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
(3)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
(4)、假:①jiǎ(假如) ②jià(放假)
(5)、行:①xínɡ(行动) ②hánɡ(一行)
(6)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
(7)、用“终于”造句。
(8)、非常： 我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。
(9)、用“虽然……但是”造句。例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
(10)、藏:①zàng(宝藏) ②cáng(捉迷藏)
(11)、就像――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
(12)、__________爱吃__________。
(13)、用“可爱的”造句。
(14)、用“静静地”造句。例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
(15)、撒:①sā(撒娇) ②sǎ(撒下)
(16)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
(17)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
(18)、例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
(19)、例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
(20)、弹:①tán(弹琴) ②dàn(子弹)
4、什么就像什么造句二年级拟人句怎么写
(1)、用“一件件”造句。
(2)、例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
(3)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
(4)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
(5)、部编二年级语文上册汉字偏旁部首训练——专项练习
(6)、 练习三
(7)、一个...一个...另一个： 三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。
(8)、春天好像个刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。
(9)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
(10)、用“虽然……但是”造句。例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
(11)、火红的枫叶像一只只小手，在同我们打招呼，又像燃烧的火焰一样,让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。
(12)、(因为)我考试成绩很好，(所以)妈妈奖励了我一件礼物。
(13)、小学二年级数学认识方向练习题，给孩子练习下！(可免费下载打印)
(14)、那椰子树叶就像长长的羽毛一样，有风时树影婆娑，没风时也飘逸秀美。
(15)、天上的云彩，有的像骏马奔腾，有的像棉花朵朵，有的像美丽的仙女，有的像连绵的山峰。
(16)、例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。
(17)、相:①xiānɡ(相信) ②xiànɡ(相片)
(18)、
(19)、禁:①jìn(禁止) ②jīn(不禁)
(20)、难:①nán(困难) ②nàn(难民)
5、什么就像什么一样什么造句
(1)、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(2)、______________有______________。
(3)、用“惋惜地”造句。例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
(4)、用“一件件”造句。例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。
(5)、A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(6)、母亲的爱像大海一样宽广，又好像月光一样轻柔，给我带来无限的温暖。
(7)、用“越……越……越……越……”造句。例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
(8)、模:①mó(模型) ②mú(模样)
(9)、得意洋洋： 我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
(10)、(3)蘑菇像一把小伞。 (4)蜻蜓像一架小飞机。
(11)、尽管……可是……尽管发烧了，可是我还是要坚持工作。尽管学习很累，可是我仍旧坚持着。
(12)、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
(13)、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
(14)、太阳就像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。
(15)、空:①kōnɡ(天空) ②kònɡ(空白)
(16)、用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。
(17)、有的朋友就像冬天，冷酷的言语和不留情面的话语只是为了让你迎接生命中的春天。
(18)、午饭后，丽丽_____喝水。办公室里一本台历。
(19)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
(20)、春天的小溪好像歌唱家，“哗啦啦”的放声歌唱。
(1)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。
(2)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
(3)、A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
(4)、用“惋惜地”造句。例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
(5)、夏天好像个爱哭的宝宝，不一会儿又“哭”了。
(6)、我们(只有)好好学习，长大后(才)可以报效祖国。
(7)、用“既……又……”造句。例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(8)、小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(9)、 B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
(10)、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(11)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
(12)、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(13)、用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。
(14)、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
(15)、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
(16)、用“越……越……越……越……”造句。例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
(17)、下课了，同学们(有的)踢毽子，(有的)捉迷藏，(有的)打乒乓球，真快乐！
(18)、(3)它在干什么？步骤三：进一步提示步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。
(19)、见:①jiàn(看见) ②xiàn(见牛羊)
(20)、为了帮助小同学们掌握好二年级语文造句这一块，老师就将整理好的二年级语文造句例句分享出来，建议每个小同学都花时间认真学一学。
(1)、角:①jiǎo(角落) ②jué(主角)
(2)、之所以……是因为……之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。
(3)、乐:①lè(快乐) ②yuè(音乐)
(4)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
(5)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
(6)、我的椅子太破了，破到只有四个腿一个面，就像是一堆积木搭起来的一样。
(7)、越___越___越___越___越___越___
(8)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
(9)、部编版二年级语文下册必背课文内容汇总及背诵检查表，给孩子收藏！
(10)、 B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
(11)、见:①jiàn(看见) ②xiàn(见牛羊)
(12)、公园里，有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。
(13)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
(14)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
(15)、撒:①sā(撒娇) ②sǎ(撒下)
(16)、19：长城好像一条巨龙，在崇山峻岭中盘旋。
(17)、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(18)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(19)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
(20)、 天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
(1)、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
(2)、火红的太阳好像一个大气球。美丽的一串红宛如一团火焰。
(3)、转:①zhuàn(转动) ②zhuǎn(转身)
(4)、一缕缕阳光就像绽放的花儿，金灿灿地洒满了大地。
(5)、部编二年级语文上册按课文生字组词、语文园地、背诵课文汇总
(6)、……却……玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。
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