可歌可泣造句子简短
1、可歌可泣造句子简短一点
(1)、革命先烈抛头颅，洒热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。
(2)、把两种对立的学习态度作具体的对照，把反对什么，提倡什么，否定什么，肯定什么，表现得十分鲜明、强烈，这比只正面论述给人的印象深刻得多，使我们更能认清主观主义学习态度的严重危害性，使文章具有逻辑性和说服力。
(3)、桂花能赢得全国击剑奖项一等奖，全是因为他平常刻苦努力的钻研，所以他能拿这个奖项是当之无愧的。
(4)、答：我认为杨氏之子的回答妙在两点：一是孔君平在姓上做文章，杨氏之子也在姓上做文章二是杨氏之子并没有直接反驳孔君平,而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既显得幽默有礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟，他前面说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思维的敏捷，语言的机智幽默。
(5)、半信半疑 天衣无缝 一模一样 兴致勃勃
(6)、(用法)作谓语、定语;指英勇的感人事迹用可歌可泣造句1)在西班牙历史中，纽曼希亚这个名字是一个可歌可泣英雄事迹的代名词。
(7)、选聘pìn无垠yíng 殷红yān
(8)、开辟——开拓 推却——推让 耻笑——嘲笑
(9)、D、请你说说“我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”这句话的意思，并举例说说你对这句话的理解。
(10)、例(47)中的数字“3220536”宜写成“3,220,536”或“3220536”。根据《出版物上数字用法》的规定，五位数以上的阿拉伯数字应分节。分节的好处是，能让读者很快看清数位。
(11)、果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
(12)、每一个人都是一个多么普通又多么独特的生命，原本无名无姓，却到底可歌可泣。
(13)、(12)该工作组已经拟订了一些条文，明天就报上来。
(14)、课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力，终于使梦想成真的经过，体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心。
(15)、例(5)中的“标志”“标识”用一个“标识”即可。“标识”常用来指帮助人们识别事物的图形。“地铁站的引导标识”“完善交通标识标线”等说法是正确的。
(16)、美丽的脸庞。总是给人以温馨的感觉，你做事真好，总把别人当工具，好玩吗？好朋友唉！祝你活不过下世纪的太阳，谁让我爱上了你。
(17)、“亮丽”常用来形容事物“明亮美丽”。所以，例(19)中的“靓丽”宜写成“亮丽”。
(18)、(40)应当深刻汲取“12”危险品仓库爆炸事故沉痛教训。
(19)、熟视无睹——视而不见 不慌不忙——从容不迫
(20)、(出自)：《周易·中孚》：“得敌，或鼓或罢，或泣或歌。”明·海瑞《方孝孺临麻姑仙坛记跋》：“国初方列之概，无异平原复生。追念及之，可歌可泣。”
2、可歌可泣造句简单的
(1)、 bì(复辟) zhē(折腾)
(2)、“泄漏”指液体、气体、放射线等因为封闭不严密而从容器或管路中漏出。
(3)、如开篇的几段：“德国强占山东胶州湾，‘租借’99年。”“俄国强占辽宁旅顺大连，‘租借’25年。”“法国强占广东广州湾，‘租借’99年。”这些句子简短整齐，一句一段，仿佛是重锤敲击在读者的心上，让人过目难忘。再如文章的最后几段，每句话都是赞扬邓稼先的，更强烈地抒发了这种感情，表达更有力。
(4)、(26)坚持d的领导、人民当家作主、依法治国……
(5)、天灾无情，人间有爱。像这样可歌可泣的事迹还很多。
(6)、(40)应当深刻汲取“12”危险品仓库爆炸事故沉痛教训。
(7)、例(29)中的“下工夫”宜写成“下功夫”。“下功夫”表示“花费很多时间和精力”。过去，《现代汉语词典》(第5版)中曾有“下工夫”的写法，该词典第6版将词形调整为“下功夫”。“下功夫”的写法更为合理，因为“工夫”只指时间，而“功夫”则可指“做事耗费的时间和精力”。
(8)、(隆重)的典礼 (杰出)的著作 (光滑)的青石
(9)、有文采，有气势。考生借助“闯险滩、翻山越岭、踏石留印、抓铁有痕，让承载着中华民族灵魂的巨轮劈波斩浪，驶向远方”等比喻句追求形象感，通过“怀九天之志，付劳动之行，书写火样年华，谱写时代华章”等排比句增强语言气势。
(10)、(9)这个马克思主义的基本理论，是不能篡改的。
(11)、3语言生动，富有文采。标题化用曹操的诗句“诵明月之诗，歌窈窕之章”，典雅之中寓有新意；文中多处引述名言警句，采用比喻句、对偶句、排比句，语句工整，富有论辩力。
(12)、“拟定”“制定”跟“拟订”“制订”用法不同。例如：
(13)、惟进取也故日新。 《少年中国说》
(14)、例(22)中，“藉此”的说法不妥。表示“凭借”“假托”义的繁体字“藉”在汉字简化时，简化为“借”。因此(22)中的“藉此”应写成“借此”。汉字简化之后，表“凭借”“假托”和“借东西”都应用“借”。
(15)、全诗意思：一叶小渔船上坐着两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨。怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊!
(16)、③通过与奥本海默的对比，突出邓稼先的气质和品格。
(17)、例(47)中的数字“3220536”宜写成“3,220,536”或“3220536”。根据《出版物上数字用法》的规定，五位数以上的阿拉伯数字应分节。分节的好处是，能让读者很快看清数位。
(18)、“民生在勤，勤则不匮。”追溯历史，无论是刀耕火种的奴隶社会，还是战争频发、物资匮乏的混乱年代，亦或是人人安居乐业、生活富足美满的小康社会，劳动永远起着维系社会生活，维持社会稳定的重要作用，是推动社会进步的持续支撑。随着科技的现代化技术的进步，百米高楼拔地而起的同时，人们也愈发被动地囿于一隅。如果不劳动，怎么才能与周围事物建立联系？怎样才可以与自然亲密接触，找到那片生我养我的土地？
(19)、这里选编精美的满分作文，精评并概括出其思路导图，仅供大家参考。
(20)、例(46)中的“4个月”宜改为“三四个月”。数字连用表示概数要用汉字数字，不宜用阿拉伯数字，且中间不宜加顿号。
3、可歌可泣造句子简短
(1)、2《丝绸之路》文化交流、经济交流(友谊之路)
(2)、(9)这个马克思主义的基本理论，是不能篡改的。
(3)、一百多年来，中国人民前仆后继，奋斗牺牲，精神是可歌可泣的。
(4)、12)我也确实没用它干过什么可歌可泣的事情来。
(5)、 (19)经过几年努力，已经打造出靓丽整洁的城市景观。
(6)、5)这个人背后也有一个惊天动地可歌可泣的爱情故事。
(7)、看着请柬的喜报，听着鞭炮的欢笑，想着洞房的热闹，望着新人的娇俏，喊着祝福的口号，祝你们相亲相爱一百年不动摇！
(8)、(2)“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和 (稳重稳健 稳妥)的判断。
(9)、慌忙——从容 清脆——沙哑 胆怯——勇敢
(10)、简短常用的结婚祝福语新婚快乐祝福语唯美句子
(11)、让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？
(12)、每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的英雄事迹。
(13)、zǎi chóu xiǎn qì lù 彷徨 仰慕 孺 裹 鞠 瘁
(14)、(42)已经确定了会议主题——贯彻落实中共国土资源部d组关于全面推进法治国土建设的意见精神。
(15)、这个句子中“参加”后并列的“救灾”“扶贫”“共建精神文明”都是动宾结构的，唯独后面的“和谐社会创建”是主谓结构的，宜将其改为“创建和谐社会”，以便跟前面几项并列的成分在结构上保持一致。
(16)、你是否愿意扬名?面对着那些可歌可泣的壮举，勇敢的人们定会奋起，不管它满城风雨。
(17)、先概述我国近一百多年来的历史，是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家，是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。
(18)、3)用青春守卫边疆，无怨无悔;用热血奉献自我，任劳任怨;用钢枪保卫祖国，可歌可泣;用行动服务人民，全心全意。八一建军节，向伟大的人民子弟兵致敬!
(19)、示例：“获得博士学位后立即乘船回国”，“立即”一词很打动人，写出了邓稼先的爱国情怀；1971年，“竟能说服工宣队、军宣队的队员”，可见邓稼先极高的威信和人格魅力；“我不能走”一句也特别感人，原因在于它充分体现了邓稼先身先士卒、奋不顾身、勇担风险的崇高献身精神。这些内容从细节上体现了他的人格魅力，能体现全文所要表达的思想感情。
(20)、示例2：为了祖国，他默默无闻，鞠躬尽瘁，壮大的蘑菇云见证了他的伟大，他使中国人民从此站起来了。就算在临死前，他也面不改色，始终想着祖国，他是真正的中国男儿。大哉邓稼先！
4、可歌可泣造句子简短一年级
(1)、从上面的例子可以看出，“及其”中的“其”指“及其”之前紧挨着“及其”的词语所指的人或事物。因此(14)中“及其”的用法是不妥的，可改为“以及”。
(2)、句子中两个联合关系的动词宜按照事理顺序排列，而不宜颠倒过来。例如“保持和发扬”“巩固并提高”“继承和发展”。因此例(2)中的“增进和维护”宜写成“维护和增进”。
(3)、《舟过安仁》宋杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
(4)、邓稼先能够说服两派不对吵对打，继续工作的原因是什么？
(5)、(6)不得伪造、篡改、隐匿、销毁证据，故意夸大或缩小案情。
(6)、设立第一分论点，从个人角度，阐述劳动的价值与意义。
(7)、“邓稼先是中国几千年保守文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“邓稼先是中国共产d的理想d员。”怎样理解这两句话？
(8)、璧(和氏璧) 诺(承诺) 怯(胆怯)
(9)、4)返回见证可歌可泣的奋斗精神之间的剑，刀魂，剑和诅咒，灵魂的边缘，在刀魂四。
(10)、结尾：提出倡议，以劳动精神为翅膀，在祖国的万里长空中放飞青春梦想！
(11)、用数字简称表示事件时，月与日之间宜用间隔号
(12)、联系青年责任，倡导青年劳动，提出“热爱劳动，从我做起”，有力地总结了全篇。
(13)、第一局部中列举１８９８年“任人宰割”的四个例子；第二局部以时间为序介绍邓稼先简历和贡献的句子；第五局部第３段等。
(14)、(24)有关人员要熟悉指标涵义、口径和计算方法。
(15)、 表“语言简明扼要”，宜用“精练”，不宜用“精炼”
(16)、邓稼先，杰出的科学家，中国知识分子的优秀代表，为了祖国的强盛，为了国防科技事业的发展，他甘当无名英雄，默默无闻地奋斗数十年，为中国核武器的研制做出了卓越贡献，被誉为中国的“两弹”元勋。
(17)、(31)必须坚持“老虎”、“苍蝇”一起打。
(18)、例(26)中的“当家作主”宜写成“当家做主”。“当家做主”是规范的写法。
(19)、一(块)仙石 一(股)飞泉 一(行)大字
(20)、例(23)中的“截止”用得不妥。“截止”不宜带宾语，“截至”可带宾语，如“截至十月份”“截至6月20日”。“截止”后加上“到”，说成“截止到”，则可带宾语。例如“截止到十月份”“截止到6月20日”。例(23)中的“截止”宜说成“截至”。
5、可歌可泣造句60字
(1)、“泄漏”指液体、气体、放射线等因为封闭不严密而从容器或管路中漏出。例如：
(2)、第四部分： 精神品质：
(3)、(36)这一工作已经部署完毕。(由市发展改革委、市经济信息化委等部门牵头落实)
(4)、6)他的辉煌战绩和无限荣光，即便离去后，也让后人可歌可泣。
(5)、(1)死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。
(6)、(12)该工作组已经拟订了一些条文，明天就报上来。
(7)、郎(郎中) 敛(收敛) 媳(媳妇)
(8)、C、“金色的鱼钩”象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。
(9)、全国广大医务工作者，在这场没有硝烟的战场上，谱写了一曲可歌可泣的壮丽凯歌。
(10)、执子之手的感动，也子偕老的温情。祝福你们的爱，是开满玫瑰的五月花园。只愿幸福快乐的从此一生相伴！结婚快乐。
(11)、向逝者致哀，向英雄致敬，愿逝者安息，英雄丰碑永存！
(12)、例(40)中的“12”宜写成“8•12”。分隔月、日，宜用间隔号(中圆点)，不宜用下脚点。
(13)、(3)这些人员享有外出执勤的工作人员同等的保护条件和福利补助。
(14)、--------------- 小学语文 ---------------
(15)、A、作者老舍，全文按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面：草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美。
(16)、第三部分： 精神品质：
(17)、为中华民族的崛起，为广大人民的利益，奉献自身的一生，这是邓稼先的人生。走这样的人生道路，是邓稼先的性格与品质决定的。所以作者说，假如邓稼先再次选择人生，还会这么走。这两句话总写出了邓稼先的伟大之处。
(18)、老师们鞠躬尽瘁的授予我们知识，值得我们尊重。
(19)、答：《晏子使楚》这篇课文是按事情的发展顺序写的。开头写了事情的起因(齐国大夫晏子出世出国，楚王想乘机侮辱晏子),中间写了事情的过程(楚王三次侮辱晏子，晏子机智对答，可以用小标题概括为(进城门，见楚王，赴宴席)或是(狗洞与狗国，下等人与下等国,强盗与强盗国)),结尾写了事情的结果(楚王不敢不尊重晏子了)。
(20)、赛(比赛) 授(传授) 永(永远)
(1)、文章六个部分的小标题拟得怎么样?介绍自己最欣赏的一个小标题，并说说理由。这些小标题给你怎样的启示?
(2)、(31)必须坚持“老虎”、“苍蝇”一起打。
(3)、(胆怯)地说 (牢牢)地凝结 (兴致勃勃)地问
(4)、 ——(英国)雪莱
(5)、怪生:怪不得(“怪生”一词看似平常，作者体味到的趣和童子行为的趣就在其中了。)
(6)、(1)这个连队的战士今年多次参加救灾、扶贫、共建精神文明、和谐社会创建等活动。
(7)、B、课文描写了作者童年在祖父园子里自由自在的生活，表达了作者对童年生活的留恋。
(8)、写邓稼先以前，先概述我国近一百多年来的历史有什么作用？
(9)、3)一百多年来，中国人民前仆后继，奋斗牺牲，精神是可歌可泣的。
(10)、例(41)中的“1:3”宜写成“1∶3”。前者是冒号，居于中下部；后者是比例号，上下居中。
(11)、D(点拨)A．将“能否”删去；B．邓稼先是值得我们学习的榜样；C．将“使”删去。
(12)、(10)正文中所提到的几个请示事项应在标题中交待。
(13)、语言精练，富有张力。语言简洁，干净明朗，如从祖狄“闻鸡起舞”的勤奋到木兰“札札弄机杼”的劳作；鲁迅先生希望我们“敢想，敢说，敢做，敢当”等，不蔓不枝的语言更有表现力，能够使论证更充分。
(14)、例(25)中的“详实”宜写成“翔实”。两者是一组异形词，现在一般写成“翔实”。“翔实”跟上面提到的“含义”都是公文中常用词语。
(15)、邓稼先：忠厚平实、真诚坦白、谦虚、没有小心眼、没有私心；奥本海默：个性张扬、锋芒毕露。
(16)、D造句：“哪儿……哪儿……”“不管……不管……总是……”
(17)、2)书上记载的那些动人心弦、可歌可泣的英雄事迹催人泪下。
(18)、艘(一艘) 翅(翅膀) 拇(拇指)
(19)、9)你是否愿意扬名?面对着那些可歌可泣的壮举，勇敢的人们定会奋起，不管它满城风雨。
(20)、因为有你，所以不同。梦中因为有你，变得香甜无比；心中因为有你，变得常有欣喜；生活中因为有你，变得充满诗意。有你真好！
(1)、《吊古战场文》描述了古战场荒凉凄怆的景象，揭示了战争的残酷以及给人民造成的巨大痛苦，渲染古罗布泊荒无人烟、凄凉萧索的气氛，从侧面突出了邓稼先工作环境的艰苦，衬托了以邓稼先为代表的中国核科学家们坚强的意志和信念，表明中国核武器研究的成功是在克服了难以想象的困难后才取得的，也含蓄地将研制两弹比作一场艰苦的战役，表现了邓稼先不畏艰辛的奉献精神。结尾引用的“‘五四’时代的一首歌”，正是邓稼先一生的写照，突出他对中华民族贡献之大，同时也呼应第一部分，把邓稼先的贡献置于近一百年的历史大背景之下，表达了对邓稼先的崇敬和赞扬之情。
(2)、焦裕禄的忘我工作精神可歌可泣，值得我们大家共同学习。
(3)、有一天，邓稼先的岳父许德珩问严济慈：“是谁为中国造出的原子弹？”严哈哈大笑，说：“你去问你的女婿吧”。从这句话里，你读出了什么深意？
(4)、例(13)中括注说明“不含3000米”，这种说法虽然可以采用，但为了与“……以上”“……以下”一般包含本数的说法不抵牾，也为了使表达更简洁，表示不包含本数时，最好改用“超过”“低于”“不足”等词语。例如可改为“超过3000米”“低于3000米”“不足3000米”等说法。
(5)、喜不自胜——欣喜若狂 同心协力——齐心协力
(6)、打量——端详 标志——美丽 规矩——规则
(7)、难堪——尴尬 刻薄——苛刻 耽误——延误
(8)、(28)不准对下级机关的同志指手划脚，盛气凌人，粗暴无礼。
(9)、2)俗话说：生命诚可贵，爱情价更好;可俗话又说：仅此而已。唯一的生命、不变的爱情，二者忠而守之，可歌可泣。
(10)、A、本文是一段相声，相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。
(11)、A．良好的心态是“神舟九号”航天员能否取得成功的重要因素。
(12)、例(41)中的“1:3”宜写成“1∶3”。前者是冒号，居于中下部；后者是比例号，上下居中。
(13)、D.面对主持人的一再提问，某明星终于开口讲述了那段鲜为人知的往事。
(14)、例(30)中的“精炼”宜写成“精练”。“精炼”虽然跟“精练”在表示“语言简明扼要”时是异形词关系，但是现在一般用“精练”表示“语言简明扼要”，用“精炼”表示“提炼精华，除去杂质”。如：“原油送到炼油厂去精炼。”
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