低声细语造句四年级上册
1、低声细语的造句四年级
(1)、之所以他在绘画上取得了很高的成就，是因为他努力学习画画。
(2)、为带点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)
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(4)、戴安娜·高登告诫自己的话是什么？用“ ”画出来。从这句话里你读懂了什么？
(5)、查字典，会运用部首、音序、数笔画查字法熟练地查字。
(6)、(1) ，千树万树梨花开。
(7)、蟋蟀在平台上叫着。 _______________________________________
(8)、第一段(1)：家里和学校都有爬山虎，引起作者的观察兴致，引出下文。
(9)、坑坑洼洼(AABB式) ____________ ____________
(10)、含“虎”的成语:
(11)、用“”划去加点字不正确的读音。(4分)
(12)、胖的，很憨厚，像一只熊……如果把自己的家想象成一个“动物园”，是不
(13)、介绍了蟋蟀住宅的内部和外部,住宅外部微斜、平坦、向阳、有门,内部则光滑、简朴、清洁、干燥、卫生。
(14)、人教版四年级数学上册期末试卷(AB卷)，期末复习必备！
(15)、全面检测，查漏补缺，对全册教材的语文知识进行全面检测，用相关模拟测验题进行测验，找出学生仍存在的问题，进行重点指导、讲解，解决疑难问题。(1月8日——1月28日)
(16)、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
(17)、 ( )的阳光 ( )的眼睛 ( )的夜里
(18)、凶恶(wùè) 潜入(qián qiǎn )荧光屏(yín yíng) 洞穴(xuéxuè)混沌(húnhùn) 系铃铛(jìxì )
(19)、⒊第②段主要运用了哪些说明方法？有什么作用？(4分)
(20)、读《普罗米修斯》片段，回答问题(9分)(来源:学科网)
2、低声细语造句简单
(1)、D.寄托愿望 改进错误 积累知识 发现秘密
(2)、在台下,她说话时从来都是低声细语,从不咋咋呼呼。
(3)、例：(美丽的)雪花(慢慢地从空中)飘落下来。
(4)、(2)公司前景越来越兴旺(xīngxìng)，大家都在兴致勃勃(xīngxìng)地工作。
(5)、(15)人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。(缩句)
(6)、(22)带头的那只老雄鹅啪嗒啪嗒地跑了过来。(缩句)
(7)、“倾”用音序查字法先查大写字母()，再查音节()。“倾”在字典里的解释有：A.歪；斜；B.趋向；C.倒塌;D.用尽(力气)。(4)在“倾斜”中“倾”的意思是()；在“倾听”中“倾”的意思是()。
(8)、 细细的 响 声 一穗 新 谷
(9)、 shà zhàn suì cháo áng luǎn yì sú wěi
(10)、这句话将“我”眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的情态，比作“无数萤火虫在我的周围飞舞”，十分生动形象，富有情趣，有一种朦胧的美、梦幻的美。
(11)、
(12)、
(13)、白话译文：一天午后，刘方在店中收拾，只允许个人声鼎沸。
(14)、 ______________________________________________________________
(15)、《鹿柴》是唐代诗人王维的作品。这首诗写一座人迹罕至的空山，一片古木参天的树林，意在创造一个空寂幽深的境界。第一句先正面描写空山的杳无人迹，侧重于表现山的空寂清冷。之后紧接第二句境界顿出，以局部的、暂时的“响”反衬出全局的、长久的空寂。第第四句由上幅的描写空山传语进而描写深林返照，由声而色。
(16)、(1)学校操场北边墙上满是爬山虎。( )
(17)、(2)看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
(18)、jìn shēng zhù dú zháo shuǐ shān zōng
(19)、(1)这次作文jìngsài( ),我们班王小丽是wéiyī( )获得特等奖的参赛人员。
(20)、熟练背诵指定的课文段落以及练习中的读读背背和成语。
3、用低声细语造句四年级
(1)、(1)词语：组词、多音字组词、成语、近反义词(不单独列出，放入阅读训练中完成)、根据句意写词。
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(3)、很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。就在这时候，有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间，看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险，到太阳神阿波罗那里去拿取火种。
(4)、 上面的词语中，“ ”和“ ”是一对近义词。
(5)、窃窃丝语：自习课上，其他同学在认真学习，只有小明和小东在窃窃私语。
(6)、风号浪吼：狂风号叫，波浪怒吼。形容风浪大，声音响。
(7)、第四部分(第8-9自然段)：写走月亮带给“我”的感受。
(8)、爸爸的声音虽然不大，但很有力。(用加点的关联词写一句话)
(9)、 潮水犹如稻田手枪必须朝阳优秀舞蹈抢劫顶点
(10)、在《观潮》中的观潮日是阳历八月十八。( )
(11)、屹立(yìqì) 风俗(súshú) 芦苇(wéiwěi)
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(13)、fènfènbùpíng( ) suíyùérān( )
(14)、 (1)一阵轰隆隆的巨大响声突然把女娲震醒了。
(15)、资深语文老师：不爱阅读的孩子，莫谈作文！莫谈语文成绩！
(16)、要求:先补充题目，可以是人、动物、植物...写清喜欢的原因。
(17)、蟋蟀的住宅是一项伟大的工程。
(18)、不一样。“观潮”的“观”是“看”的意思。“奇观”的“观”是“景象”的意思。“奇观”，指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。千百年来，钱塘江以其奇特卓绝的江潮，不知倾倒了多少游人看客，因此人们由衷地赞叹其为天下奇观。
(19)、浪潮越来越近，犹如_______________________，_____________地飞奔而来；那声音如同_______________，好像大地都被___________________。
(20)、蛟龙：古代传说中指兴风作浪、能发洪水的龙。
4、低声细语造句子四年级50字
(1)、 wòshì jūnyún dàtīng wèishēng kòngxì
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(3)、(6)有两粒豆被一只鸽子吃掉了。(改为把字句)
(4)、(1)掌握平台中交流到的想象画面的方法，想一想在课内外阅读中有没有遇到类似的描写。
(5)、球场上人声鼎沸，大家都在为各自的队伍加油助威。
(6)、 yán jiū shìjì mófǎng děngdài xūruò
(7)、这两首诗的相同之处就是都蕴含着深刻的哲理。《题西林壁》先描写了看到的庐山景色，然后阐述了道理：观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。《雪梅》在末句点明了雪和梅的特点，告诉我们：人各有所长，也各有所短，要有自知之明；取人之长，补己之短，才能不断进步。
(8)、(7)人类在上百万年的历史中一直很依赖自然。(缩句)
(9)、píláo( ) bēicǎn( )
(10)、D、这样的想象画面的方法还有很多，需要我们在阅读的时候理解这些方法的妙处，做到学以致用。
(11)、敬佩—( )惩罚—( )饶恕——( )坚定—( )
(12)、人山人( ) 山崩( )裂 心旷( )怡 流连( )返
(13)、(4)两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手。( )
(14)、画龙点睛叶公好龙虎头虎脑虎背熊腰马到成功千军万马
(15)、 道 个 根 条 临时 温和 舒服 慎重 倾斜 轻微
(16)、描写了秋天夜晚江上，鸟儿归巢，芦苇垂于江上的一幅图。(1)Q马(2)④② (3)人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(4)人类开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽。(5)不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切
(17)、(20)一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在了猎狗面前。(仿写比喻句)
(18)、第一组中的词语表示时间短。第二组中词语的意思表示时间比第一组长一些。
(19)、(14)女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。(改为把字句)
(20)、“反复”写出了科学家严谨的工作态度；“终于”可见科学家揭开蝙蝠夜里安全飞行的秘密费了很大功夫。这句话说明这项结论不是轻而易举得出来的，而是经过反复试验，反复研究得出来的。
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