用悠然自得造句5年级
1、
(1)、蓝天白云下，地幅广阔的庄稼年丰岁稔，机械在忙碌着耕种，农场主们悠然自得。
(2)、惠：______________ 诣：_____________ 乃：_______________ 示：____________
(3)、寒假预习丨2020部编版五年级语文下册第一单元知识点精编整理
(4)、解析：结合各个手指的优点，来写喜欢的原因。
(5)、姿态：(姿势、样儿)桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。(态度、气度)大家以全新的姿态迎接新年的到来。
(6)、________________________________________
(7)、_______________________________________________________________
(8)、一杯清茶，两盘水果，三盆鲜花，言谈话语倒也悠然自得。
(9)、___________________________________________________
(10)、_______________________________________________________________________________
(11)、学大人种瓜 凿冰穿线当铮敲 牛背上无调吹笛 天真、勤劳、可爱的农村儿童的喜爱和赞美
(12)、______________________________________________________________
(13)、___________________________________________________________
(14)、自学准备：部编版二(下)识字第4课《中国美食》
(15)、部编版五下第9课《古诗三首》知识点+图文讲解
(16)、湖面上溅起了涟漪。 示例：一排排搭石，构成了家乡的一道美丽的风景。 杭州有一处小山，全是桂花树，花开时香飘十里。 秦王我都不怕，更不会怕廉将军。 时间紧，任务重，老师们不得不利用周末到学校加班。 蔺相如说，他已经把和氏璧送回赵国了。 他因为热心公益，所以受到大家的好评。
(17)、 荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
(18)、一杯清茶，两盘水果，三盆鲜花，言谈话语倒也悠然自得。
(19)、马上就要毕业考试了，同学们都急得满头大汗，坐立不安，可小明还是一副悠然自得的样子。
(20)、作者将威尼斯的小艇先后比作_______________、________________、_________________，突出了小艇______________________、_________________________和__________________的特点。
2、
(1)、树的枝头，不时传来几声“知了知了”的叫声，那声音清脆而又动听，又时不时让你感到厌烦，而有时，老人们拿着扇子一边扇着，一边说着，一边听着知了动听的歌声，真是悠然自得。
(2)、难道世界上糟糕的诗还不够多么？(换一种说法，保持句子意思不变)
(3)、 示例：卖矛的时候，可用一个质量不如自己的矛的产品加以比较，卖盾的时候用同样的方法加以比较，这样既可以试出自己矛的好处，也能比较出自己盾的质量。
(4)、做笔记锻炼了我的记忆力，做笔记增强了我的理解力。(用恰当的关联词语把两个句子合成一句话)
(5)、四年级 五年级 六年级
(6)、 “手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。”这句话运用了___________的修辞手法，阐明了______________________________的道理，揭示了文章的主题。
(7)、自学准备：部编版二(下)课文第20课《蜘蛛开店》
(8)、一本你喜爱的书就是________，也是________________________________。
(9)、我们每天都和汉字打交道，难道你没有感觉到汉字很有趣吗？(改为肯定句)
(10)、镶嵌：将一物体嵌在另一物体中。本课指运河和低地交错排列着。
(11)、 “梁国杨氏子九岁，甚聪惠 。”这句话在文中的作用是_______________。
(12)、自学准备：部编版二(下)第4课《邓小平爷爷植树》
(13)、☛语文1至6年级(上册)教师教学用书(完整版)
(14)、早晨，红色的阳光从地平线上升起。(修改病句)
(15)、学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______________；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。
(16)、几位老人在公园的座椅上晒着太阳，悠然自得。
(17)、正当龙云他们悠然自得的时候，在密林的另端正展开了一场生死角逐。
(18)、杭州有一处小山，全是桂花树，花开时香味飘得很远。(改为夸张句)
(19)、部编版五下第3课《月是故乡明》知识点+图文讲解
(20)、科普版六年级下册英语全册教学PPT课件(可下载打印)
3、
(1)、(3)日头照耀放声高歌痛饮美酒，趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡。
(2)、我们俯身小心翼翼穿行林中，生怕一个擦身残损了一朵，要知道一朵花就是一个果子啊，微风拂过，瞬时被馥郁的花香包裹住，尽享沁人心脾的悠然自得。
(3)、要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。
(4)、10《什么比猎豹的速度更快》仿写，一个一个比下去，用上说明方法。
(5)、(1)比喻句：__________________________________________________________________
(6)、运用反问的手法，增加了对白鹭栖息特点的神秘感，产生无限的遐想。
(7)、马上就要毕业考试了，同学们都急得满头大汗、坐立不安，可小明还是一副悠然自得的样子。
(8)、☛小学语文(基础知识)精讲40课(建议收藏)
(9)、人教版四年级PEP英语上册教学教案课件+音视频+导学案及反思
(10)、“白鹭是一首精巧的诗”，可以从描写白鹭的静态美和动态美两个方面看出来：一是白鹭颜色的和谐，身段的匀称，反映出白鹭自然朴实的静态美；二是白鹭水田钓鱼、枝头闲立、黄昏低飞这三个画面反映了白鹭的动态美。
(11)、 拇指：身材矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。
(12)、________________________________________________________
(13)、但伯爵夫人显然没有意识到违背了任何规矩，她悠然自得地坐在阿切尔身旁沙发的角落里，用最亲切的目光看着他。
(14)、体会顿号的用法。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。
(15)、选文中出现的最多的一个词语是“_________”，这个词语烘托了一种__________的氛围。
(16)、_________________________________________________________
(17)、仿照文中画“ ”的句子，再列举一两个事物进行描写
(18)、因此，作者说白鹭是“一首精巧的诗”“一首韵在骨子里的散文诗”
(19)、此段极力描写严监生临死前因见灯盏里点了两根烟草，伸出两根手指不肯断气，这属于 ( )。
(20)、欧哲晰看着杰森的这份着急劲，在悠然自得的微笑。
4、
(1)、(3)白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。：___________________________________________________________________________________________________________
(2)、EEC小学六年级英语上册期末试题(可下载打印)
(3)、没有一手绝活儿，刷子李怎么会如此出名呢？ 小鸟在高高的枝头唱着优美而又动听的歌曲。 即使是这样，你也不能这样做。
(4)、____________________________________________________________
(5)、杜鹃，敝(bìpì)同乡的魂，在文学上所占的地位，恐怕任何鸟都比不上。 我们一提起杜鹃，心头眼底便好像有说不尽的诗意。 它本身不用说，已经是望帝的化身了。有时又被认为薄(báobó)命的佳人，忧国的志士；声是满腹乡思，血是遍山踯躅；可怜，哀惋，纯洁，至诚……在人们的心目中成为了爱的象征。这爱的象征似乎已经成为了民族的感情。 而且，这种感情还超越了民族的范围，东方诸国大都受到了感染。例如日本，杜鹃在文学上所占的地位，并不亚于中国。 然而，这实在是名实不符的一个最大的例证。 杜鹃是一种灰黑色的鸟，毛羽并不美，它的习性专横(hénghèng)而残忍。 杜鹃是不营巢的，也不孵卵哺雏。到了生殖季节，产卵在莺巢中，让莺替它孵卵哺雏。雏鹃比雏莺大，到将长成时，甚且比母莺还大。鹃雏孵化出来之后，每将莺雏挤出巢外，任它啼饥号寒而死，它自己独霸着母莺的哺(bǔfǔ)育。莺受鹃欺而不自知，辛辛苦苦地哺育着比自己还大的鹃雏；真是一件令人不平、令人流泪的情景。 想到了这些实际，便觉得杜鹃这种鸟大可以作为欺世盗名者的标本了。然而，杜鹃不能任其咎。杜鹃就只是杜鹃，它并不曾要求人把它认为佳人、志士。
(6)、 本段文字选自《祖父的园子》，作者是______________。
(7)、________ ________ _____________
(8)、二年级下册生字全解：拼音、音序、结构、组词、造句等全都有。
(9)、傍：__________ 阴：__________稚子：__________
(10)、耘田：在田间除草 解：理解，懂得 供：从事 傍：靠近 阴：树荫
(11)、_________________________________________________________
(12)、整个下午，我们只是听听音乐，悠悠然自得其乐。
(13)、蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”(改为转述句)
(14)、文章最后一段，先写“杜鹃这种鸟大可以作为欺世盗名的标本”，又说“杜鹃并不曾要求人把它认为佳人、志士”这段话包含了哪两方面的意思？
(15)、五年级语文(上)学生用书(含讲解/练习/知识点)
(16)、(2)中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。
(17)、这比山高比海还深的情谊，难道我们能忘记？(改为陈述句)
(18)、本文从“牧场之国”的角度描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄，表达了作者对荷兰如画的田园风光的由衷赞美。
(19)、文章发表。截止目前，有35个孩子发表，已经收到样刊200多篇。
(20)、并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。
5、
(1)、☛(课件)小学语文1至6年级上册课件教案免费下载
(2)、爷爷的生活非常悠然自得。每天早睡早起，即使是夏天，八点不到就上床睡觉，每天早上天刚亮爷爷就扛着锄头到田里种种菜，除除草，再回家吃早饭。所以我家一年四季都有新鲜蔬菜吃。傍晚，吃完晚饭，他又去散散步，锻炼身体，几年都不变。可这些都不算什么，他最擅长的是乐器。他拉二胡比谁都厉害，还带着几个徒弟。他还是镇里民间乐器组的小号手呢！
(3)、筛：把东西放在萝或筛子里，来回摇动，使细碎的漏下去，粗的留在上头。
(4)、荷兰牧场白日辽阔无际、宁静和谐，夜晚祥和寂静、神秘含蓄。白日里，牧场是动物们的天堂，无论是花色多样的牛，还是骏马或羊、猪、鸡，在“见不到一个人影的绿草地上”是那样的悠然自得、惬意舒畅，广阔无垠的草原无疑就是它们的自由王国。傍晚，挤奶的人也没有打破草原的寂静，奶牛仍是“严肃沉默”，挤奶人更是“默默无言”，连船只行驶也是舒缓平稳的，车船的到来与离去也反衬出了草原的寂静。直到夜幕降临，荷兰更是一片静谧。
(5)、喋喋不休(意思：唠唠叨叨，说话没完没了)平时，妈妈总是唠唠叨叨的。
(6)、自学准备：部编版二(下)课文第14课《小马过河》
(7)、部编版五年级下册习作二《写读后感》图文讲解+同步练习
(8)、人教版四年级PEP英语上册教学教案课件+音视频+导学案及反思
(9)、部编版五下《语文园地一》知识点+图文精讲+教案
(10)、______________________________________________________________________
(11)、进门后，她看见父亲正坐在壁炉旁，一面悠然自得地抽着雪茄，一面浏览当天的报纸。
(12)、二年级下册语文：仿写句子重点举要附习题(电子版)
(13)、 严监生临终之际因为心疼灯盏里的两茎烟草费油而不肯断气。
(14)、最新部编版小学语文五年级上册教案(全册)(可下载打印)
(15)、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条；幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。
(16)、膘肥体壮：形容牲畜肥壮结实。本课形容马的身体肥壮结实。
(17)、句式，即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。
(18)、2020部编版五年级语文下册生字卡片(高清图片)
(19)、悠然：安闲舒适的样子；自得：内心得意而舒适。形容态度悠闲；心情舒适。
(20)、誉：称赞，夸耀 陷：穿透 他夸耀自己的盾，说：“我的盾很坚固，无论用什么矛都无法穿破它!”
(1)、25第四单元《语文园地》《词句段运用》选择感情色彩相对的一组词，情景练笔。23第四单元《语文园地》《词句段运用》写一段话，用上顿号。
(2)、自学准备：部编版二(下)课文第25课《羿射九日》
(3)、第二部分(第2－4自然段)介绍白天牧场的景象。
(4)、人教九年级数学上册同步练习题及答案(可下野打印)
(5)、无名指和小指：_________________________________________________________________
(6)、清澄：(水、天空)清亮。本文是清亮明洁的意思。
(7)、有一种被众人误解却据理力争的勇气叫坚强；有一种家徒四壁但悠然自得的闲情叫坚强。
(8)、______________________________________________________________
(9)、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
(10)、沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉jì( )。沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥!” 病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑!” 沃克医生再一次愣住了，竟有点口吃地说：“你，你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼珠，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!” “试试看吧。” 手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以hēng( )叫。” 病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由zhōng( )地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。” 病人脸色苍白。他miǎn( )强一笑，说：“我一直在数你的刀数。” 沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀?” “七十二刀。” 沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板!你堪称军神!”
(11)、科普版小学英语五年级上册教案2套)(可下载打印)
(12)、从容的人，能够在任何时候都悠然自得地面对一切。
(13)、草原上点缀着野花，鱼儿在水中悠然自得的游来游去。
(14)、一位穿长袍戴小帽的老人骑着小毛驴悠然自得地走过我身旁。
(15)、夏季炎热不可怕，朋友祝福最融洽，倾听鸟儿枝头叫，静闻流水叮咚下，清风丝丝轻拂面，心静凉意脚底下，悠然自得清凉夏。
(16)、海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。(改为双重否定句)
(17)、___________________________________________________
(18)、喜鹊搭起桥。 海力布急得掉下了眼泪，说，他可以发誓，他说的话千真万确。 秦王我都不怕，更不会怕连将军。 一个蓬松的绒球。 只要我手中有一本书，就会忘了吃忘了睡。
(19)、自学准备：部编版二(下)识字第3课《“贝”的故事》
(20)、桂花开时，十里飘香。 海力布不得不把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。 这件事你做的真漂亮！ 这座房子真漂亮！
(1)、2020部编版小学语文五年级下册第一单元测试卷带答案
(2)、从容的人，能够在任何时候都悠然自得地面对一切。
(3)、在文中用“______”画出描写病人手术中动作和神态的句子；用“ ”画出沃克医生手术中神态和语言的句子。这两处描写侧面烘托了_________________________________。
(4)、整个下午，我们只是听听音乐，悠悠然自得其乐。
(5)、出处：《晋书隐逸传杨柯》：“常食粗饮水，衣褐缊袍，人不堪其忧，而柯悠然自得。”
(6)、_______________________________________________________________
(7)、奋不顾身(意思：奋勇直前，不顾生命)杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击。不多时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。他咬紧牙关，猛然起身，连发两抢击毙了两个日本鬼子。
(8)、王懿荣是首先第一个研究和发现甲骨文的人。(修改病句)
(9)、 病人 会说话的钢板 因为刘伯承不但拒绝使用麻醉剂，将眼里的烂肉和新生肉一刀刀割掉，并且手术过程一声不吭，表现了刘伯承钢铁般的意志，表达了沃克医生对刘伯承的敬佩和赞扬的感情 。
(10)、部编人教版二年级道德与法治上册教学计划(可下载打印)
(11)、________________________________________的感情。
(12)、(1)白天耕地，晚上搓麻，村庄的男男女女各有各的事情，各有各的手艺。
(13)、_______________________________________________________________________________
(14)、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
(15)、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
(16)、(3)白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。：___________________________________________
(17)、(3)排比句：__________________________________________________________________
(18)、9月份开学升学的同学，可以关注下老师维护的几个小学账号，每天都会和大家分享年级学习资料及教育的最新政策与热点，为孩子的学习助力！
(19)、行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。
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