披沙拣金造句
1、披沙拣金的近义词
(1)、(举例造句)：或披发左衽，奋迅泥潭，或从容傅会，望表知里。
(2)、应邀参与今年选本作序的有：文学理论家、苏教版中小学语文教材编辑秦兆基先生，著名学者、中国王维研究会副会长、南通大学古代文学教授王志清先生，文学评论家陈志泽先生，还有多家报刊专栏作家高伟、散文诗作家香奴；11位活跃在中国散文诗一线的文学编辑、评论家、著名作家(以年选专栏顺序为序)：王猛仁、方文竹、姚辉、崔国发、王琪、唐朝、许泽夫、牧风、瑷瑛、周鹏程、霜扣儿。他们各自都从不同角度对散文诗、对入选的作品进行了评介，对散文诗的发展与繁荣起到了极大地推动作用。借此，我以散文诗的名义，向这些百忙之中付出辛劳的专家学者及朋友们致以崇高的敬意！
(3)、(《实力：异彩纷呈》主持人王琪) 散文诗呈现给我们的别样世界，不是其他体裁所能替代的，她看似小巧、精致，体量不大，却意蕴深厚，意味深长。令人欣喜的是，近年来，有一大批作者活跃诗坛，热衷于散文诗创作，长期默默耕耘，用自己的文本找到了灵魂的切口。他们大到穹空星宇，小至砂砾尘埃，无不以独特的视野，敏锐的触角，空灵的言语，节制的描述，艺术性地再现了他们的所思所想，所感所悟，让我们看到姹紫嫣红的万千景象。
(4)、(解释)：比喻真心相见，倾吐心里话。也形容非常忠诚。同“披肝沥胆”。
(5)、①本义，动词，意思是动手拨开、分开。组词如：披读，披卷，披览，披阅，披沥，披露，披肝沥胆，披荆斩棘，披沙拣金等。
(6)、改弦易辙:比喻改变方法或态度。例:他接受了同志们的批评，从此改弦易辙，深入实际，避免主观，半年来工作大有起色。
(7)、释义:在制造某种产品过程中剩下的而对本生产过程没有用的材料：造纸厂的～可以制造酒精。
(8)、赤手空拳是不看任何教学设计，其实是需要看教师用书的。读好教材、读懂教参，就可以开始后赤手空拳备课了。
(9)、《小壁虎借尾巴》是一篇连环画课文主要方法是猜，但它与前边的《咕咚》的要求又不同。《咕咚》只要求：在课文中找出不认识的字，猜它们的读音。因为这是这一册第一次出现不是全注音的课文。而《小壁虎》则猜的比较多了，除了猜读音外，还要猜意思，再说说是怎么猜出来的。而有的老师在教学的时候显然没有关注到这些。
(10)、但并不是只有写生活中的真人真事，才叫感情真挚，才能感情真挚；也不是说写幻想、想象式的作文，就不需要感情真挚。无论写什么，都必须符合社会生活，符合生活逻辑，符合社会、自然的发展规律，符合人们的认识，符合人们的思想感情……这才是真正的感情真挚。比如《西游记》，有很多想象的、奇幻的东西，但作者的思想感情是极其真挚的：生活于社会底层的劳动人民受了辱，无法报仇雪恨，于是作者就替劳苦大众想象、设计出了一个无所不能的孙悟空来为广大劳动人民打抱不平。这种情愫是多么真挚而朴素啊！
(11)、锱与铢都是极小的计算单位，用以比喻极细微。
(12)、冬则练帛之中,足以为轻且煖。——《墨子·辞过》
(13)、但作文不是堆砌素材，而是择取和使用素材，是披沙拣金式地使用素材。平时我们要求积累大量的素材，但在作文时真正用上的，也就那么几则而已。然而为了能够用上这几则素材，我们平时就必须大量地积累、准备，否则作文时就很难找到恰当的、适用的素材，只能为无米之炊了。
(14)、 披肝沥胆 披：披露；沥：往下滴。比喻真心相见，倾吐心里话。也形容非常忠诚。
(15)、我在这里自豪地说，那位见义勇为的人就是我老爸!
(16)、释义：拨开沙子来挑选金子。比喻从大量的东西中选取精华。
(17)、南辕北辙:比喻行动和目的相反;强调一个主体。例:如今我的生活方式和原本的构想，可说是南辕北辙，全不相干。
(18)、学富五车:读书多，学问大。例:如果不能活用贯通，就算学富五车，也只是读死书。
(19)、一读，感知课文内容；二读，研究文章题目；三读，抓住课后习题；四读，探讨作者思路；五读，咀嚼语言文字；六读，体会思想感情。在备课时，一篇文章读了这么几遍，就能基本上达到“其言皆若出于吾之口，其意皆若出于吾之心”的境界。
(20)、(《报刊：精品选粹》主持人唐朝) 《精品选粹》一辑，题材广泛，艺术手法不一；无论是写外部精致，还是写内心，都做到了情真、人文、景致、唯美，触现实接地气。事实上，从众多的报刊上选取精粹的作品，是有难度的。避不开的同质化不说，选词造句乃至立意表达，都可能有撞车的机会。这些也不重要，关键的是作者要写出独到的感受和真诚的内心，观物和看世界也应有与众不同的角度，如此，我们的作品才可能贴上属于自己的标签。值得欣喜的是，这一点大家基本做到了！
2、披金拣沙的意思
(1)、高枕无忧:垫高了枕头睡觉,无忧无虑。比喻平安无事，不用担忧。例:在这个竞争激烈的社会，没有什么是可以高枕无忧的。
(2)、浮光掠影:浮光，水面上的反光;掠影，一闪而过的影子。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。例:学问从实地上用功，议论自然确有根据;若浮光掠影，中无成见，自然随波逐流，无所适从。
(3)、开篇《歌唱祖国》一辑格外引人注目，也是书显著的一个特色。2019年的散文诗年度选的编辑、出版，适逢新中国70周年生日，散文诗作家满怀激情写出大量歌颂祖国母亲的散文诗作品，这部年度选选辑的只能是其中的一部分，但已能体现当代散文诗作家们对于祖国热烈的爱和新颖娴熟的艺术水准。“文章合为时而著，诗歌合为事而作 ”，散文诗作家及时表现国家大事，以主旋律歌唱祖国70年的伟大成就，充分证明散文诗并非只能抒写风花雪月，而完全可以出色地唱出黄钟大吕式的时代颂歌。本书另一个显著特色是《中国散文诗作家创作联盟莱州湾笔会作品选》，生活是艺术的唯一源泉，创作要上去，作家应该下去，正在成为散文诗作家的共识。对于散文诗创作而言，不但得以弥补长期以来生活根基的短板，更是履行时代赋予散文诗作家的神圣使命的体现，也许有的作品还来不及进行更深的沉淀，但笔者以为这种深入生活的采风活动和趁热打铁的创作，其意义要比某些“象牙塔”里苦心经营“成熟”而内容“贫血”的作品要强得多。这两辑作品，在精神、气质和血脉上同这个时代紧密相连、息息相通是值得读者们热情赞赏的。习近平同志指出：“优秀作品并不拘于一格、不形于一态、不定于一尊，既要有阳春白雪、也要有下里巴人，既要顶天立地、也要铺天盖地。只要有正能量、有感染力，能够温润心灵、启迪心智，传得开、留得下，为人民群众所喜爱，这就是优秀作品”，这一部年度选体现中国散文诗队伍的壮大，内容丰富多彩、风格多种多样，优秀作品比比皆是，值得一读。当然，少数作品还存在着文体意识和艺术表现力不够强等缺点。如何更好反映现实生活，写出人民群众喜爱的、真正的优秀作品值得散文诗作家们认真思考，努力进取。
(4)、这些椅子上都有椅披,这也是宋代才有记载的。
(5)、第三步：正确领会作者遣词造句、谋篇布局的意图。
(6)、崇山峻岭荒时暴月横冲直撞远走高飞深思熟虑善罢甘休胡言乱语陈词滥调
(7)、近年来，这个思路已经渐成共识，也在中高考语文中反映出来。这是2020年的高考作文题。
(8)、但在历史的长河中，不管是因为工艺技术的问题还是表现技法的问题，披沙拣金，难见珍品。
(9)、在大雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需的时候给以帮助。宋范成大《大雪送炭与芥隐》诗：“不是雪中须送炭，聊装风景要诗来。”
(10)、这无法简单替换的远、近所能提供的诗意是多维的。“为了心中的理想，风一样走向远方”(箫风)，这样的行走与圣洁的莲有关，更与灵魂深处的探求有关。而天目山下的行走者感受到的，则是“这静默中有神性的力量在向我召唤。”诗人正“在静默处，完成一次灵魂的洗礼”(亚楠)。“寺内有一棵棵这样的树，它们都在积聚着力量，一寸寸长成佛需要的形象”(王剑冰)。文成的寺与漈、古道与春天、红枫与史册中的人，都在一种静美的诗意中历历浮现。树的生长，更显出了一种向善的力量。在历史与生计、传说等挤满的“山塘”，难以更改的依然是“云在水流，月到风来”(秦兆基)。“当夕阳残留的叹息，被野天鹅欢快的翅膀抖落，我仿佛回到了我出生的那一个黄昏——”(皇泯)，诗人和天鹅之间，历史与现实叠合成了“世界，需要安宁！”的祈愿。
(11)、2019年，在这个意义上，可以视为一个时间节点，跨越世界散文诗“世纪半”、中国散文诗“世纪”的节点。
(12)、(出处)：唐·权德舆《权载之文集·卢相公陈乞第五表》：“前后陈闻，披沥肝胆，期切之至。”
(13)、浑金璞玉奇珍异宝旁敲侧击歪打正着沉思默想深谋远虑老奸巨猾残兵败将
(14)、我们面对江山地理，历史人文，亲爱仇雔，无非是借由他们面对我们的生动活泼熠熠生辉的内心。“川阅水以成川，水滔滔而日度；世阅人以为世，人冉冉而行暮”。我们活着，我们感受，我们表达。我们活过，我们有兴感，我们表述过。造句和作文呢，是一种存在观和哲学观，如果我们要为心灵而讨生活的话。为了糊口，我们不怕手无手艺，为了养心，我们不怕口无口才。
(15)、例:每个人在他的人生发轫之初，总有一段时光，没有什么可留恋，只有抑制不住的梦想，没有什么可凭仗，只有他的好身体，没有地方可去，只想到处流浪。
(16)、在寻找素材的时候，我们一定要认识到：语文，是“活”的，作文素材本不是为了成为素材而生，它们也曾是历史书中的故事、名人在特定情境下说出的话语、作者伏案工作时写下的一行字.......寻找素材，不应该被局限在素材指导书等应试资料中，它们可以来自于语文存在的每个角落。高中时期，我的语文老师会定期向学生们分享一些新鲜的、甚至带有“油墨味儿”的素材——那都是在日常的阅读中遇到的、只有用心，方能运用的文字。
(17)、用法：连动式；作谓语、宾语、定语；比喻从大量的东西中选取精华。
(18)、呕心沥血:长时间的(创作领域)。例:细细算来，他大半辈子呕心沥血，创作了许多诗歌，虽然增添了些许白发，却对现代诗坛起了深远的影响。
(19)、篡改:用作伪的手段对经典、理论、政策进行改动或曲解(贬义)例:法律是神圣的，不容私自篡改。
(20)、成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位，而且富有深刻的思想内涵，简短精辟易记易用。并常常附带有感情色彩,包括贬义和褒义，当然，也有中性的。
3、披沙拣金哪个字错了
(1)、反应:因事件所引发的回应，化学反应多。例:我昨晚没睡好，头昏昏沉沉的，反应迟钝了许多。
(2)、见义勇为的小华徒手制服了持刀的歹徒，将赃物还给了受害人。
(3)、机体从外界吸取需要的物质来维持生长发育等生命活动的作用。
(4)、我备课时，尽量多看一些参考资料，有原著的一定要读原著。教《少年闰土》，我读鲁迅的《故乡》；教《草船借箭》，我读罗贯中的《三国演义》……这样再来研究教材就能居高临下，把握全局。
(5)、(出处)：元·无名氏《冤家债主》第二折：“你也想着一家儿披麻带孝为何由，故来这灵堂里寻斗殴。”
(6)、习近平总书记在最近主持召开的文艺工作座谈会上的重要讲话中，既充分肯定了改革开放以来文艺创作的成就，同时也指出“文艺创作方面，也存在有数量缺质量、有‘高原’缺‘高峰’的现象”(《文艺报》2014年10月17日)。这个问题在诗词创作领域尤为突出，诗词界同仁必须有忧患意识。
(7)、挑肥拣瘦( tiāo féi jiǎn shòu )
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(9)、他把坠海的孩子救起来，市政府对这种见义勇为的行为，立即加以褒奖。
(10)、罔顾:指没有顾及。例:既立下白纸黑字的公约，他应该不会罔顾商誉，食言而肥。鉴别:使用范围较广“鉴别文物”、“鉴别真伪”。例:真伪莫辨的钱币最好送到银行去鉴别。
(11)、在备课上多花点时间，如根上浇水；在课堂上靠增加学生负担提高教学质量，似叶上施肥。执教40余载，深感备课之重要。“从读入手，进入角色，沿波讨源，酌取精要”是他多年恪守的备课原则。
(12)、衷心希望和五湖四海，有前瞻意识的家长和孩子们结缘，也希望各位家长朋友百忙之中，介绍转发，让更多的孩子，得知这个信息，找到一张安静的书桌，学一点原汁原味的中国文化，打一点实实在在的国学底子，种一颗活活泼泼的文化种子，利在当下，也在长远，更在一生。
(13)、我备课一般要进入三个角色。第进入学生角色，揣摩学生在学习课文时的感受和可能遇到的问题，做到目中有人；第进入作者角色，弄清作者的意图、思路和感情，掌握课文布局谋篇、遣词造句的特色，做到胸中有书；第进入教者角色，对教学目的、教学步骤、重点难点、板书设计、作业练习等加以综合考虑，做到手中有法。
(14)、旁征博引真凭实据横征暴敛穷奢极侈轻描淡写平铺直叙瓜田李下字里行间
(15)、三是现在提倡任务群教学，有些老师布置一个任务，让学生自主学习，然后讨论讨论就完事，老师自己掌握的知识陈旧，起不到有效的引领作用，学生没有足够的时间认真读课文，还没有读懂读通就讨论和活动。这些都会影响到语文教学的质量。
(16)、✍ 教学目标要记，过程要记，关键词语的处理及体会要记，老师要讲的重要的话要记；
(17)、我们单位召开表彰大会，表彰见义勇为的小明同志。
(18)、古典小说常描写英雄人物扶危济困，见义勇为。
(19)、马凯所说的“均齐美”和“对称美”，也就是闻一多倡导的格律诗“三美论”中的“建筑美”，即“节的匀称和句的均齐”。②而古代“一七令”分行排列呈宝塔形所追求的正是这种“建筑美”。古今诗人同气相求，古今理念遥相呼应，难道是偶然的巧合吗？马凯说：“艺术的本质是追求美，诗和其他艺术一样，也要追求形式之美”。这就是古今理念遥相呼应的奥秘。
(20)、名家到底是名家，对于世界的诚实探究和刻苦追问，他们大多有一种能从漫不经心的事物中贡献出粗壮诗意的本事。而那些从网络中和期刊中选拔出来的诗作，同样也能从更加低矮的生活中，春蚕织丝那样吐纳出哪怕一纳米的诗意。女性散文诗人比男性更能写出生的恳切和死的恳切，那种雌雄同体的文本质地，让现代生态的铿镪玫瑰又妖冶又独立。莱州湾笔会的那一辑印象深刻，那一天的莱州湾突然灵光异彩，那些沼泽般停泊的旧事物，突然满血复活，孤独变得血气方刚，玫瑰既可以表达爱情，也可以遗世宣告：人生有多破损，就要有多坚强。我是那一天莱洲湾的参与者，感受了夏风和奇迹。
4、披沙拣金下一句
(1)、咀嚼：用牙齿磨碎食物，比喻反复体会。英华：此指精华。比喻细细体会文章中的精华。
(2)、释义：拨开沙子来挑选金子。比喻从大量的东西中选取精华。
(3)、如果这样的事情在希腊发生，将在整个欧洲范围内掀起惊涛骇浪，可能引起其它国家的危机。
(4)、(导语 夏寒)“散文诗，其实是将诗的种子，种植在散文的土地上，而长出的一种不可替代的多年生木本植物……”这是我对散文诗的一种基本观点。那么，一大批散文诗的创作者在将“诗”播种在“散文”这片土地的过程中，能否生长出健康的“多年生木本植物”？或许那些文学理论家、文学编辑以及一些有成就的散文诗作家，在一定程度上会起到一些引导作用。因此《中国散文诗》这个选本今年在全面改版的同时，我们特邀请了散文诗界的专家、学者以及作家参与编选，或主持栏目，让读者听到来自不同方面的声音。
(5)、例句：小玉是村里的女秀才，又是百里挑一的俊姑娘。
(6)、李明见义勇为、舍己救人的英雄事迹受到全市人民的赞扬。
(7)、释义：拨开沙子来挑选金子。比喻从大量的东西中选取精华。
(8)、每次讲15~20个基本汉字，配有30张左右的精美图片，涉及100个左右的精粹汉语、优美中文，30个左右的文化典故。
(9)、(《女娲：玫瑰芬芳》主持人崔国发) 近年来，女性散文诗一个可喜的现象是，超越性别的感性色彩、小我的婉约之风，规避了女性的阴柔格调与习见的脂粉之气，而更多的在其作品具象的背后，藏着越来越多的知性与默识心通的理趣。
(10)、(披沙拣金)拨开沙子来挑选金子。比喻从大量的东西中选取精华。
(11)、旧制锱为一两的四分之铢为一两的二十四分之一。比喻极其微小的数量。形容非常小气，很少的钱也一定要计较。也比喻气量狭小，很小的事也要计较。
(12)、(解释)：指竭诚相告或竭尽忠诚。同“披露肝胆”。
(13)、3)从这些废料中可以披沙捡金,提炼出贵重的东西来。
(14)、✍ 要求学生回答的问题、要求学生写的片段、造的句子，我先写一写，造一造；
(15)、又如:练阅(训练检阅);练句(写作时斟酌遣词用句的工夫。也作炼句);练字(写作时用字技巧的推敲琢磨。也作炼字)
(16)、披沙拣金：拨开沙子来挑选金子。比喻从大量的东西中选取精华。
(17)、写教案只是备课的最后一个环节——把钻研教材等方面的所思所得，把教学的目的要求、重点难点、教学过程和方法以及搜集到的有关教学的信息记录下来，是“备忘录”——供课前翻阅，以便把课上好。
(18)、不刊之论:刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。例:这些经典著作，都是不刊之论，应该好好地阅读。
(19)、 反正不备课，或者备得不充分，我是不敢进课堂的。他认为：
(20)、散文诗，是个包容性极强的文体；散文诗群，应该也是个包容性极强的文学群体。散文诗与散文诗群走出困境，走向真正繁荣，其优势与竞争力，应该主要在于强化其包容性上。
5、披沙拣金的意思解释
(1)、披星戴月，读音为pīxīngdàiyuè，意思是身披星星，头顶月亮。形容起早贪黑，辛勤劳动或昼夜赶路，旅途辛劳。造句参考：他披星戴月地忙于工作，已有数月没有回家看望年迈的母亲。
(2)、✍ 二是多听别人朗读，听录音。平时，我特别喜欢听广播电台的小说朗读、诗歌朗诵，这对提高我的朗读能力大有裨益。
(3)、泥沙俱下/鱼龙混杂/良莠不齐:泥土和沙子都跟着流下来，比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。例:在革命的浪潮中，难免泥沙俱下，鱼龙混杂。
(4)、《中国散文诗年选》自2013年开始出版，至今已经连续出版八年，2020卷现开始征集优秀散文诗作品，欢迎赐稿，由国内出版社公开出版发行。征稿相关事项说明如下：
(5)、自从2017年小学语文统一使用统编教材以来，许多教师都直呼：统编教材在编排上有创新，且编入了很多新课文，如果课前不先研读教材，好好备课，真的不会上课了，也不敢上，怕误人子弟。
(6)、从砂子里淘出黄金。比喻从大量材料中选取精华。
(7)、称王称霸成名成家鼎新革故弄巧成拙奖勤罚懒激浊扬清传经送宝含英咀华
(8)、大家在了解到他见义勇为的英雄事迹后，敬佩之情油然而生。
(9)、可以很肯定地讲，今年这个“序”，是个“大序”。其是以散文诗界16位评论家、作家组成的团队整体阵容出现；其多位文学理论家、名家各自从不同角度，从宏观论述，从细节剖析；其选本有总序，专栏有专栏小序。
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