表达奉献精神的名人名言
1、表述奉献精神的名言名句有哪些
(1)、凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。——狄更斯
(2)、人生价值的大小是以人们对社会贡献的大小而制定。——向警予
(3)、在浩繁的文学史中，爱国情怀一直涌动在无数文人志士的心头，古往今来，留下无数爱国名篇。值此国庆之际，不少老师给学生留了一篇类似《我和我的祖国》《家国情怀》的作业，如果你正愁没有写作的角度，不妨读读名家名篇，或许你能从这些荡气回肠的文字中，获取写作的灵感。
(4)、假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。——柏拉图
(5)、第①则材料：消防员为人民负重前行，人民自发回以暖心礼物，人间有真情，社会有大爱。
(6)、鲁迅说过：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”船主与漆工的故事告诉我们，今天社会真正富有的人，不是富可敌国的富豪，不是沟壑难填的贪官，不是只会数钱的富二代，而是漆工。正是千千万万默默无闻、无私奉献的“漆工”，成就了今天中华民族的伟大复兴，他们是中华民族的脊梁!
(7)、真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克
(8)、Carrie演讲的题目是《教书育人，不忘初心》。
(9)、《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中“爱岗敬业”要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。这是教师职业的本质要求。正所谓“爱一行，干一行”，只有真正热爱教师这个职业，才能真正做到敬业，才能真正为教育事业而奉献。
(10)、感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
(11)、 ——(中国) 李四光对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
(12)、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。——华罗庚
(13)、一段之内五处引用诗词名句，既为文章增添了亮丽的色彩，也增强了论证的说服力和说理感染力，显示了作者文史知识的丰富和驾驭语言的功力。再如：
(14)、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜我头。——吉鸿昌
(15)、奉献：“奉”，即“捧”，意思是“给、献给”；“献”，原意为“献祭”，指“把实物或意见等恭敬庄严地送给集体或尊敬的人”。两个字和起来，奉献，就是“恭敬的交付，呈献”。
(16)、他们分别是营长陈红军、战士陈祥榕、战士肖思远、战士王焯冉，团长祁发宝身负重伤。中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号，追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号，给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。
(17)、倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。——巴金
(18)、个人的完美依托于同时代人的完美。马克思的这段话，是对青年人说的，教育青年人在择业时要站得更高，看得更远，强调职业的高尚情怀和奉献精神。作为伟大的思想家、哲学家，他的这句话绝对算得上是高大上，是青年人人生观教育的好素材。
(19)、首先，莫以善小而不为。漆工是在做生意。从一般意义上讲，船主委托漆船，我保质保量，按时漆好，就完成了任务。船上的漏洞是在漆船的过程中发现的，并不在交易合约内。漆工悄悄把它补好，正体现了中华民族的传统美德。
(20)、人生的价值在于奉献，获得大于奉献被人鄙视，奉献大于获得才会受人尊敬。
2、表示奉献精神的名言
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(2)、 —— (前苏联)高尔基我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。
(3)、生活中常常有许多触动我们心灵的故事。读了上面六则材料，你有怎样的感触和思考？请以其中两三例为基础确定立意，写一篇文章。要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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(5)、要像灯塔一样，为一切夜里不能航行的人，用火光把道路照明。——马雅可夫斯基
(6)、苏霍姆林斯基曾说：“教育是最好的爱，一切最好的教育方法，一切最好的教学艺术，都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。”
(7)、初选活动中，五位老师分别围绕本次主题——"敬业·爱生·奉献"进行演讲。
(8)、人性之美，刚柔相济。美学家朱光潜把刚性美和柔性美化为两句诗：“骏马秋风塞北，杏花春雨江南。”多么形象的表达啊！
(9)、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基
(10)、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》
(11)、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给人以温暖。——萧楚女
(12)、“乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。”
(13)、0衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。-----柳永《蝶恋花》
(14)、令公桃李满天下，何用堂前更种花。 ——唐代 白居易《奉和令公绿野堂种花》 白话译文：裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
(15)、蜡烛，是一种日常照明工具，主要用石蜡制成，在古代，通常由动物油脂制造。可燃烧发出光亮。蜡烛虽然平凡，却有着一种默默无闻，无私奉献的精神。在新世纪，蜡烛精神就是黑暗中的一道希望。燃烧自己照亮别人。
(16)、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——-这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
(17)、寓言是文学作品的一种体裁，是带有劝喻或讽刺的故事。其结构简单，主人公可以是人，也可以是其他生物或非生物。它总是通过比喻使简单的故事蕴含着深刻的哲理和宝贵的生活经验，给人们以智慧和启发，给丑恶事物以无情的嘲讽。寓言的篇幅偏短，但含义深远。
(18)、不辞艰险出夔门，救国图强一片心;莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。——吴玉章
(19)、(2)美丽的夏天来了，阳光照耀着大地，照耀着每一朵花，每一片叶子。因为有了阳光无私的爱与奉献，大地才会显得如此生机勃勃。同样，因为有了教师的爱与奉献，祖国的花朵才能健康快乐的成长。(《爱与奉献》)
(20)、我不配做一盏灯，那么就让我做一块木柴吧!——巴金
3、表达奉献精神的名人名言短句
(1)、(2)我兴奋地举着火苗，感到激情澎湃，久久地、久久地凝望着小主人写作业时认真地脸庞，我知道，这就是幸福，奉献的幸福！洁白的蜡衣一节节变短，烛蜡顺着身体散落成曳地的长裙，我离开的时刻快到了。恍惚中仿佛缥缈的歌声传来：心之所想，何畏险难；云胡不喜，求仁得仁……(《我从奉献中感受到幸福》)
(2)、这些名字如此普通，他们的生活如此平淡，而正是这些平淡的名字却给我们带来不同寻常的感动，给我们进行了一次深刻的精神洗礼。这种真正的忘我境界值得教育工作者深思。其实在中国大地上还有千千万万个教师，为了孩子，每天在平凡的岗位上默默坚守，无私忘我地奉献着。因为心中有信念、有理想，他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。就让这份执着的真爱驱散劳累时的怨天尤人，利益面前的不平衡。甘当人梯，做最美无私教师，不断完善自我，用毕生的经历，用生命的全部去爱，做孩子们希望的坚守者和播种者！(首先对事例进行总结，继而从“最美乡村教师”扩大到所有的教育工作者，引出主题，呼吁“最美无私教师”)
(3)、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。(苏霍姆林斯基)
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(6)、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子
(7)、⑥中国最高领导人在回答意大利众议长菲科“您当选中国最高领导人的时候，是一种什么样的心情？”的提问时说：“我将无我，不负人民”。
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(9)、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。——苏洵。被人信赖是一笔用金钱买不到的财富。——佚名
(10)、要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。——习近平
(11)、落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
(12)、在**中我们需要能有所奉献的人，而不是想有所收获的人。——巴鲁克
(13)、(1)我站在冰冷的雪地中遥望着前方，想着支持我们在漫漫人生旅途中不放弃地走下去的动力是什么：是坚忍的毅力，还是物质的鼓励，抑或是对梦想的追求？此时，一缕阳光披在我身上。我顿悟，是奉献——那温暖人间的奉献！(《温暖人间的奉献》)
(14)、(袁隆平)袁隆平从1960年开始研究杂交水稻，为世界粮食安全作出了杰出的贡献。获得过“国家最高科学技术奖”以及多项国际大奖，还当选为美国科学院外籍院士的袁隆平，早已功成名就，早就光宗耀祖了。然而袁隆平没有躺在荣誉和光环之中，虽已到耄耋之年，照旧戴着一顶草帽，卷着两只裤腿，在烈日下、在稻田里不分日夜地忙碌着，继续为“用一粒种子改变世界”不懈地奋斗。袁隆平的一言一行，就是自己“奋斗终生”诺言的生动写照，所表达出来的，是一种至高至大的为事业奉献的情怀和境界。
(15)、“当然有啊！你们的贡献也是很大的。我只是在为我的弟兄们抱不平，明明我的弟兄们也有巨大的贡献，为什么就不能同等对待呢？古人常云：‘千里马常有，而伯乐不常有。’看来即使是谈奉献，也需要请伯乐来主持公道呀！”
(16)、父母之恩，水不能溺，火不能灭。——苏联谚语
(17)、美是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的有力源泉。美育最重要的任务是教会孩子能从周围世界的美中看到精神的高尚、善良、真挚，并以此为基础确立自身的美——苏霍姆林斯基
(18)、一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功!——心有睛天
(19)、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔
(20)、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基
4、关于奉献精神的词句
(1)、把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，棘刺留给自己。 ——(西班牙)巴尔德斯
(2)、③作为反面素材，是通过损失和教训给人警示的事例，也和“责任担当”的中心有关，可以用②④⑥中的任一或两则材料，与③结合，正反对比，进行说理。
(3)、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。——华罗庚
(4)、别了，我爱的中国，我全心爱着的中国，当我倚在高高的船栏上，见着船渐渐的离岸了，船与岸间的水面渐渐的阔了，见着了许多亲友挥着白巾，挥着帽子，挥着手，说着Adieu，adieu(注：再见的意思)！听着鞭炮劈劈拍拍的响着，水兵们高呼着向岸上的同伴告别时，我的眼眶是润湿了，我自知我的泪点已经滴在眼镜面了，镜面是模糊了，我有一种说不出的感动！
(5)、意象，是一部文学作品的灵魂，文章也是。何不借助某个美好的意象，来抒发你对祖国的深厚感情呢？
(6)、祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦
(7)、示稳定时的感悟的神情，都活灵活现的，逼真的表现了出来。
(8)、国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上，正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯马尔兹
(9)、巴金说：“我们不能光靠吃米活着。”是啊，生活不光有眼前的奋斗，还是美妙的诗和令人憧憬的远方。
(10)、①“无我”境界是成就“大我”的动力源。研读《领导人的七年知青岁月》《知之深爱之切》《领导人在正定》等著作，不难发现，领导人始终把为群众办实实在在的好事放在首位。为此，他可以不远千里考察学习办成陕西省第一口沼气池，他可以骑着“二八”自行车走街串巷、解决问题，兴起正定调查研究新作风。始终同群众在一起，充分掌握基层事情和群众所思所想，d员干部才能克服盲目和慌张，做到胸有成竹的充分自信，不断创出造福一方的优异成绩。——《领导人的“我将无我”诠释了一种新境界》(人民网)
(11)、(1)拿出你的热情，伸出你的双手，给别人一点帮助，奉献别人，也是服务自己。只要我们每一个人都学会去奉献一份热情。世界将会变得更加和谐美好。朋友们让我们学会奉献吧！(《学会奉献》)
(12)、我不配做一盏灯，那么就让我做一块木柴吧！(巴金)
(13)、一个人在有限的生命里无私地贡献自己的力量，这就是人生的意义。
(14)、借此良机，我园开展了此次演讲比赛的初选活动，老师们踊跃报名、精心准备、一展风姿、收获颇多。
(15)、一个人，要做到奉献，需要一点精神，一种境界，应超越私欲，与祖国共命运，与人民同呼吸。而这一切，源于一种对于祖国和人民的高度责任感，这便需要我们学会去感恩。(《学会感恩，懂得奉献》)
(16)、旷世奇才——纳兰性德，他谈笑之鸿儒皆为汉人学士，对酒言诗，高谈阔论，正是因为纳兰看到了汉人文化的光芒，并虔诚以待，才有了那句“人生若只如初见，何时秋风悲画扇”的千古绝响。
(17)、让别人过得舒服些，自己没有幸福不要紧，看见别人得到幸福生活也是舒服的。——鲁迅
(18)、——(前苏联)高尔基上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。
(19)、人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫
(20)、牛吃草，马吃料，牛的享受最少，出力最大，所以还是当一头黄牛最好。我甘愿为d、为人民当一辈子老黄牛。——王进喜
5、关于奉献精神的名言诗句
(1)、五位老师的演讲充分反映了集团教师热爱教育、勇于奉献的精神风貌，充分展现了集团教师的道德思想与精神风尚。
(2)、我所能奉献的没有其它，只有热血、辛劳、眼泪与汗水。——丘吉尔
(3)、人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。——向警予
(4)、感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。
(5)、藏族支教老师宋玉刚走遍全区牧场把一个个懵懂少年带向知识的殿堂，为了和学生交流他毅然克服困难学会了藏语；一人兼任学校多职，竟多年没有回过家探望自己的父母。马背上的校长徐德光花一年的时间为孩子们砍出一条通往学校的路；没有书，他用两匹白马驮回孩子们的书；没有教室，他又和一匹白马建起了三间教室。他是这些密林深处孩子的引路人，用自己艰辛的劳动托起了孩子们的希望，也用自己的美丽情怀感染着自己的学生。宁丽波，为了家乡的孩子，她放弃了城里的工作，不顾家人的阻拦，来到山村的小学教书。她说：“城里条件好，老师多，没有我还有别人，而这里，没有我学校就黄了。”她尽自己所能让学生学到更多的东西，就是为了让学生树立起和城里孩子一样的自信。青海的马复兴说的一句话“态度决定一切！”让人感动。他用那残存的一双半臂为学生画出了人生中最美的圆，他用自己的行动让学生明白苦难也许无法避免，但可以超越！还有隆付忠老师，他是湖南省吕洞教学点教师。28年里，他把自己一生的情爱给了吕洞山的教育。28年里，蜿蜒的山路磨烂了他50多双胶鞋，累计行程达到56000公里。他教过2000多名学生，其中有20多个孩子考上了大学，结束了苗寨没有大学生的历史。这一行行数字是令人震撼的，但数字里包含的不仅仅是责任，更是博大无私的爱。(列举了丰富的“最美乡村教师”事例，内容充实)
(6)、你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——(前苏联)高尔基
(7)、0采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。-----罗隐《蜂》
(8)、忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。——希腊谚语
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